DISCURSIVA DE MATEMÁTICA

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MATEMÁTICA
Tiagão DBA
QUESTÃO:
	 O ensino da Matemática no Ensino Fundamental foi dividido em dois ciclos, o primeiro e o segundo ciclo. Dessa forma, descreve cinco conteúdos atitudinais que podem ser explorados no primeiro ciclo.
MINHA RESPOSTA:
	Em relação à cinco conteúdos atitudinais que podem ser trabalhados e explorados com as crianças no primeiro ciclo estão: perceber as formas geométricas que existem na natureza, desenvolver em si a capacidade e confiança em resolver determinados problemas matemáticos de maneira autônoma, instigar e despertar a curiosidade e criatividade, contribuir para que ocorra a socialização entre as pessoas envolvidas, podendo aprender um com o outro e por fim, estabelecer e transmitir o conhecimento de medidas, elemento essencial acerca da disciplina de Matemática.