Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

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Introdução A Pedagogia

A disciplina de Introdução à Pedagogia apresenta aos alunos os principais conceitos e teorias da área da educação. Durante as aulas, são abordados temas como a história da educação, as diferentes correntes pedagógicas, a relação entre educação e sociedade, entre outros. O objetivo da disciplina é fornecer uma base sólida para que os alunos possam compreender a complexidade do processo educativo e refletir sobre o papel do educador na formação dos indivíduos. A disciplina é fundamental para estudantes de Pedagogia e áreas afins, que desejam se tornar professores ou atuar em outras áreas relacionadas à educação.

Questionário-Aula 4_introdução a pedagogia

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