Avaliação Objetiva

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1Ao nosso redor existem diversos cenários, ambientes e paisagens. Nesses espaços podemos perceber um importante elemento da linguagem visual, que é o tom, conseguimos vê-lo por meio da presença da luz. Na ausência de luz temos as gradações mais escuras, na presença de luz os tons mais claros. Observe a imagem a seguir: esse ambiente é interno, fechado. Com base nos estudos sobre o tom e com base na imagem, analise as sentenças a seguir: I- A claridade ou obscuridade dos tons em uma imagem dependem da quantidade de pigmentos e texturas contidas nela. II- O espaço é escuro e a luminosidade aparece por meio da janela, o reflexo de luz no chão faz com que este tom seja mais claro. III- O fundo da imagem é totalmente escuro, pois a luz não incide nessas áreas do ambiente fechado. IV- Notam-se além dos tons claros e escuros em forte contraste a presença de texturas refletidas no chão. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 28 set. 2016.
A)As sentenças I, II e IV estão corretas.
B)As sentenças I, II e III estão corretas.
C)As sentenças II, III e IV estão corretas.
D)As sentenças I, III e IV estão corretas.
2Algumas culturas, como a chinesa, criaram um sistema de comunicação baseados em símbolos complexos, os chamados logogramas, que podem ser considerados imagens que buscam transmitir ideias ou objetos, ou seja, cada símbolo representa um conceito abstrato ou concreto. Sobre a simbologia chinesa, os pictogramas, os ideogramas e os ideogramas compostos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os pictogramas são imagens que tiveram origem no desenho dos objetos, estes evoluíram e se tornaram caracteres, ou seja, imitam a forma do objeto. ( ) Os ideogramas apresentam letras, que são combinadas com outras letras para formar palavras, que combinadas formam frases. ( ) Os ideogramas compostos apresentam combinações de dois ou mais ideogramas, como também de pictogramas que criam um novo significado. ( ) O sistema de escrita chinesa busca representar graficamente com pinceladas grossas e sinuosas as sílabas, as ideias e os conceitos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)V - V - V - F.
B)V - F - V - V.
C)F - V - F - F.
D)V - F - V - F.
3O desenho é produzido desde os povos primitivos que habitaram o planeta Terra. Esses registros ficaram conhecidos como arte rupestre, que significa "gravado ou traçado na rocha". É possível identificar que os desenhos ou gravuras eram produzidos diretamente nas rochas, com materiais extraídos da natureza, ou seja, o meio em que essas pessoas viviam. Sobre a arte rupestre, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os desenhos produzidos na arte rupestre já manifestam o ímpeto de produzir elementos estéticos. ( ) Os povos primitivos desenhavam figuras idealizadas, pois já tinham desenvolvido um padrão de beleza. ( ) Algumas figuras apresentavam somente o contorno, feito por meio de linhas, outras eram pontilhadas. ( ) Na arte rupestre, as figuras eram consideradas símbolos, produzidos nas paredes das cavernas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)V - F - V - V.
B)V - V - V - F.
C)F - V - F - V.
D)V - F - F - F.
4A arte românica desenvolveu-se em meio à decadência do sistema feudal, quando a igreja ainda desempenhava forte influência na cultura e na arte. Nesse período, a vida das pessoas acontecia em grande parte no meio rural, e a vida intelectual e artística desenvolvia-se nos mosteiros. Sobre a arte românica, analise as afirmativas a seguir: I- As esculturas faziam parte da arquitetura, sendo um complemento dessas edificações, não sendo valorizadas enquanto linguagem artística. . II- As figuras representadas na pintura eram baseadas na técnica da perspectiva e apresentavam forte contraste entre cores claras e escuras. III- As pinturas eram murais e estavam ligadas à ilustração de livros que narravam histórias bíblicas. IV- A arte românica representava as figuras de maneira estática e rústica, representando de maneira religiosa a sociedade da época. Assinale a alternativa CORRETA:
A)As afirmativas II e IV estão corretas.
B)As afirmativas I e II estão corretas.
C)As afirmativas I, II e III estão corretas.
D)As afirmativas I, III e IV estão corretas.
5A artista visual Estela iniciou seu trabalho fazendo uma bela composição. Sobre uma mesa colocou dois livros, um vaso com flores e uma caneta. Procurou projetar uma luz delicada sobre os objetos situada à direita desses, para em seguida iniciar seu desenho. A artista trabalhará em qual das técnicas a seguir?
A)Desenho de apresentação.
B)Desenho técnico.
C)Desenho em perspectiva.
D)Desenho de observação.
6No Egito, temos uma arte voltada à religiosidade. Aspectos importantes, como retratar a vida dos Faraós, a vida após a morte, além de atividades exercidas pelos deuses, foram executados em obras como escultura, pintura, arquitetura e no desenho. Sobre as características da arte produzida no Egito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os desenhos eram produzidos sobre um suporte chamado papiro, produzido a partir da planta "Cyperus Papyrus" . ( ) Os desenhos egípcios geralmente eram produzidos e acompanhados por uma escrita chamada cuneiforme. ( ) A lei da frontalidade foi muito utilizada no período da arte egípcia, não buscando representar as figuras de maneira realista. ( ) A escrita egípcia é chamada de hieróglifo, era constituída por desenhos figurativos, ou sinais e acompanhavam as produções artísticas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)V - F - V - V.
B)F - V - V - F.
C)F - V - F - V.
D)V - F - V - F.
7O desenho é uma linguagem muito importante para o desenvolvimento infantil, pois é a partir dele que as crianças criarão elementos para representar objetos e símbolos presentes em seu cotidiano. É nesse processo de criação e recriação que a criança aprende, inventa hipóteses, isso será utilizado em outros aprendizados, como jogos ou brincadeiras. Sobre o desenho, de acordo com os estudos de Mazzamati (2012), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O contato com diferentes texturas, identificadas em superfícies variadas, pode contribuir para estimular a percepção e a criatividade da criança. ( ) As cores e as formas são o meio pelo qual a criança expressa graficamente suas ideias, essa atividade é espontânea e prazerosa. ( ) Os elementos visuais serão utilizados pela criança de maneira linear e em uma sequência lógica, independente do meio em que ela vive. ( ) As experiências que a criança vivencia influenciam na maneira como ela analisará os objetos e as formas que estes apresentam. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MAZZAMATI, S. M. Ensino de desenho nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: reflexões e propostas metodológicas. São Paulo: SM, 2012.
A)V - V - F - V.
B)V - F - V - F.
C)F - V - F - V.
D)F - V - V - F.
8Refere-se à arte desenvolvida pelas civilizações após a criação da escrita e que se estende até a Idade Média. Nesse período, houve um desenvolvimento muito grande no que se refere ao desenho artístico e às demais técnicas em geral. Pode-se citar diversas técnicas que foram se aperfeiçoando com o passar dos anos. 
A qual arte o exposto se refere?
A)Arte antiga.
B)Arte pré-histórica.
C)Arte contemporânea.
D)Arte moderna.
9O giz pastel foi um material utilizado desde o século XVI como um meio seco para aplicação de cores no desenho, além de potencializar os volumes. Foi muito utilizado para representar rostos e a figura humana. Dentre os artistas que utilizaram esse material, podemos apontar Edgar Degas, o primeiro impressionista a explorar o giz pastel. A respeito do giz pastel, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Pode-se aplicar o giz pastel diretamente sobre o suporte, sem utilizar pincéis ou espátulas. Efeitos visuais são criados com os dedos, sendo considerado um material intermediário entre o desenho e a pintura.
PORQUE
II- Paraidentificar o que é desenho feito com o giz pastel, deve-se observar quando as linhas predominam e o suporte fica exposto, no caso da pintura, o suporte é coberto totalmente com o pastel.
Assinale a alternativa CORRETA:
A)As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B)A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C)A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D)As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
10O desenho infantil foi visto e produzido na Escola Tradicional com base na repetição de exercícios, pois o seu foco é o resultado do trabalho. Isso significa que a questão técnica é mais importante do que o processo. Sem levar em consideração as especificidades da criança, o que busca desenvolver esse tipo de atividade?
A)Subjetividades.
B)Habilidades.
C)Emotividade.
D)Raciocínio.
11(ENADE, 2014) Os Wajãpi, povos indígenas do grupo linguístico Tupi-Guarani, vivem em cerca de quarenta aldeias agrupadas no estado do Amapá. Eles desenvolveram uma linguagem única, uma mistura de arte gráfica e verbal chamada Arte Kusiwa. Essa Arte reflete sua visão de mundo e, por meia dela, esses povos transmitem conhecimento da vida à comunidade. Eles acreditam que as cores surgiram dos excrementos de uma imensa cobra que anteriormente era um ser poderoso e muito temido e que, depois de exterminada pelos homens, se transforma em anaconda. Os Wajãpi se revestem dos excrementos coloridos do (ser superior) "inimigo" e se tornam "bonitos" e perfumados para evitarem os espíritos da floresta. Com base no texto, a arte e a cultura indígena dos povos Wajãpi: I- Representam desafios à sociedade brasileira com relação à criação de políticas públicas voltadas para o reconhecimento, respeito, valoração e preservação dessas etnias constitutivas da diversa identidade brasileira. II- Constituem um corpo não diferencial, em que um não existe sem o outro, assim como a proposta, na arte contemporânea, da bodyart. O perigo de sua extinção reside no possível comprometimento da geração mais jovem em valorizar, preservar e conhecer a Kusiwa. III- São baseadas em crenças arcaicas, por esse motivo eles necessitam de políticas públicas voltadas para seu reconhecimento e para construção de uma história adaptada à nossa sociedade, de modo a se atualizarem e, assim, se incluírem no corpo homogêneo da identidade brasileira. É correto o que se afirma em: FONTE: http://pib.socioambiental.org.br. Acesso em: 28 jul. 2014.
A)II e III, apenas.
B)I, apenas.
C)I e II, apenas.
D)III, apenas.
12(ENADE, 2017) Em Fairy Tales (Contos de fadas), uma das performances mais conhecidas de Francis Alÿs, retratada na imagem a seguir, o artista caminhou pelas ruas de Estocolmo vestindo um casaco de lã que ia se desmanchando ao longo de sua caminhada, uma vez que uma linha do casaco estava presa no início de sua trajetória. A respeito da performance de Francis Alÿs, avalie as afirmações a seguir: I- A linha deixada por Alÿs durante sua caminhada delineia o espaço, mapeando seu itinerário. II- A trilha deixada sobre a superfície do caminho indica que o artista se refere a mitos e histórias como Ariadne e João e Maria. III- O performer sabe que o rastro que deixa, o traço sutil e evanescente de um desenho que perpassa a cidade, é fadado ao desaparecimento, ou seja, a ser absorvido pela cidade, sendo, portanto, a ela que a performance se destina. É correto o que se afirma em: FONTE: ALYS, F. Fairy Tales. Performance. 1995.
A)II, apenas.
B)I, apenas.
C)III, apenas.
D)I, II e III.