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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, PEI E INTERVENÇÃO NO ESPECTRO AUTISTA Curso de Pós-Graduação - FAVENI - AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, PEI E INTERVENÇÃO NO ESPECTRO AUTISTA 1. Apesar da aparente precocidade verbal de seus assuntos, Asperger chamava as crianças que estudou de pequenos ___________________, devido à habilidade de discorrer sobre um tema de maneira detalhada. Complete a frase: Resposta Marcada : Professores TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS 2. Além de prestar consultoria para Matemáticos a pecuária em manejo, instalações e cuidado de animais, ela tornou-se uma profissional extremamente bem-sucedida. Temple Grandin também ministra palestras pelo mundo todo, explicando a importância em ajudar as crianças com autismo a desenvolverem suas potencialidades. Conclui-se que o texto é: Resposta Marcada : Falsa TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS 3. Eugen Bleuler, psiquiatra suíço usa pela primeira vez o termo “autismo” para descrever um grupo de sintomas que relaciona à esquizofrenia. A palavra tem raízes no grego “autos” (eu). Em que ano nós estamos nos referindo ao afirmar tal relato Resposta Marcada : 1908 TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS 4. Durante os anos 1980 e 1990, o papel da _______________________ e uso de ambientes de aprendizagem altamente controlados emergiram como os principais tratamentos para muitas formas de autismo e condições relacionadas. Complete a frase: Resposta Marcada : Terapia Comportamental TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS 5. Existem algumas características da equipe terapêutica que podem favorecer uma boa avaliação diagnóstica. Com relação a está características, assinale a alternativa correta: Resposta Marcada : Ter conhecimento dos marcos e processos do desenvolvimento infantil. TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS 6. Síndromes neurocutâneas são caracterizadas por comprometimentos da pele e do Sistema Nervoso Central e outros órgãos. Estas síndromes apresentam heterogeneidade genética e grande variabilidade de apresentações fenotípicas. Conclui-se que o texto é: Resposta Marcada : Verdadeira TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, PEI E INTERVENÇÃO NO ESPECTRO AUTISTA Curso de Pós-Graduação - FAVENI - 7. O diagnóstico de ________________, além de um rótulo, deve fornecer aos pais as informações necessárias para um bom programa de intervenção. É importante que o profissional esteja ciente da importância desse momento na vida de toda a família. Complete a frase: Resposta Marcada : Autismo TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS 8. Assinale a alternativa correta com relação ao significado de PEI: Resposta Marcada : PEI (Plano de Ensino Individualizado) TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS 9. Sabemos que as manifestações lúdicas se apresentam igualmente como possibilidade de aprofundamento de vínculos entre equipe _____________________ e a criança e desta com a família, pois configura-se como uma prática enriquecedora em todos os seus contextos de vida, sendo foco, também, nas orientações aos pais e a instituições educacionais. Complete a frase: Resposta Marcada : Teurapêutica TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS 10. Atrasos desnecessários no _________________têm implicações práticas importantes, já que o desenvolvimento de estratégias de comunicação efetivas, ainda que simples, em um estágio precoce da vida auxiliam a prevenir o comportamento diruptivo. Complete: Resposta Marcada : Diagnóstico TOTAL DE PONTOS: 1NOTAS OBTIDAS Total: 10 / 10
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