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Neurofisiologia

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01/08/2022 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjQ0ODM1IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBkYSBEaXNjaXBsaW5hIiwicGFyYW1ldGVyIjpudWxs… 1/8
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:644835)
Peso da Avaliação
10,00
Prova
52018967
Qtd. de Questões
20
Nota
9,50
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um dos temas mais estudados na atualidade 
sobre crianças e adolescentes em idade escolar. Esse transtorno é um dos principais motivos que conduzem 
as crianças para atendimento no sistema de saúde. Para o tratamento de TDAH, uma substância inibidora 
da recaptação de dopamina é receitada em praticamente todos os casos.
 Assinale a alternativa que apresenta o nome dessa substância inibidora: 
A Rivotril.
B Ritalina.  
C Risperdal.
D Sulpan. 
O hipocampo é uma estrutura complexa que sofre com o estresse crônico, mas que apresenta capacidade 
de neurogênese adulta. Sobre o hipocampo, pode-se dizer que ele é fundamental para...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:  
A A memória do trabalho/processual. 
B A memória motora.
C A memória dos fatos e dados.
D O controle da motivação. 
Há uma falta de qualidade nas merendas escolares das escolas públicas e privadas, uma vez que os 
alimentos disponibilizados são ricos em calorias e pobres em micronutrientes.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta os nutrientes fundamentais para o desempenho 
cognitivo e a saúde do sistema nervoso:
A Ômega 3, vitamina B12 e colina. 
B Sacarose, cálcio e frutose. 
C Fibras e proteínas de origem animal, fosfato e colina. 
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A Alterar modo de visualização
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Liliane Xavier Monteiro Klein
Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas (4538492) 
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01/08/2022 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjQ0ODM1IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBkYSBEaXNjaXBsaW5hIiwicGFyYW1ldGVyIjpudWxs… 2/8
D Ômega 6, vitamina C e sacarose.
A adolescência é marcada por mudanças físicas, fisiológicas e psicológicas, onde uma das consequências 
mais impactantes é a perda de até 30% das sinapses no núcleo acumbente, área do córtex relacionada ao 
prazer.
 Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão: 
A significante redução de sinapses dopaminérgicas impulsiona os adolescentes a desenvolverem 
comportamentos de risco.
 PORQUE 
Esportes radicais, prática de atividades sexuais e utilização de drogas psicoestimulantes, são atividades que 
liberam uma quantidade maior de dopamina que suprem as demandas de um cérebro carente.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
B As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira. 
C A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
D As duas afirmações são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
Nesta disciplina foi apresentada a ordem cronológica do desenvolvimento neural, desde o período 
embrionário/fetal até o início da fase adulta.
 Com base nos estudos realizados, analise as sentenças que seguem sobre o desenvolvimento neural: 
I - Pressão eletrostática corresponde à força gerada pela atração ou repulsão das partículas, evento 
característico da infância.
II - Exuberância sináptica é um evento característico da infância que aumenta o número de sinapses das 
áreas que forem devidamente estimuladas.
III - Lapidação sináptica e poda neural são eventos que marcam a adolescência e eliminam em torno de 30% 
das sinapses/neurônios.
IV - Apoptose neural corresponde a morte neural programada que ocorre logo após o nascimento. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As sentenças I e III estão corretas. 
B As sentenças I, III e IV estão corretas. 
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
A amígdala é uma importante estrutura do sistema nervoso presente também em vertebrados primitivos. 
Sobre os aspectos da amígdala, assinale a alternativa correta: 
A
Está relacionada com o controle dos impulsos/desejos e sua ausência pode acarretar na perda de
motivação.
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Liliane Xavier Monteiro Klein
Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas (4538492) 
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01/08/2022 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjQ0ODM1IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBkYSBEaXNjaXBsaW5hIiwicGFyYW1ldGVyIjpudWxs… 3/8
B Está relacionada com os comportamentos afetivos, pois é uma área do sistema hormonal do cérebro. 
C Está relacionada com a aprendizagem da linguagem, motricidade e emoções. 
D
Está relacionada com o medo, raiva e dor, participando ativamente da formação das memórias
emocionais.
A adolescência é marcada por um conjunto de transformações no corpo e na mente. Dentre as alterações 
no corpo, destaca-se o estirão do crescimento que apresenta consequências na imagem corpórea.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a região do telencéfalo responsável pela imagem 
corpórea: 
A  Giro da ínsula. 
B  Córtex pré-central. 
C  Giro cingulado anterior.
D  Córtex parietal. 
Gânglios da base é o termo utilizado para nomear um grupo de núcleos de substância cinzenta que são 
encontrados na região subcortical-basal do encéfalo.
 
TUMAS. V. Curso de neurologia. Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da 
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP. São Paulo, 2010 (adaptado).
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções dos gânglios da 
base:
 ( ) A diminuição da sua funcionalidade está relacionada com o Mal de Parkinson.
( ) O controle dos padrões motores finos e da memória motora dependem da sua participação.
( ) Os mecanismos que regem seu funcionamento permitem o controle dos impulsos motores.
( ) A desintegração de suas fibras aferentes está relacionada ao Alzheimer. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V – F. 
B V – V – V – V. 
C V – V - F – V. 
D V – V – F – F.
Maslow constatou uma hierarquia de necessidades que motivam o comportamento humano. Para ele, essas 
necessidades possuem uma ordem de classificação, ou seja, primeiro devem ser satisfeitas as necessidades 
básicas e posteriormente as necessidades superiores.
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Liliane Xavier Monteiro Klein
Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas (4538492) 
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Nesse sentido, assinale a alternativa que representa a necessidade que está no topo da pirâmide de 
Maslow: 
A Segurança. 
B Estima. 
C Social.
D Autorrealização. 
Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresentam dificuldade em manter 
a postura corporal correta, pois sentam e levantam com muita frequência. Isso ocorre em decorrência da 
diminuição da atividade cerebral.
 Dito isso, assinale a alternativa que apresenta a área do cérebro que sofre essa diminuição da atividade:  
A Tronco encefálico.  
B Vérmix do cerebelo. 
C Tegmentar ventral.
D Primária da visão.
A dopamina é uma substância produzida na área tegmentar ventral e está relacionada com a aprendizagem.
 Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito a dopamina: 
( ) É um neurotransmissor secretado pelos núcleos da rafe e tem como principal função a modulação dos 
comportamentos sexuais.
( ) É um neurotransmissor relacionado com o sistema de recompensa, sendo de extrema relevância para o 
prazer.
( ) É o principal neurotransmissor que promove a facilitação da aprendizagem e modula a formação de 
certas memórias.
( ) É um neurotransmissor que participa dos padrões motores finos. 
Assinale a alternativaque apresenta a sequência correta: 
A V – V – V – V.
B F – V – V – V. 
C V – V – F – V.
D F – V – F – V.
A relação entre os fatores biológicos herdados e os fatores culturais sociais adquiridos na aprendizagem, foi 
discutida durante muito tempo por pesquisadores da área das ciências humanas. Esses debates geraram 
controvérsias, posições pessoais e defesas ideológicas.
 
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Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas (4538492) 
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Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão sobre os fatores biológicos herdados e os fatores 
culturais sociais:
 
Estabelecendo relações entre as características herdadas e adquiridas da aprendizagem, é possível afirmar 
que os comportamentos marcadamente importantes para a sobrevivência dos organismos devem ser 
expressos biologicamente através dos genes.
 PORQUE 
Seria desvantajoso e colocaria em risco a sobrevivência da espécie, aprender tais comportamentos através 
do contexto sociocultural do organismo.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira. 
B As duas afirmações são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
C A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
D As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
Para favorecer a compreensão das diferenças de gênero, sexualidade, desenvolvimento e comportamento 
distintivo de meninos e meninas nos contextos de aprendizagem, é preciso entender os conceitos 
evolutivos.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito ao desenvolvimento da 
sexualidade:
 
( ) Desenvolve-se a partir de fatores hormonais, genéticos e sociais que interagem para formar cérebros 
mais masculinos e femininos.
( ) O cérebro humano pode sofrer mudanças expressivas e modificar o comportamento a partir das 
experiências e aprendizagens.
( ) O hormônio estrógeno pode influenciar comportamentos característicos da identidade do gênero 
masculino.
( ) Pode ser definido como o conjunto de características masculinas e femininas em um indivíduo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V – V – V –V. 
B F – V – V – F. 
C V – F – V – V.
D V – V – F – V. 
O lobo parietal é localizado na parte superior do cérebro, mais especificamente no giro pós-central. 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções do lobo parietal: 
( ) Apresenta relação com as sensibilidades gerais do corpo e auxilia na elaboração da imagem corporal.
( ) Está relacionado com a visão e a integração de suas diferentes áreas e possibilita enxergar objetos em 
movimento.
( ) Apresenta o córtex motor de associação, relacionado com o planejamento das ações.
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Liliane Xavier Monteiro Klein
Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas (4538492) 
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( ) Está relacionado com a sensação de dor, tato, gustação, temperatura e pressão. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – F – F. 
B F – V – V – V. 
C V – F – V – V.
D V – F – F – V. 
Nas últimas três décadas, diversos estudos e discussões sobre a memória foram desenvolvidos. 
Sobre a memória episódica e semântica, assinale a alternativa que apresenta os fatores negativos que 
exercem influência direta sobre ela: 
A Diminuição do apetite e uso de nicotina. 
B Estresse e dormir pouco. 
C Depressão e ansiedade.
D Insônia e depressão.
A memória está diretamente relacionada com a definição de aprendizagem. Apesar da memória e da 
aprendizagem serem inseparáveis em termos operacionais, são processos básicos distintos. Pode-se definir 
memória como o processo de aquisição, decodificação, armazenamento e evocação de experiências.
 Nesse sentido, associe cada tipo de memória com sua respectiva característica: I – Memória emocional.
II – Memória motora.III - Memória de trabalho/processual.IV - Memória declarativa. 
( ) Está envolvida nos processos motores.
( ) É a mais primitiva e influencia o comportamento frente às situações cotidianas.
( ) Está envolvida nos processos sequencias de tarefas e na avaliação do tempo necessário para realizá-las.
( ) É subdividida em duas modalidades divergentes, ou seja, semântica e episódica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A III – I – II – IV.
B I – II – IV – III. 
C II – III – I – IV. 
D II – I – III – IV. 
Nosso cérebro possui várias estruturas que estão envolvidas com o controle do corpo, das glândulas, das 
emoções e dos comportamentos.
 Nesse sentido, associe cada estrutura com sua respectiva função: I – Núcleos da base.II – Hipotálamo.
III – Amígdala. ( ) Responsável pelo controle hormonal e dos comportamentos motivados.
( ) Responsável pelas emoções básicas como, por exemplo, medo, raiva e dor.
( ) Responsável pelos padrões motores finos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
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Liliane Xavier Monteiro Klein
Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas (4538492) 
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A II – I – III.
B II – III – I. 
C III – II – I.
D I – II – III. 
Fatores motivacionais auxiliam na manutenção da aprendizagem e são definidos como a dinâmica do 
comportamento, podendo ocorrer de forma extrínseca ou intrínseca. A motivação extrínseca pode ser 
caracterizada por um...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Reforço interno visando ganhar habilidades ou demonstrá-las. 
B Motivo que induz o indivíduo na direção da satisfação.
C Reforço externo para obtenção de uma recompensa. 
D Processo inato ao ser humano. 
A linguagem é um instrumento que assimila e concretiza o mundo de significações construído no processo 
social e histórico, ou seja, é por meio dela que o ser humano constrói, na interação com outros indivíduos, os 
significados sobre o que faz e pensa. Nesse contexto, para que a linguagem seja compreendida, produzida e 
gesticulada, são necessárias estruturas que compõe essa via de comunicação. Essas estruturas são 
localizadas no hemisfério esquerdo e denominadas...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A  Área de Broca e área de Wernicke.
B  Córtex occipital e giro do cíngulo. 
C  Área tegmentar ventral e área de Broca.
D  Hipocampo e córtex temporal superior. 
Desde os primeiros estágios de desenvolvimento do sistema nervoso central, os astrócitos estão presentes 
em conjunto com os neurônios.
 Sobre a função dos astrócitos, assinale a alternativa correta: 
A
Estão relacionados ao sistema imune do cérebro que elimina organismos patógenos do tecido
nervoso. 
B
Estão relacionados com a formação de junções sinápticas com os neurônios e outros tipos celulares,
formando sítios de liberação de neurotransmissores.
C Estão relacionados com a produção da bainha de mielina no sistema nervoso central. 
D Estão relacionados à nutrição dos neurônios, além de participarem ativamente das sinapses.   
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