História da Representação da Informação

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:738672)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 48957172
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Por muitos anos, representar uma informação tem sido um trabalho minucioso e que, por isso, evolui 
a cada década. A informação, desde então, é registrada em diversos suportes e de diversas maneiras. 
Com base nesse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- Pode-se dizer que os seres humanos registraram desenhos e formas de representação alfanumérica 
e demais símbolos em argila, nas pedras de cavernas, papiros, papéis e criaram diversificadas fontes 
de informações em diferentes épocas, conforme foi se registrando no decorrer da História da 
civilização.
II- Apesar das possíveis contraversões, o registro da existência da primeira coleção de organizações 
de documentos, por exemplo, no terceiro milênio a.C., trata da Biblioteca de Ebla, na Síria, cuja 
coleção era composta de textos administrativos, literários e científicos, registrados em 15 mil tábuas 
de argila.
III- A incumbência de registrar, preservar, salvaguardar e disseminar as informações que estavam 
sendo produzidas, desde muitos anos atrás, foi designada ao bibliotecário.
IV- No que se tem registro em contexto histórico, o Bibliotecário não só tinha a responsabilidade de 
organização das obras, mas, como a exemplo o bibliotecário de Alexandria, esse profissional também 
era um agente indispensável na disseminação da informação para com os príncipes reais, dando-os a 
orientação das leituras que lhes eram dever.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
A respeito do RDA, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- A finalidade do RDA é servir de suporte à produção de dados robustos ou “bem-formados". 
PORQUE 
II- Pretende-se que possa gerenciar dados tanto com tecnologias atuais, quanto com estruturas de 
bases de dados, surgidas de tecnologias futuras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B As duas asserções são verdadeiras mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
B As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
C Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Um dos seus objetivos é propor e desenvolver as normas, regras e códigos para seja possível a 
discrição, ou como acusa o próprio nome, a representação de um item informacional.
Do que estamos falando?
A Representação qualitativa / catalogação.
B Representação arquivística / catalogação. 
C Representação descritiva / catalogação.
D Arquivamento / catalogação descritiva.
A representação descritiva é complementada pela representação temática, no sentido de que a 
primeira representa as características específicas do documento que permitem sua individualização, e 
define e padroniza os pontos de acesso responsáveis pela busca e recuperação da informação e pela 
reunião de documentos semelhantes. Por sua vez, a representação temática tem como objetivo atribuir 
assuntos aos documentos por meio da classificação bibliográfica, da indexação e da elaboração de 
resumos, facilitando a recuperação de materiais relevantes que dizem respeito a temas semelhantes. A 
respeito disso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A representação temática de documentos em bibliotecas é percorrida pelo catalogador, através do 
processo de análise de assunto, que tem o objetivo de propiciar o entendimento do conteúdo, para 
produzir a informação documentária, que será disponibilizada no catálogo.
PORQUE 
II- Com isso compreende-se que a representação temática de livros deve estar amparada por um 
processo que realmente contribua para a identificação condizente do assunto abordado no documento.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
3
4
5
É parte de um sistema de gerenciamento de bibliotecas, e suas funções básicas são o controle de 
autoridade, de entrada de dados e de importação de registros de outras bases de dados.
Do que estamos falando?
A Controle de circulação.
B Catalogação.
C Informação comunitária.
D Catálogos em linha de acesso público.
Nele, eram registrados, cronologicamente, os fatos relevantes ocorridos na paróquia. A descrição fiel 
do ocorrido devia ser clara, objetiva e sem prejuízo do essencial, sucinta.
Do que estamos falando?
A Caderno de Registros.
B Livro de tombo.
C Livro de Estudos.
D Diário Oficial.
De acordo com os documentos e informações, a catalogação assume uma característica abrangente e 
multidimensional. Por esse motivo, os conceitos, os métodos, os critérios e até mesmo as tecnologias 
que abrangem o escopo da catalogação precisam estar entrelaçados em uma ampla e, por vezes, 
complexa, rede de conexões e interseções interdisciplinares. Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A catalogação não permite a descrição de informações de forma padronizada, é essencialmente 
construída a partir de regras que alteram as interpretações individuais.
( ) A catalogação permite a descrição de informações de forma padronizada, é essencialmente 
construída a partir de regras que maximizam as interpretações individuais.
( ) A catalogação permite a descrição de informações de forma individualizada, essencialmente 
construída a partir de regras que reforçam as interpretações individuais.
( ) A catalogação permite a descrição de informações de forma organizada, construída a partir de 
regras que evitam a padronização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F - F - F - F.
C V - F - V - F.
D F - F - F - V
6
7
F F F V.
É a parte da catalogação que fornece termos controlados e/ou números de classificação. 
 
Que parte é essa?
A Classe.
B Assunto.
C Atributo.
D Tema.
Sobre a representação gráfica da evolução histórica da catalogação e dos catálogos no século XX 
Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Especialistas da Biblioteca Nacional e de outras instituições se reúnem em duas ocasiões, em 
1983 e 1984, e determinam critérios para o cabeçalho de entrada das entidades brasileiras.
( ) Em 1994 e 1996 houve mudanças na Rede Bibliodata/CALCO - USMARC - MARC21. 
( ) Os catálogos começam a ser classificados e há a inclusão de índice de autor por ordem 
alfabética.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B F - V - V.
C V - V - F.
D V - F - F. 
A considerar a diversidade das áreas de atuação inerentes ao escopo de um bibliotecário ou um gestor 
da informação, tem-se como uma das atividades mais importantes a de catalogar ou representar 
descritivamente toda a informação que, no contexto em que atua, é reconhecida como essencial. Com 
base nesse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- A representação descritiva – catalogação se refere aos procedimentos que implicam a descrição 
física e ou de conteúdo das informações contidas nos recursos e meios informacionais, tais quais 
como: livros, multimeios, mapas, revistas etc.
II- A representação descritiva tem como um dos principais objetivos o de identificar e, de certa 
forma, diferenciar os itens informacionais entre si, quando pertencentes a um mesmo acervo, para 
então torná-los acessíveis e disponíveisàs necessidades do usuário.
III- Em meados do século XIX, aprender a catalogar um item informacional passou a ser uma 
realidade presente em diversas partes do mundo.
8
9
10
IV- No Brasil, os currículos dos cursos de Biblioteconomia passaram a apresentar a catalogação como 
uma disciplina indispensável apenas por volta do século XX.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença II está correta.
Imprimir