MAPA Anatomia Anatomia Aplicada à Educação Física, Unicesumar

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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem 
	Acadêmico:
	R.A.
	Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA
	Disciplina:
	Prazo:
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
MAPA
QUESTÃO 01
Dentro da grande área da anatomia, é possível estudar a miologia, que se refere ao entendimento das funções musculares, dos seus tipos e das suas características anatômicas. Ao estudar a importância dos músculos no corpo humano, observa-se que nem todos os músculos possuem características e funções semelhantes, como por exemplo, o músculo do coração que tem a função de contrair para que o coração bombeie sangue de forma rítmica, fornecendo oxigênio e nutrientes para os tecidos do corpo, desta forma, sua estrutura precisa corresponder para essa função. E, os músculos localizados próximo dos nossos ossos, possuem função de manutenção da postura e tônus muscular por exemplo, desta forma, este músculo precisa ter características para que sua função seja perfeitamente executada no corpo humano. Pode-se destacar ainda, que o diafragma é um músculo especial. Embora este seja de controle involuntário, nós podemos influenciar na frequência e intensidade da sua contração. 
Barbosa, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Centro Universitário de Maringá. Núcleo de Educação à Distância. Maringá-PR. Unicesumar. 2019. 
Neste sentido, considerando as funções dos músculos assim como os diferentes tipos e estruturas musculares presentes no corpo humano, observe as características pontuadas abaixo e preencha o esquema abaixo, de acordo com as respostas encontradas em cada característica:
1- É o tecido conjuntivo que envolve uma fibra muscular. 
2- É o tipo de musculo presente na maioria dos vasos sanguíneos. 
3- Músculo responsável por mover e estabilizar os ossos. 
4- É o nome dado a um conjunto de fibras musculares. 
5- Músculo responsável por formar a maioria das paredes do coração. 
6- Tem por objetivo sustentar os músculos e seus vasos e nervos preservando sua anatomia funcional. 
7- Estrutura que em vários locais, recobre os ossos. 
8- Membrana de tecido conjuntivo que recobre um grupo muscular. 
9- É uma característica que o músculo responsável por movimentar os ossos possui.
	
	
	
	
	
	
	
	
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QUESTÃO 2
 Os ossos, em conjunto, pesam 12 kg no homem adulto, em média. Eles têm formatos variados, e embora rígidos, os ossos são plásticos (se adaptam a estruturas vizinhas). A sua quantidade varia conforme a idade. 
Barbosa, C. P. Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. Centro Universitário de Maringá. Núcleo de Educação à Distância. Maringá-PR. Unicesumar. 2019. 
Considerando os ossos do corpo humano e suas funções, observe a figura abaixo e as respectivas setas enumeradas, e responda as seguintes questões: 
Fonte: https://br.depositphotos.com/
A) Cite o nome dos ossos identificados na figura acima:
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B) Cite e explique 04 funções do Sistema Esquelético:
	
QUESTÃO 03
Agora é a hora da ação. Para essa questão, você deverá “construir” o seu MODELO DE ESQUELETO HUMANO. Esse modelo que você irá construir, poderá ser de diversos materiais, aqui vai alguns exemplos: massinha de modelar, papelão, palitos de sorvete, garrafas pet, papel machê, entre outros materiais que te possibilitem “manusear” o seu modelo.
Não serão permitidos impressões e/ou desenhos no papel e/ou cartolina para esse momento.
Finalizando a construção do MODELO, você deverá identificar em seu modelo, os 11 ossos indicados na questão número 02. 
Após termina-lo, descreva os materiais que você utilizou para a realização da atividade, no campo “MATERIAIS UTILIZADOS NA CONSTRUÇÃO DO ESQUELETO”
Logo abaixo desse campo, existe outro descrito como: “ESPAÇO PARA AS FOTOS”. Nele deverão ser inseridas DUAS FOTOS do seu modelo do esqueleto humano, uma de FRENTE e uma de COSTAS.
	MATERIAIS UTILIZADOS NA CONSTRUÇÃO DO ESQUELETO: DESCREVA nesse campo os materiais utilizados para construir seu esqueleto (ex. foram utilizados palitos de sorvete, cola quente e um canetão na cor azul)
	
	ESPAÇO PARA AS FOTOS: Insira nesse campo, as FOTOS. UMA foto que mostre seu esqueleto de frente e UMA foto que mostre seu esqueleto de costas.