PROVA PÓS-GRADUAÇÃO - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A EJA - PARTE 2

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Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca dos elementos que compõem o processo de comunicação:
 
( ) Emissor ou fonte: é a pessoa, coisa ou processo para o qual a mensagem é enviada.
( ) Mensagem: é o uso de SMS e mensagens de Whatsapp.
( ) Canal: espaço situado entre emissor e receptor.
( ) Destino ou destinatário: é a pessoa, coisa ou processo que emite a mensagem.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A
F – F – V – F.
B
V – F – V – F.
C
F – V – V – F.
D
V – F – F – F.
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Sobre a Interação Comunitária é correto afirmar:
A
Dificulta para o professor trabalhar todo o currículo da série em questão.
B
Permite ao aluno ficar em casa e pedir para alguém fazer a atividade.
C
Uma forma de os alunos não precisarem vir pra escola.
D
 Prioriza as vivências e contextos reais dos alunos adultos como forma de aprendizagem.
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Muito são os estudos que apontam as formas de apreender um conhecimento e quais as “ferramentas” e “caminhos” que os sujeitos adultos utilizam neste processo. Sabendo disto, considere a alternativa correta sobre a Aprendizagem Direcionada.
A
Os sujeitos escolhem quais os assuntos são mais atrativos e de maior interesse do grupo em uma lista apresentada pelo professor.
B
Tipo de aprendizagem comumente utilizado em ambientes informais, embora o centro do planejamento esteja pautado no professor.
C
 Os sujeitos expõem suas histórias de vida e dentro deste contexto eles escolhem os temas a serem abordados, ficando para o professor, a função de determinar a ordem em que tais assuntos serão contemplados.
D
Os sujeitos têm suas histórias de vida e seus conhecimentos valorizados, mas ainda não participam ativamente do planejamento das ações pedagógicas.
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Sobre o Método de Alfabetização de Paulo Freire, responda:
A
 Propõe o sujeito adulto como centro do processo de alfabetização.
B
Propõe a adaptação de materiais da educação infantil, desde que Se pense nos alunos adultos.
C
Utiliza métodos tradicionais de ensino para alfabetização de adultos.
D
 Valoriza as avaliação numérica, reduz o valor da média geral para melhorar índice de aprovação dos sistemas educativos.
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Em seu primeiro dia de aula, embora ainda não conheça a turma você deverá realizar o planejamento de seu trabalho. Por se tratar de um grupo desconhecido uma das primeiras ações em sala deverá ser:
A
Apresentar a ementa e toda a seleção de assuntos a serem abordados durante o ano.
B
Passar as regras da escola, o que é permitido ou não, para os alunos evitarem constrangimentos.
C
Conhecer os alunos por meio de dinâmicas que priorizem a integração e posterior socialização de alguns rudimentos de suas histórias de vida.
D
Passar textos para serem copiados de forma a diagnosticar quem sabe escrever e quem não sabe.
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Na década de 1940 ocorreu uma grande procura de pessoas adultas por escolas por todo o país. Conforme o que você viu em nosso caderno de estudos, alguns dos principais motivos desta busca foram:
A
 Os movimentos sociais em toda a América Latina lutavam pela ampliação na oferta de escolas de EJA.
B
Com a popularização da internet os adultos tornaram-se pessoas mais curiosas e passaram a querer aprender a usar esta ferramenta.
C
 As pessoas se concentravam cada vez mais em centros rurais de apoio aos trabalhadores.
D
 A crescente industrialização nas cidades obrigava as pessoas a terem qualificação para poderem se inserirem no mercado de trabalho.
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 Os primeiros registros de movimentos em prol de educação de pessoas adultas no Brasil foi o período colonial. Sobre os sujeitos envolvidos neste processo indique a resposta correta:
A
Nas senzalas os escravos ensinavam as crianças e ler e escrever.
B
 Jesuítas ensinavam e catequizavam os indígenas.
C
 Padres jesuítas ensinavam os filhos dos fazendeiros.
D
 Os senhores das fazendas ensinavam à seus filhos noções de gestão em administração.
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Sobre a aprendizagem Auto-Direcionada, aponte a alternativa que contêm somente características apresentadas nos dois conceitos em seu caderno de estudos:
A
Assume a autoria de sua própria aprendizagem; Especializa-se em um assunto não relacionando com outros conhecimentos.
B
Sujeito percebe o conhecimento de forma contextualizada. Sujeito se auto-ensina.
C
Não domina um assunto a ponto de ensiná-lo. Assume a autoria de sua própria aprendizagem.
D
Sujeito se auto-ensina; Não domina um assunto a ponto de ensiná-lo.
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 Relacione as colunas:
(a) Teoria Pós-Critica do Conteúdo
(b) Teoria Crítica do Conteúdo
(c) Método de ensino Tradicional
(d) Andragogia
( ) Teoria Educacional que destaca os métodos de aprendizagens específicas de pessoas adultas.
( ) Preocupa-se não apenas com o método de ensino, mas também aponta uma preocupação para o currículo (o que ensinar).
( ) Corrente teórica que aponta o sujeito como centro do processo de aprendizagem.
( ) Prioriza o conteúdo e a os assuntos pré-determinados para cada série.
A partir disso, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
A sequência correta é d-b-c-a.
B
 A sequência correta é d-a-b-c.
C
A sequência correta é d-a-c-b.
D
 A sequência correta é a-d-b-c.
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Um dos problemas propostos para debate e posteriormente colocado a você como desafio foi, a questão intergeracional. A junção em um mesmo grupo de, alunos adolescentes com seus ritmos de aprendizagem e adultos com longo tempo de exclusão do sistema escolar e em processo de alfabetização. Assinale a verdadeiro e falso para as alternativas de trabalho com este grupo:
 ( ) Pedagogia de projetos em que os vários níveis de conhecimento sobre um mesmo tema e diferentes pontos de vistas, contribuem para a aprendizagem e crescimento de todos.
( ) Separar a turma em dois grupos, passando atividades mais extensas para o grupo jovem e menores para os adultos.
( ) Valorização da cultura específica de uma parcela da turma em detrimento da cultura da outra parcela de acordo com os valores do professor
( ) Atividades diferenciadas como participações em feiras, eventos de cultura da cidade, participação em palestras no espaço escolar sobre temas pertinentes ao grupo. A partir de suas respostas, assinale a alternativa correta :
A
A sequência correta é F-F-V-F.
B
A sequência correta é V-V-V-F.
C
A sequência correta é V-F-V-F.
D
 A sequência correta é V-F-F-V.