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Trabalho de Física – 9º ano – E.F. – Prof. Luis Edmundo (Mundico) Nome do aluno: ______________________________________________________ Turma: ______________ Resolva todas as questões deste trabalho discursivamente, ou seja, mesmo que a questão seja de marcar X, você deverá deixar todo o desenvolvimento da mesma. A resolução de uma questão é a transmissão por escrito de TODO o raciocínio que levou à realização da mesma. As respostas de praticamente todas as questões podem ser encontradas na internet, talvez até mesmo o seu desenvolvimento. Lembre-se que plágio é crime. Você até pode, em caso de dúvida, pesquisar na internet. Mas não faça como muitos, que copiam indiscriminadamente, sem nem entender o que está fazendo. Aproveite este tempo de paralisação para se dedicar aos estudos. O maior beneficiado certamente será você mesmo. Alguns conteúdos ainda não foram vistos e você deverá tentar estudá-los assim mesmo. Ao retornarmos as dúvidas serão sanadas. Ao final desta lista de exercícios deixei para vocês o gabarito da mesma para que você possa saber se está acertando ou errando. Caso encontre algum erra em alguma questão, explique detalhadamente o que está errado e proponha o que deve ser feito para corrigi-la. Bons estudos! 1. Uma formiga caminha com velocidade média de 0,20cm/s. Determine a distância que ela percorre em 10 minutos. 2. Um trem de 150 m de comprimento atravessa uma ponte em 35 segundos. A velocidade do trem é de 36 km/h. Qual o comprimento da ponte? 3. Quantos centímetros cúbicos existem em 1 metro cúbico? 4. Se convertermos 2dL para cm¤, quantos cm¤ teremos? 5. Um metro cúbico corresponde a quantos litros? TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Santos Dumont desfere novo voo, e neste eleva-se a quase 44 metros do solo. O aparelho passa por cima da multidão frenética, delirante, que se precipita para ele, obrigando o aviador a uma parada brusca. O bi-plano aterrissa. O povo envolve o "14-Bis" e o seu petit Santôs é novamente carregado em triunfo. Santos Dumont havia percorrido uma distância de 220 metros em 21 segundos. (Fonte: "A vida de grandes brasileiros - 7: SANTOS DUMONT". São Paulo: Editora Três, 1974) 6. A partir dos dados fornecidos pelo texto pode-se afirmar que a velocidade média do bi-plano 14-Bis, em km/h é, aproximadamente a) 30. b) 38. c) 45. d) 50. e) 54. Trabalho de Física – 9º ano – E.F. – Prof. Luis Edmundo (Mundico) Nome do aluno: ______________________________________________________ Turma: ______________ 7. Julgue as transformações de unidades a seguir e escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso. ( ) 54 km/h = 15 m/s ( ) 195 min. = 3 h e 15 min. ( ) 15 m¤ = 1500 cm¤ Assinale a alternativa que completa corretamente a questão: a) VVF b) VFV c) FVV d) VVV e) FFV 8. Adote: velocidade do som no ar = 340m/s A velocidade de um avião é de 360km/h. Qual das alternativas expressa esta mesma velocidade em m/s? a) 360 m/s b) 600 m/s c) 1.000 m/s d) 6.0 m/s e) 100 m/s 9. Imagine um ônibus escolar parado no ponto de ônibus e um aluno sentado em uma de suas poltronas. Quando o ônibus entra em movimento, sua posição no espaço se modifica: ele se afasta do ponto de ônibus. Dada esta situação, podemos afirmar que a conclusão ERRADA é que: a) o aluno que está sentado na poltrona, acompanha o ônibus, portanto também se afasta do ponto de ônibus. b) podemos dizer que um corpo está em movimento em relação a um referencial quando a sua posição muda em relação a esse referencial. c) o aluno está parado em relação ao ônibus e em movimento em relação ao ponto de ônibus, se o referencial for o próprio ônibus. d) neste exemplo, o referencial adotado é o ônibus. e) para dizer se um corpo está parado ou em movimento, precisamos relacioná-lo a um ponto ou a um conjunto de pontos de referência. 10. (Ufal) Uma pessoa percorreu, caminhando a pé, 3,0km em 30 minutos. A sua velocidade escalar média, em km/h é: a) 2,0 b) 4,0 c) 5,0 d) 6,0 e) 10 Trabalho de Física – 9º ano – E.F. – Prof. Luis Edmundo (Mundico) Nome do aluno: ______________________________________________________ Turma: ______________ 11. (Ufv) Um aluno, sentado na carteira da sala, observa os colegas, também sentados nas respectivas carteiras, bem como um mosquito que voa perseguindo o professor que fiscaliza a prova da turma. Das alternativas abaixo, a única que retrata uma análise CORRETA do aluno é: a) A velocidade de todos os meus colegas é nula para todo observador na superfície da Terra. b) Eu estou em repouso em relação aos meus colegas, mas nós estamos em movimento em relação a todo observador na superfície da Terra. c) Como não há repouso absoluto, não há nenhum referencial em relação ao qual nós, estudantes, estejamos em repouso. d) A velocidade do mosquito é a mesma, tanto em relação aos meus colegas, quanto em relação ao professor. e) Mesmo para o professor, que não para de andar pela sala, seria possível achar um referencial em relação ao qual ele estivesse em repouso. 12. A distância percorrida pelo som em 1s é 340m. Determine qual a velocidade do som em km/h. a) 1224 b) 0,34 c) 3,6 d) 1200 e) 94,5 13. Um automóvel mantém velocidade escalar constante de 72,0 km/h. Em uma hora e dez minutos ele percorre, em km, uma distância de: a) 79,2 b) 80,0 c) 82,4 d) 84,0 e) 90,0 14. Um móvel animado de movimento uniforme percorre 30m com velocidade de 36 km/h. Em quanto tempo o móvel faz tal percurso? a) 1,2 s b) 1080 s c) 3,0 s d) 0,30 s e) 300 s Trabalho de Física – 9º ano – E.F. – Prof. Luis Edmundo (Mundico) Nome do aluno: ______________________________________________________ Turma: ______________ 15. Quando a água da chuva corre pelo rio Tietê, na cidade de São Paulo, ela inicia um percurso de 700 km até desembocar no rio Paraná. Supondo que a velocidade da água, em média, é de 4 km/h, o tempo que deverá ser gasto no percurso para a água chegar ao rio Paraná, aproximadamente, é: a) 5 dias b) 6 dias c) 7 dias d) 8 dias e) 9 dias 16. (Puc-rio) Uma caixa mede 1,5 cm × 40,00 m × 22 mm. O seu volume é: (Lembrando que para calcularmos o volume de um paralelepípedo, devemos multiplicar seus três dimensões - comprimento, largura e altura - expressas em uma mesma unidade) a) 132,0 litros b) 23,10 × 10¥ litros c) 1320 × 10-£ litros d) 2310 × 10-¥ litros e) 132,0 × 10-£ litros 17. (Uece) O micrograma é um submúltiplo do grama equivalente a: a) 10-¢£ g b) 10-ª g c) 10-§ g d) 10-¤ g 18. (Unesp) O intervalo de tempo de 2,4 minutos equivale, no Sistema Internacional de unidades (SI), a: a) 24 segundos. b) 124 segundos. c) 144 segundos. d) 160 segundos. e) 240 segundos. Trabalho de Física – 9º ano – E.F. – Prof. Luis Edmundo (Mundico) Nome do aluno: ______________________________________________________ Turma: ______________ GABARITO 1. a) 120 cm b) 1,6 . 10-£ J 2. 200 m. 3. 100 cm¤ 4. 200 5. 1000 6. [B] 7. (a) 8. [E] 9. [D] 10. [d] 11. [E] 12. [A] 13. [D] 14. [C] 15. [C] 16. [C] 17. [c] 18. [C]
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