Movimentos Da Década de 60, 70 e 80

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Moviment� D� Décad� d� 60, 70 � 80
Cultura:
★ Soma de todo o complexo de conhecimento e toda a habilidade humana
empregada na sociedade e ainda todos os comportamentos aprendidos.
➔ Cultura: Material ou imaterial- produzido pelo ser humano.
Contracultura:
★ Conjunto de ações de diferentes movimentos sociais que contestavam os
modelos econômicos, políticos, sociais e culturais em vigor em determinada
sociedade.
➔ Contracultura → conflito entre gerações + descontentamento de jovens.
Choqu� geraciona�:
➔ “Velhos” da sociedade, felizes com a inércia sócio-política → aversão à
mudança;
➔ Jovens escolarizados sedentos por mudança → grau maior de escolaridade;
● Essa aversão da população mais velha é justificada devido aos horrores em
viver a Primeira e Segunda Guerra Mundial e seus efeitos.
● A parcela mais jovem, por ter níveis maiores de educação e conhecimento,
cria uma perspectiva de um mundo melhor baseado na justiça social.
Moviment� por direit� civi� n� Estad� Unid�:
❖ Nos EUA, haviam centenas de leis e medidas segregacionistas, sobretudo
nos estados do sul;
❖ Liderança do pastor batista Martin Luther King;
❖ Principais ideias e ações:
➔ pacifismo;
➔ não violência;
➔ desobediência civil.
❖ Várias vitórias jurídicas e sociais marcaram o movimento.
❖ Luta pela aceitação e respeito de pessoas negras na sociedade.
❖ Outro nome de destaque: Malcolm X.
● Afro-americanos: desejo de igualdade.
● 1863: Abolição da escravidão nos Estados Unidos.
● 1957: Conferência de Liderança Cristã- Matin L. King.
● 1960: Luta pela igualdade dos direitos civis.
● 1961: Congresso da Igualdade Racial - Martin L. King (Igualdade e Viagens da
Liberdade).
Moviment� hippi�:
● Criticava o modo de vida estadunidense.
● Opunha-se à imposições;
● Vestuário: roupas largas, coloridas, amassadas, cabelo e barba compridos.
➔ Influenciado pela Geração Beat;
➔ Contracultura;
➔ Quebra dos padrões comportamentais;
➔ Paz e amor;
➔ Preservação ambiental;
➔ Sexo e liberdade sexual;
➔ Drogas;
➔ Rock’n roll;
➔ Ampliação dos direitos civis;
➔ Fim das guerras;
➔ Desprezo e combate ao consumismo.
Geraçã� bea�:
Criticavam a vida da classe média estadunidense, com seus padrões de consumo
(american way of life) e suas vidas despojadas de criticidade. Criticavam também a
segregação racial e a Guerra do Vietña.
● Vida errante, desapego ao consumismo.
● Críticas:
➔ Estudo prolongado de vida;
➔ Vida sem criticidade;
➔ Censura e política Macarthismo;
➔ Capitalismo.
Nov� Esquerd� Estadunidens�:
➢ Característica:
➔ Fim do elitismo;
➔ Igualdade racial;
➔ Contra violência;
➔ Contra desigualdade de material.
➢ Propagação:
➔ 1962 → estudar para uma sociedade democrática;
➔ Fim da guerra do Vietña;
➔ Contra o serviço militar obrigatório.
➢ Influências:
➔ Influenciaram grupos;
➔ Reviveram o movimento feminista;
➔ 1966: Organização nacional das mulheres- Betty Frodan.
Moviment� feminist� n� décad� d� 1960:
● Luta pelo direito de ocupação de qualquer profissão;
● Livre escolha de cursar qualquer curso na faculdade;
● Ocupação da mulher em cargos e na universidade;
● Liberada plena das mulheres.
Moviment� estudanti� n� décad� d� 1960:
● Reformas curriculares;
● Maior liberdade à juventude.
Mai� d� 1968:
● Manifestações estudantis;
● Países em destaque: França, Estados Unidos e Polônia.
● Sem ações coordenadas.
● Contra o conservadorismo e os conflitos armados.
● Obrigaram a política e a sociedade a se modernizar (especialmente França).
Franç� e� 1968: � idea� tip� par� � moviment� estudanti� ocidenta�
➢ Estudantes universitários exigiram a reforma dos cursos, currículos e
métodos de ensino;
➢ Lutavam contra o autoritarismo do presidente Charles de Gaulle e repressão
policial;
➢ Os políticos não representavam a vontade dos jovens.
Moviment� n� Lest� Europe�:
A longa e violenta ditadura de Josef Stalin deixou marcas profundas na URSS e no
Leste Europeu comunista.
➢ Perseguições sistemáticas aos adversários e críticos;
➢ A censura e os gulags (campos de trabalhos forçados, torturas físicas e
psicológicas);
➢ A intensa propaganda oficial e a exaltação dos ditadores.
A tentativa de Reforma Política de Nikita Khrushchov:
● Denunciou, parcialmente, as atrocidades de Stalin e o criticou,
principalmente pelo seu “desvio do socialismo lenista”.
● Seu discurso reformista incentivou movimentos de contestação à influência
da URSS no Leste Europeu.
➔ Trabalhadores e estudantes exigiam melhores condições de
vida e trabalho, e, o distanciamento político de Moscou em
relação à política interna desses países.
➔ Manifestações na Polônia, Hungria e Tchecoslováquia.
A primavera de Praga em 1968:
1. O governo reformista de Alexander Dubcek:
➔ Tentativa de alavancar a economia de maneira independente da
URSS e realizar uma abertura política.
➔ Sua entrada no bloco comunista pós Segunda Guerra foi imposta;
➔ Dubcek deixou claro que permaneceria no Pacto de Varsóvia e no
comunismo.
2. Propostas reformistas:
➔ Abertura para o diálogo com a população;
➔ Adesão da juventude;
➔ “Desestalinização do Estado”;
➔ Pluripartidarismo.
3. A URSS enviou tropas para defender o comunismo:
➔ Repetição do que havia ocorrido na Hungria em 1954;
➔ Não houve resistência militar, Praga foi tomada pelos russos e
ogoverno reformista derrubado.
➔ Aliados de Moscou assumiram o comando da Tchecoslováquia.
➔ A violência interpretada pela URSS em Praga fez com que as críticas
à URSS se tornassem mais fortes no Leste Europeu.