Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
AVALIAÇÃO PROFOP ETEP – CURRÍCULOS, DIDÁTICA E PRÁTICAS AVALIATIVAS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM • Julgue o texto a seguir, de acordo com material estudado: Olhando a distinção entre o ensinar e o aprender, vale apena articular que nós ousamos assegurar uma didática magna, isto é, uma arte universal de trabalhar tudo a todos, assim, de ensinar a forma incorreta, para alcançar resultados, de lecionar de forma simples, deste modo sem que educadores e educandos se molestem ou abespinham-se, entretanto, ao contrário, passem a ter uma grande alegria, seja em lecionar de forma solida, não de modo superficial, de qualquer forma conduzindo por meio da verdadeira cultura, aos bons costumes, a uma comiseração mais profunda. Resposta Marcada : Errado. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Encontramos na histórica da educação períodos em que se difundiram novas tendências educacionais que ficaram conhecidas como Teorias de Ensino; entre elas cabe ressaltar, EXCETO? Resposta Marcada : Pedagogia inovadora. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Desponta um momento em que a educação era especialmente de cunho religioso, que tinha como desígnio o trabalho de transcender a pessoa para trazer o melhor de si, refere-se a: Resposta Marcada : Pedagogia Tradicional. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Ficou conhecida também como Escola Nova, que tinha como ideal educativo o “aprender a aprender” partindo do pressuposto de que o importante é a aquisição do saber o que muitas vezes desqualifica o saber em si. Refere-se a: Resposta Marcada : Pedagogia Renovada. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Julgue o item a seguir, conforme o material estudado: A Pedagogia Tecnicista “se estrutura na teoria da aprendizagem behaviorista orientada por objetivos instrucionais pré-definidos e tecnicamente elaborados” Resposta Marcada : Certo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A ___________ aprecia a escola sendo parte integrante um contexto social dentro de um todo, que procura a mudança da sociedade por meio da democracia. Onde ela recupera a unidade da atividade educacional no interior do exercício social pronunciando seus fatores teóricos e materiais que se sistematizam na pedagogia arquitetada, do mesmo modo, como teoria e prática do ensino. Complete: Resposta Marcada : Pedagogia Crítica. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O ensino dirige-se a seres humanos que são ao mesmo tempo seres individuais e sociais. Segundo Tardif (2002), o objeto do trabalho docente são os seres humanos que possuem características peculiares. O(A) professor(a) trabalha com sujeitos que são individuais e heterogêneos, têm diferentes histórias, ritmos, interesses necessidades e ___________________. Complete o item a acima de acordo com material estudado: Resposta Marcada : Afetividade. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Julgue o item a seguir conforme o material estudado: O docente precisa trabalhar com grupos (multidisciplinar), entretanto ainda não tem de se dedicar aos alunos; precisa lecionar sua matéria, conforme os alunos conseguem compreender, pois, cada um vai assimilá-la de forma muito diferente; necessita, desse modo, agradar aos estudantes, entretanto sem que isso se decomponha em favoritismo; precisa motivá-los, sem paparicá-los; carece aferi-los, sem abandoná-los, etc. Resposta Marcada : Errado. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Os _______ podem transformar-se num estilo de ensino, em “macetes” da profissão e até mesmo em traços da “personalidade profissional”: eles se manifestam, então, através de um saber-se e de um saber-fazer pessoais e profissionais validados pelo trabalho cotidiano. Complete de acordo com material estudado? Resposta Marcada : Hábitos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Julgue o item a seguir: Lecionar é um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, na busca da melhoria do funcionamento do sistema educacional. Como processo, não corre em um momento do ano, mas a cada dia. Resposta Marcada : Errado. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 AVALIAÇÃO PROFOP ETEP – ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA • Qual dos autores abaixo fez essa afirmativa que, por sinal, é muito pertinente aos estudos sobre sociologia e educação: -cada classe tem os seus intelectuais, os seus ideólogos, os seus educadores, cujas tarefas, na sociedade, distinguem-se apenas por grau e por maior ou menor incidência do trabalho intelectual na sua prática profissional? Resposta Marcada : Gramsci. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa incorreta: Resposta Marcada : A educação formal pode ser identificada como aqueles processos e ações que ocorrem no cotidiano e nas inter-relações das pessoas e grupos; é prenhe da ideologia ou dos valores do senso comum; dos valores preservados pela sociedade em que se insere. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Entre os pressupostos que constituíram a teoria desse pensador, destaca-se a crença de que a humanidade evolui no sentido de um gradual aperfeiçoamento, impulsionada pela lei do progresso. Esse princípio, herdado do pensamento Iluminista, influenciou toda a vida intelectual do século XIX. Estamos falando de: Resposta Marcada : Émile Durkheim. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Sobre a LDB e o ensino médio, é correto afirmar: Resposta Marcada : A expansão do ensino médio brasileiro, que cresce exponencialmente, é outra razão pela qual esse nível de escolarização demanda transformações de qualidade, para adequar-se à promoção humana de seu público atual, diferente daquele de há trinta anos, quando suas antigas diretrizes foram elaboradas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Segundo Durkheim, a educação é um processo que deve ser entendido como um contributo para a manutenção da ordem social, sendo que esta perspectiva influenciou fortemente os estudos sobre a educação até aos anos cinquenta. Em qual das épocas abaixo o interesse da sociologia da educação estendeu-se a estudos de caso acerca dos sistemas sociais nas escolas, preocupando-se com a importância da relação professor/aluno para o sucesso escolar e com o papel das escolas enquanto agentes de reprodução cultural? Resposta Marcada : Anos setenta. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Segundo Durkheim, a educação deve suscitar na criança: Resposta Marcada : Um certo número de estados físicos e mentais, que a sociedade a que pertença, considere como indispensáveis a todos os seus membros e certos estados físicos e mentais, que o grupo social particular (casta, classe família, profissão) considere igualmente indispensáveis a todos quantos o formem. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Em cada aluno há dois seres inseparáveis, porém distintos. Um deles seria o que Durkheim chamou de individual, e tal porção do sujeito (o jovem bruto) é formada pelos estados mentais de cada pessoa. O desenvolvimento dessa metade do homem foi a principal função da educação até o século XIX. Portanto, de acordo com Durkheim, podemos afirmar que: Resposta Marcada : Todas as afirmativas são verdadeiras. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Qual das disciplinas abaixo comporia o arsenal teórico que ajudaria os professores a se orientarem, juntamente com as outras disciplinas, mas que deveria oferecer aos futuros professores instrumentos para olhar a sociedade e a escola, as crianças, as famílias, a sua prática docente e o contexto macro social e político? Resposta Marcada : Sociologia da Educação. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Proporcionar a aprendizagem do modo próprio de pensar de uma área do saber aliada à compreensão de sua historicidade e do caráter provisório do conhecimento expressões da dinâmica e complexidade da vida seria o objetivo de qual das disciplinas abaixo? Resposta Marcada : Da Sociologia.PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Ensinar sociologia é, antes de tudo, desenvolver uma nova postura cognitiva no indivíduo. Dentre as possibilidades de planejamento para o seu ensino podemos destacar: Resposta Marcada : Todas as afirmativas acima são possibilidades de planejamento para ensinar sociologia. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assinale a alternativa incorreta: Resposta Marcada : Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio privados torna-se facultativo o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O que vem a ser o chamado “direito de ser” do ser humano? Resposta Marcada : O direito de lhe ser assegurado a sua prática cultural que durante todo o transcorrer história da evolução de seu povo auxiliou no processo de construção de sua identidade. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Sobre a preservação de tradição cultural pode-se afirmar que: Resposta Marcada : Todas as alternativas anteriores. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Analise as alternativas a seguir marcando V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) A participação de uma entidade cultural está diretamente relacionada à preservação desta cultura e destes costumes. ( ) As participações de uma entidade cultural são importantes mecanismos para assegurar a comunidades afro e indígenas em um país como o Brasil a preservação de seus costumes na mesma proporção em que lhe garante o que chamamos anteriormente o “direito de ser”. ( ) A participação de uma entidade cultural é um importante mecanismo que assegura a sua sobrevivência frente aos desafios da economia de mercado que estamos vivenciando na atualidade. A sequência correta é a apresentada em: Resposta Marcada : V- F- V. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 • Analise as assertivas a seguir e a relação existente entre elas: I – É importante preservar os valores para a formação da identidade cultural de um povo. PORQUE II – Combate o preconceito e a discriminação étnico-racial tão presentes em nossa história. Resposta Marcada : As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Assinale a alternativa que não completa corretamente a frase a seguir: Outro ponto bastante importante mencionado por Dalila Campos Negreiro diz respeito ao trabalho dos professores nas escolas. Segundo a autora deste estudo, é muito importante formar os professores para ministrarem disciplinas que contemplem a perspectiva negra na: EXCETO: Resposta Marcada : Visão eurocêntrica. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • É importante desenvolver atividades para que o preconceito possa ser extirpado da sociedade desde: Resposta Marcada : A infância, pois são os primeiros momentos de seu desenvolvimento. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Assinale a alternativa que não completa a frase a seguir corretamente. No Brasil a questão racial: Resposta Marcada : Está resolvida com a criação de ações afirmativas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Racismo, discriminação e preconceito são problemas atuais que precisam ser combatidos diariamente. A frase está: Resposta Marcada : Correta. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Sobre as cotas raciais assinale a alternativa correta: Resposta Marcada : As cotas visam a acabar com a desigualdade racial e o racismo estrutural resultantes de anos de escravidão no Brasil. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • De acordo com a apostila, as noções de cultura, tradicionalmente, aplicam-se a: Resposta Marcada : Realidades específicas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Afirma que “a identidade somente se torna uma questão quando existe crise, quando algo que se supõe fixo, coerente e estável é deslocado pela experiência da dúvida e da incerteza”: Resposta Marcada : Hall. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O reconhecimento do multiculturalismo foi uma resposta às reivindicações de vários povos, pois grupos multiculturais apresentaram suas reivindicações no âmbito de diferentes paradigmas de direitos, como: I – Indivíduo e grupo. II – Igualdade e preferência. III – Uniformidade e identidade. Assinale a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Martinazzo menciona que “o homem constitui-se na complexidade da organização biológica e da integração sociocultural onde as instâncias: I – Biológica. II – Cerebral. III – Individual. IV – Social. Assinale a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Consideremos o significado de identidade: é aquilo que nós somos, de onde nós provimos. Assim definido, é o ambiente no qual os nossos gostos, desejos, opiniões e aspirações fazem sentido, segundo: Resposta Marcada : Taylor. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A Constituição da República Federativa do Brasil de _____ foi um marco na instituição dos direitos humanos e da democracia. “Para o estado brasileiro a prevalência dos direitos humanos é princípio a reger o Brasil no cenário internacional, e está consequentemente admitindo a concepção de que os direitos humanos constituem tema de legítima preocupação e interesse”. Resposta Marcada : 1988. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A relação entre competência global e legitimidade local é a pré-condição de uma política contra- hegemônica de direitos humanos, que exige sua transformação à luz do chamado “multiculturalismo emancipatório”. Neste sentido, Santos (2010, p.439) afirma: I – Existe uma natureza humana universal que pode ser conhecida racionalmente. II – A natureza humana é essencialmente diferente e superior à restante realidade. III – O indivíduo possui uma dignidade absoluta e irredutível que tem de ser defendida da sociedade ou do Estado. IV – A autonomia do indivíduo exige que a sociedade esteja organizada de forma não hierárquica, como soma de indivíduos livres. Assinale a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Mencionou que a diversidade não implica em aceitação incondicional dos modos de vida do “outro”, mas na compreensão que o “outro” tem suas razões para se comportar de tal ou qual maneira, de acreditar nisto ou naquilo, ainda que eu não considere a melhor maneira de se comportar ou de pensar: Resposta Marcada : Gruman. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Questões como diferenças étnicas, religiosas, de sexo, de representatividade das minorias, bem como os constantes fluxos migratórios que, de sua vez, também desafiam a: I – Sociologia. II – Política. III – Filosofia. IV – Direito. Assinale a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Existe uma natureza humana universal que pode ser conhecida racionalmente; a natureza humana é essencialmente diferente e superior à restante realidade; o indivíduo possui uma dignidade absoluta e irredutível que tem de ser defendida da sociedade ou do Estado; a autonomia do indivíduo exige que a sociedade esteja organizada de forma não hierárquica, como soma de indivíduos livres, afirma: Resposta Marcada : Santos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Foi o criador da teoria da separação dos três poderes em que se construía como três poderes independentes e de forma igualitária. Resposta Marcada : Montesquieu. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • São membros do poder executivo: Resposta Marcada : Presidente, Secretário e Governador. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • São membros do poder Legislativo, exceto: Resposta Marcada : Prefeitos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃOOBTIDA 1 • Fazem parte do poder judiciário, exceto: Resposta Marcada : Senadores. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Das afirmativas abaixo, assinale a que não corresponde a características do socialismo. Resposta Marcada : Altos investimentos designados ao desenvolvimento dos setores produtivos provenientes do capital privado. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A lei de Talião defendia: Resposta Marcada : A expressão, olho por olho, dente por dente. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Analise as propostas a seguir: I – Elaborou o princípio da separação dos três poderes em sua obra “A Política”, que defendia a separação do Estado em: Poder Deliberativo, Poder Executivo e Poder Judiciário ________________. II – Defendia em sua obra “Segundo tratado sobre o governo civil” a teoria dos três poderes, porém traz o poder legislativo com superioridade quanto aos demais ______________________. III – Seu livro The spirit of the Laws que concretizou a teoria definitiva dos três poderes __________________. As afirmativas acima correspondem respectivamente: Resposta Marcada : Montesquieu, Aristóteles e Locke. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 • Analise as proposições abaixo e marque (v) para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) Sancionar e vetar leis, são funções típicas exercidas pelo Presidente da República. ( ) Expedir medidas provisórias são funções atípicas exercidas pelo Presidente da República. ( ) É função típica do executivo a administração. ( ) A fiscalização orçamentária contábil é função atípica do judiciário, juntamente com o tribunal de contas. ( ) A solução dos litígios é função atípica do judiciário. Assinale a assertiva que corresponde a sequência correta: Resposta Marcada : V- V- F- F- F. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 • A partir dos conceitos abordados sobre o Estado, pode-se concluir que este é a soma de: Resposta Marcada : Povo, Território e Conjunto de Normas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Segundo o importante doutrinador brasileiro Pedro Lenza, a utilização da frase “os três poderes” é errônea, isso porque na sua concepção: Resposta Marcada : O poder é uno e indivisível. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Marque Verdadeiro ou Falso: ( ) A Língua de Sinais Brasileira (Libras) é a língua materna dos surdos brasileiros. ( ) É uma língua viva, porém limitada, com pouca possibilidade de transmitir todo e qualquer conceito, dos mais complexos até os mais abstratos. ( ) Os usuários da Libras, podem discutir apenas matemática e escrita da língua portuguesa. Resposta Marcada : V- F- F PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • São expressões de outro país que são adotadas pelos falantes de determinada nacionalidade. Por exemplo, em português, fizemos o empréstimo linguístico da língua inglesa de palavras como: show, rock in roll, chock, equalization etc; estas palavras passaram a integrar o léxico do português. A afirmação se refere a: Resposta Marcada : Empréstimo linguístico. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Qual das opções abaixo NÃO é parâmetro da Língua Brasileira de Sinais? Resposta Marcada : Ramificação. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Inclui todo o espectro dos modos linguísticos: gestos criados pelas crianças, língua de sinais, fala leitura orofacial, alfabeto manual, leitura e escrita. A afirmação se refere a: Resposta Marcada : Comunicação total. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Art. 7º. Nos próximos dez anos, a partir da publicação deste Decreto, caso não haja docente com título de pós-graduação ou de graduação em Libras para o ensino dessa disciplina em cursos de educação superior, ela poderá ser ministrada por profissionais que apresentem pelo menos um dos seguintes perfis, EXCETO: Resposta Marcada : Professor ouvinte de Língua Portuguesa bilíngue Libras – Língua Portuguesa com certificado de Capacitação de 240 horas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos transportes e dos sistemas e meios de comunicação, por pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida. Estamos falando de: Resposta Marcada : Acessibilidade. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Movimento que explora várias direções no espaço, durante a realização de um sinal. Resposta Marcada : Multidirecional. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Foi considerado o primeiro professor de surdos da História, foi convidado pela família dos nobres para educar os seus filhos, ele os ensinava a ler, escrever, fazer contas e a orar. Resposta Marcada : Pedro Ponce de Léon. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Depois do Congresso de Milão, a língua de sinais foi proibida em todas as escolas. Era comum a prática de amarrarem as mãos das crianças para trás para evitar a comunicação através dos sinais. Essa afirmação é: Resposta Marcada : Verdadeira. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A Língua Brasileira de Sinais poderá substituir a modalidade escrita da Língua Portuguesa se houver necessidade. Essa afirmação é: Resposta Marcada : Falsa. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Julgue o item a seguir, de acordo com o material estudado Políticas Públicas Instituístes: é a conversão das políticas anteriores em leis e decretos. Essas políticas, como o próprio nome diz, regulam o acesso aos direitos, ou seja, ditam as regras e as normas do fazer políticas públicas. Exemplo: a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Resposta Marcada : Errado. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Dessa maneira, o Estado adota determinadas dessas ___________ populares, transformando-as em políticas sociais no decorrer da história, e elas advêm a se configurarem como direitos sociais (proferem respeito primeiramente à consagração jurídica de exigências dos trabalhadores). Complete de acordo com material estudado. Resposta Marcada : Reivindicações. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Afora a Constituição Federal, de 1988, têm-se ainda três leis que regulamentam e completam a do direito à Educação. Essa afirmação está: Resposta Marcada : Incorreta. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Marque V ou F: Vejamos que os deveres da LDB, do Estado com a Educação, são: ( ) Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade. ( ) Pré-escola. ( ) Ensino fundamental. ( ) Magistério. Resposta Marcada : V, V, V, F. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Note que o/a LDB possui a missão de procura por meio da gestão democrática, as alternativas e mecanismos institucionais que permitam na esfera de seu âmbito de competência, asseverar a participação da sociedade no desenvolvimento, refinamento e consolidação da educação em todo território nacional de qualidade. Julgue essa afirmação: Resposta Marcada : Incorreta. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • São os princípios da educação, exceto? Resposta Marcada : Vivencia somente das instituições públicas e não das privadas de ensino. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Julgue o item a seguir: Note que as atribuições do Conselho são simplistas, subjetivas e de assistência ao Ministro de Estado da Educação, na performance das funções e pertinências do poder público federal em objeto de educação, competindo-a legislar e ajuizar a política nacional de educação, cuidar pela qualidade do ensino, acautelar- se pelo cumprimento da legislação educacional e afiançar a informação da sociedade no aperfeiçoamento da educação brasileira. Resposta Marcada : Errado. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • CF (1988) Art. 205. A educação, direito de todos e ____________________, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa,seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Complete a lei: Resposta Marcada : Dever do Estado e da família. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Compreende os anos iniciais (do 1º ao 5º ano) e anos finais (do 6º ao 9º ano). Sendo obrigatório e gratuito. Refere-se a? Resposta Marcada : Educação Básica. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 • Fazem parte do ciclo das políticas públicas, são eles EXCETO: Resposta Marcada : Exclusão na agenda pública. PONTUAÇÃO TOTAL: 1 • A lenda a respeito da origem da educação especial é famosa e verdadeira. Qual o nome e apelido utilizado pelo o pai da educação especial para se referir à criança que fora abandonada à morte numa floresta? Resposta Marcada : Victor, “o menino selvagem de Aveyron”. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • NÃO faz parte dos objetivos definidos por Itard na educação inclusiva na chamada “educação moral e mental de Victor”: Resposta Marcada : Orientá-lo ao uso da fala e escrita de livros. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Sem o fardo dos preconceitos, pessoas com deficiência que não eram estigmatizados por seu grupo social tinham experiências de sucessos e insucessos, similares a qualquer outra pessoa, mostrando que a maneira como as pessoas são tratadas influencia sua vida. Estamos nos referindo aos: Resposta Marcada : Surdos de Martha’s Vineyard. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Sobre a ludopedagogia na educação especial assinale a alternativa INCORRETA: Resposta Marcada : O lúdico impossibilita que a criança com deficiência intelectual se torne cada vez mais autônoma, melhorando sem fazer diferença na autoestima e na consciência corporal. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • ______________ e ______________ influenciam os resultados das pessoas, de modo que o que é considerado uma deficiência grave em uma sociedade talvez não impeça os esforços de uma pessoa no desenvolvimento de seu potencial em outra. As palavras que completam as lacunas são, respectivamente: Resposta Marcada : Preconceitos e discriminações. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Edouard Seguin, um aluno de Itard publicou, em 1846, o primeiro tratado de educação especial voltado às necessidades das crianças com deficiência, cujo título era: Resposta Marcada : The Moral Treatment, Hygiene, and Education of Idiots and Other Backward Children. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Os serviços de educação especial são oferecidos aos alunos com deficiências e às famílias por um grupo de bons profissionais que trabalham com diferentes disciplinas. Assinale V para as alternativas Verdadeiras e F para as Falsas. ( ) O maior grupo desses profissionais é o de professores da educação especial. ( ) O segundo maior grupo é o de fonoaudiólogos, que fornecem serviços para corrigir as dificuldades de fala ou de linguagem dos alunos. ( ) Havendo a atuação destes profissionais outros serviços correlatos são totalmente dispensáveis. Resposta Marcada : V- V- F. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Crianças e adultos com deficiência são membros visíveis das comunidades, uma realidade muito diferente daquela que prevaleceu em torno da década de 1950, quando: Resposta Marcada : Foram feitos grandes esforços para esconder do público o uso de muletas e de cadeira de rodas pelo presidente Franklin D. Roosevelt. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Ao construir um conceito de deficiência temos que ter em mente que: Resposta Marcada : As deficiências nem sempre existiram. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 • Sentimentos razoavelmente recentes, mas esmagadoramente negativos, sobre a educação especial afetaram por muito tempo a sociedade americana, sendo uma das importantes heranças do século XX. Faz/fazem parte das principais preocupações e questões que devem ser solucionadas: Resposta Marcada : Todas as alternativas anteriores. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • De acordo com as proposições das teorias gestaltistas é um processo perceptivo, em que se dá uma mudança na estrutura cognitiva. Para que haja a aprendizagem são necessárias determinadas condições, EXCETO: Resposta Marcada : Fatores climáticos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A aprendizagem sempre acontece através de situações cada vez mais complexas. Em cada nova situação uns maiores números de elementos serão envolvidos. Cada nova aprendizagem acresce novos elementos à experiência anterior, sem idas e vindas, mas em uma série gradativa e ascendente: Resposta Marcada : Processo gradativo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • As características essenciais da maturação são, EXCETO: Resposta Marcada : Os fatores da sociedade capitalista e tecnológica que vivemos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • As habilidades são aprendidas a um tal grau que respostas são geradas de maneira quase automática. Desenvolve capacidade para detectar seus erros e que espécies de ajustes são necessários para corrigir os erros. A variação do desempenho de dia a dia já se torna muito pequena: Resposta Marcada : Estágio Autônomo. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Segundo esta teoria, para que o indivíduo seja motivado a emitir determinado comportamento, é preciso que esse comportamento seja reforçado seguidamente. A aprendizagem só acontece caso haja a associação de determinada resposta a um reforço, até que o indivíduo fique condicionado: Resposta Marcada : Teoria do condicionamento. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • É a curiosidade, a exploração e o desejo de conhecer novas coisas, de adquirir mais conhecimento. Essa necessidade é mais forte em uns do que em outros e sua satisfação se realiza através de análises, sistematizações de informações, pesquisas, etc. Essa talvez devesse ser a necessidade específica a ser atendida pela atividade escolar. Resposta Marcada : Necessidade de conhecimento e compreensão. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Criada por Sigmund Freud, as primeiras experiências infantis são os principais fatores a determinar todo o desenvolvimento posterior do indivíduo. A maior parte dos motivos seriam, assim, inconscientes: Resposta Marcada : Teoria Psicanalítica. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Watson foi iniciador da ____________________. Ele considerava a pesquisa animal a única verdadeira, pela sua possibilidade de verificação empírica. Propunha a abolição dos métodos introspectivos, devido à sua falta de objetividade. Rejeitava o estudo da consciência e atacava veementemente a análise da motivação em termos de instintos. Resposta Marcada : Escola behaviorista. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O fisiologista russo que estava interessado em descobrir princípios do funcionamento das glândulas salivares e usava cães em suas experiências. Em uma de suas experiências um fato em particular chamou sua atenção. Verificou os animais salivavam, de maneira abundante, não apenas a vista e cheiro do alimento, mas também na presença de outros estímulos associados a ele, como o som de passos fora da sala, na hora da alimentação. Resposta Marcada : Ivan P. Pavlov. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Psicólogo americano, nascido em 1904, fez uma distinção entre dois tipos de comportamentos: as respostas provocadas por um estímulo específico e aquelas que são emitidas sem a presença de um estímulo conhecido. Ao primeiro tipo de respostas chamou – respondente-; e ao segundo – operante. Resposta Marcada : Skinner. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Segundo Instituto Ethos (2003), o movimento da Responsabilidade Social nas organizações decorre de alguns fatores que marcam a época atual. Quais são? Resposta Marcada : Todas as afirmativas são verdadeiras. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Qual dos órgãos abaixo organiza a oferta da assistência social em todo o Brasil, promovendo bem-estare proteção social a famílias, crianças, adolescentes e jovens, pessoas com deficiência, idosos – enfim, a todos que dela necessitarem? Resposta Marcada : Sistema Único da Assistência Social. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Com relação a proteção social básica e especial, relacione as colunas abaixo e assinale a alternativa correta: 1 – PSB. 2 – PSE. ( ) Tem como objetivo a prevenção de situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. ( ) Esses serviços e programas deverão incluir as pessoas com deficiência e ser organizados em rede, de modo a inseri-las nas diversas ações ofertadas. ( ) Compõe-se dos benefícios eventuais e do BPC. ( ) Destina-se a famílias e indivíduos em situação de risco pessoal ou social, cujos direitos tenham sido violados ou ameaçados. Resposta Marcada :PONTUAÇÃO TOTAL: 1NOTAS OBTIDAS • Sobre a Renda Mensal Vitalícia, é incorreto afirmar que: Resposta Marcada : Só será extinta a partir de 2014 mediante decreto que ainda será sancionado. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • São Serviços de Proteção Social Especial de Média Complexidade, exceto: Resposta Marcada : Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA), e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC). PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 • Marque a afirmação FALSA: Resposta Marcada : Os processos de aumento das desigualdades sociais, bem como da pobreza, estão sofrendo modificações positivas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A caracterização dessa atividade como ilegal conduz ao uso da violência como forma de resolução de negócios e conflitos. Resposta Marcada : Tráfico de drogas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • É atualizada com o Código dos Menores de 1979, que formalizou a concepção “biopsicossocial” do abandono e da infração e explicitou a estigmatização das crianças pobres como “menores” e delinquentes em potencial através da noção de “situação irregular”. Resposta Marcada : Política Nacional do Bem-Estar do Menor. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Preveem políticas centradas na noção de cidadania, abrindo a possibilidade da consideração dos jovens como sujeitos integrais, para os quais se fazem necessárias políticas articuladas intersetorialmente. A afirmação se relaciona com: Resposta Marcada : O jovem como sujeito de direitos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • “Essas ações são utilizadas em baixa escala por organismos do terceiro setor e organizações não governamentais, que apostam no ‘protagonismo’ dos jovens, dando ênfase nas dimensões de conflito e disputa em torno dos modelos de desenvolvimento e dos sentidos das “ações” de contribuição e distribuição do bem comum, ou comunitário, como é o termo consagrado dentro de tais postulações.” Esta afirmação é: Resposta Marcada : Falsa. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total • Por sociedades tradicionais se entende aquelas comunidades que: Resposta Marcada : Vivem de economia de pequena escala, mantendo as tradições de seus saberes e fazeres. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A ______________ é definida como uma ciência que tem por objetivo estudar e confrontar os dados apresentados pela _____________. Resposta Marcada : Etnologia, etnografia. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a opção correta: I – A arqueologia busca, acima de tudo, compreender como se dava a vivência do homem no passado a partir de documentos por ele produzidos, como quadros e esculturas. II – O linguista pode se dedicar em pesquisar uma língua falada por índios no coração da floresta amazônica ou a nova linguagem que se forma nos espaços digitais. III – Os estudos antropológicos direcionados para a relação entre homem e ambiente atualmente compõem o campo de estudo denominado antropologia ecológica. Resposta Marcada : Estão corretas as afirmativas II e III. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Assinale a opção que não apresenta um dos três momentos etnografia: Resposta Marcada : A homologação. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • __________ é o estudo das características de qualquer etnia, isto é, agrupamento humano – povo ou grupo social – que apresenta alguma estrutura socio-econômica _________. Resposta Marcada : Etnologia, identificável. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Leia atentamente e marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas: ( ) O pastoreio nômade é normalmente empregado por grupos humanos que vivem em regiões inóspitas. ( ) Comunidades de pescadores artesanais, ou ainda sociedades agropastoris de pequena escala são alguns exemplos de grupos humanos que compõem o objeto de estudo da antropologia ecológica. ( ) O estudo de grupos diversos através do contato direto com a cultura, a etnografia leva a pesquisa que os etnólogos compilaram e então compara e contrasta diferentes culturas. ( ) Os grupos humanos normalmente possuem uma visão de mundo onde sua própria sociedade é tomada como centro, pensando os “outros” a partir de seus próprios valores e modelos. Resposta Marcada : V, V, F, V. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A etnologia tem os seguintes objetivos exceto: Resposta Marcada : Promover a evolução das populações primitivas, para torná-las civilizadas. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • O modelo de evolução social de Robertson, deu origem a um pensamento euro centrista estabelecia uma divisão do mundo entre os povos tidos como bárbaros, que cultivavam hábitos degradantes, e: Resposta Marcada : O homem civilizado, representando o aperfeiçoamento da humanidade. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • Segundo Lewis Henry Morgan, são estágios evolutivos: Resposta Marcada : Selvageria, barbárie e civilização. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 • A __________também pode ser ampliada ou ___________ por meio de aspectos incorporados de outras sociedades e esse processo de transmissão de pautas culturais de uma sociedade para outra recebe o nome de difusão cultural. Resposta Marcada : Cultura, modificada. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Compartilhar