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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – POLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Trabalho de Pesquisa I – TP1 – Caderno de Respostas Profa. Coord. Marina Cordeiro Caderno de Respostas do Trabalho de Pesquisa 1 1 O nome SciELO vem da sigla de Scientific Electronic Library Online. Trata-se do maior acervo digital de publicações e periódicos científicos da América latina. Esta biblioteca digital foi criada para democratizar o acesso à produção acadêmica. De acordo com o próprio SciElo, “O Projeto tem por objetivo o desenvolvimento de uma metodologia comum para a preparação, armazenamento, disseminação e avaliação da produção científica em formato eletrônico”. A SciELO contribui para a melhoria da comunicação científica em países em desenvolvimento na América Latina e Caribe. Prezado aluno, após realizar os exercícios previstos nas Orientações para TP1, você deverá preencher o quadro de respostas abaixo. Observe que nas Orientações algumas questões apenas indicavam as ações que vocês deveriam executar no site e, portanto, não constam no caderno de respostas (era apenas para guiar sua navegação no site). Lembre-se das orientações em relação à formatação do texto: fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5; texto justificado, entre seis e oito laudas, em formato pdf – destacamos que os trabalhos não enviados na formatação indicada serão zerados. Não esqueça de preencher o cabeçalho, conforme modelo abaixo. Disciplina: Seminário Tematico Nome da Atividade: TP1 Nome do aluno Tadeu Ferreira dos Santos - Mat:20213110342 Pólo: Belford Roxo ETAPA A: Consultando artigos em periódicos indexados no Scielo UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 2 LISTE os Títulos de periódicos cujos títulos possuem a palavra ‘administracao’. Foram encontrados os seguintes periódicos: Revista de Administração de Empresas, Revista de Administração Contemporânea, Revista de Administração Pública, Revista de Administração Mackenzie, Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre), Revista de Administração (São Paulo), Revista de Administração da UFSM. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – POLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 3 LISTE os Títulos dos artigos encontrados. 3.1 Resistência à educação a distância na educação corporativa. 3.2 Fatores-chave de sucesso no treinamento corporativo a distância via web 4 CITE O OBJETIVO e as CONTRIBUIÇÕES E/OU RESULTADOS de cada um dos artigos encontrados (lembre-se de inserir aspas quando realizar a citação direta dos textos ou seja, utilizando as palavras do próprio autor ou autores). 4.1 Objetivos: Em seu artigo “Resistência à educação a distância na educação corporativa.”, Albertin(2012, p.1) define o objetivo: “ identificar e analisar as principais dimensões de resistência à educação a distância (EAD) na educação corporativa (EC)”. Contribuições e/ou resultados: A pesquisa teve o foco no indivíduo, funcionário de uma organização, e trabalhou dois aspectos: a autoeficácia e expectativa de desempenho. A autoeficácia sendo a habilidade do indivíduo em aprender de forma autônoma e executar o que foi planejado e a expectativa de desempenho sendo o quanto o funcionário acredita que o Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro sistema de ensino poderá o ajudar futuramente. A contribuição do trabalho foi justamente analisar os motivos que levam os colaboradores de uma empresa a aparesentar resistência quanto ao EAD. Neste sentido Albertin(2012, p.19) acrescenta que “talvez a maior contribuição teórica da presente pesquisa foi desenvolver e validar uma estrutura teórica de Resistência à EAD na EC”. A pesquisa, através de testes, consegue apresentar um sistema teórico que quantifica a resistência ao ensino EAD nas corporações e fornece informações e dados suficientes para que as empresas possam selecionar o método de ensino e avaliar de que forma deve ser implantado para ter um resultado satisfatório. 4.2 Objetivos: O objetivo do artigo “Fatores-chave de sucesso no treinamento corporativo a distância via web” é apresentado por Joia (2007, p.1): Assim, este artigo investiga alguns fatores críticos de sucesso associados a esses empreendimentos digitais. Para tal, o método de estudo de casos múltiplos divergentes é utilizado, analisando-se dois treinamentos corporativos na web realizados por uma grande empresa multinacional — um considerado caso de sucesso e outro de fracasso. Contribuições e/ou resultados: Segundo Joia(2007, p.25) a pesquisa concluiu que “as dimensões especialmente influentes e que caracterizaram mais fortemente o resultado dos programas de treinamento analisados são a orientação dos objetivos, a fonte de motivação e o suporte metacognitivo”. A pesquisa serviu para identificar fatores que são fundamentais no planejamento de um programa de treinamento EAD e reforçar a importância da motivação em qualquer sistema de treinamento dentro de uma organização. A pesquisa ainda chega a conclusão de que o método de ensino UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – POLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro adotado não tem grande impacto sobre o aprendizado em si. Alguns itens importantes durante o processo de aprendizado EAD devem ser reforçados para que haja sucesso, dentre eles a clareza no objetivo alcançado e o fornecimento de ferramentas adequadas para que o aluno acompanhe o seu nível de aprendizado. 5 ESCREVA COM SUAS PALAVRAS a regra de citação (ao longo do documento) segundo as normas da ABNT. De acordo com as normas ABNT, que orientam a citação de textos em trabalhos acadêmicos, há três tipos de citações: citação direta, citação indireta e a citação da citação. A citação direta é caracterizada pela cópia integral de um trecho de uma obra, e devem ser dados os devidos créditos da seguinte forma: Quando não ultrapassar três linhas, a citação deve ser apresentada entre aspas, com a devida indicação ao final com o nome da fonte e as páginas consultadas. Essas informações devem ser inseridas no mesmo parágrafo. Quando a citação ultrapassar as três linhas, esta deve ser destacada com fonte em tamanho menor que a do texto. Esta citação deve ser apresentada sem aspas e com recuo de quatro centímetros da margem esquerda. No caso da citação indireta, o texto se baseia no autor sem ser uma cópia fiel ao original. Neste caso devem ser citados o autor e o ano da obra entre parênteses e posteriormente o texto em si, não havendo o emprego de aspas. A citação da citação se caracteriza pela citação baseada não na obra original, mas que foi retirada de outra obra, ou seja, é a cópia de uma citação utilizada por uma das fontes do trabalho. Para aplicareste tipo de citação há três maneiras distintas. Na primeira, antes de citar o trecho, devese apresentar o nome do autor e o ano da obra fonte do trabalho, e em seguida o termo APUD, seguido do nome do autor da obra Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro original e a página que foi retirada, tudo entre parênteses. A citação pode também ser realizada com a referência da obra consultada antes da citação e a referência da obra original após a citação, com ambas entre parênteses. Há ainda uma outra forma de citar, que é usando o termo “citado por” entre as fontes antes da citação. A ABNT ainda apresenta ainda a Nota, que é utilizada para fazer referências no rodapé das páginas de um trabalho. Geralmente a Nota é utilizada para complementar informações a respeito de um autor, de um termo ou determinada situação que se faz necessário um destaque a parte. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – POLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 6 ESCREVA COM SUAS PALAVRAS a regra de referenciamento de artigos em periódicos científicos segundo as normas da ABNT (referências ao final do documento). Ao final de cada trabalho acadêmico, devem ser inseridas as referências bibliográficas. As referências são obrigatórias e nelas estão contidas informações que identificam as obras consultadas durante a elaboração do trabalho. Os elementos essenciais que compõem a referência são: Nome do(s) Autor(es), título da obra, edição, local, editora e ano de publicação. Os artigos publicados em periódicos científicos seguem uma regra específica: Nome dos autores, com os últimos nomes em caixa alta e em ordem alfabética, título do artigo, nome do periódico em negrito, seguido do local, edição e ano de publicação. Deve ser citado também o endereço eletrônico de onde foi retirado o artigo e a data em que foi acessada a página. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 7 APRESENTE a listagem completa das re em ordem alfabética, conforme normas da ALBERTIN, Alberto Luiz; BRA na educação corporativa. Revi 46, n. 5, pág. 1367-1389, set./ou em: 18 nov. 2021. JOIA, Luiz Antônio; COSTA, M sucesso no treinamento corporati Pública, Rio de Janeiro, v. 41, n <www.scielo.org >. Acesso em: 8 APRESENTE a listag em ordem alfabética, c
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