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Questão 1
Falar em educação científica é reconhecer, acima de tudo, o conhecimento sistematizado. Porém, destacamos que o conhecimento científico é diferente dos demais tipos de conhecimento, como, por exemplo, o disseminado "senso comum".
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que indica corretamente a característica do senso comum.
a )
O senso comum é subjetivo, sendo formado de acordo com a vivência de cada um.
Questão 2
O desenvolvimento de competências é uma ação resultante da necessidade que a sociedade contemporânea apresenta. Assim, considera-se que na educação seja desenvolvida uma aprendizagem centrada no aluno.
Assinale a alternativa correta sobre a aprendizagem centrada no aluno.
c )
Realização de ações que promovam a construção do conhecimento de acordo com o envolvimento do aluno, por meio da motivação e da interação.
Questão 3
A ciência e os métodos estão relacionados diante do conhecimento, especialmente diante da sistematização que ocorre. Considerando que a ciência consiste no estudo realizado de acordo com métodos claros e definidos da evolução do conhecimento, assinale a alternativa correta sobre essa análise.
c )
A aplicação de métodos acontece tanto em uma investigação científica como em diferentes ações do nosso cotidiano.
Questão 4
Quando falamos sobre a democratização do conhecimento, estamos nos referindo ao acesso à informação e ao conhecimento. Considerando a relevância do conhecimento para a sociedade em que vivemos, assinale a alternativa que indica como a democratização do conhecimento se faz presente.
a )
A democratização do conhecimento se faz presente nos ambientes de ensino, no local de trabalho, lazer e nas demais atividades do cotidiano.
Questão 5
Com o passar do tempo, a sociedade vem se desenvolvendo e expandindo por meio da realização de pesquisas e discussões sobre os mais diversos assuntos, tudo isso devido ao crescimento e à valorização da ciência como um fator que contribui com o desenvolvimento. Nesse contexto de evolução, temos o investimento em ciência e tecnologia cada vez mais motivado pela globalização. Considerando essa discussão, destaca-se a importância de uma abordagem integrada, conhecida como tríplice hélice.
Assinale a alternativa que indica as instâncias que compõem essa abordagem.
d )
Instituições de Ensino Superior, governo e iniciativa privada
Questão 6
Os trabalhos científicos são realizados com o objetivo de contribuir com a ciência e o desenvolvimento geral de um país. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica em que consiste o trabalho científico.
b )
Um trabalho científico consiste em uma ação realizada com base em métodos definidos, em busca da prospecção de resultado apresentado confiável.
Questão 7
Na sociedade do conhecimento, destacamos o uso cada vez mais frequente das tecnologias para ações de comunicação e interação, especialmente quando nos referimos ao ensino-aprendizagem. As práticas educativas objetivam uma formação integral do aluno, na qual seja valorizado e realizado o desenvolvimento de competências.
Assinale a alternativa que indica os elementos que compõem as competências
a )
b )
Conhecimento, habilidades e atitudes
Questão 8
O senso comum faz parte da construção da ciência e do conhecimento científico. Considerando essa afirmativa, assinale a alternativa que apresenta a correta definição de senso comum.
b )
O senso comum representa o que a pessoa sabe a partir de práticas e da vivência no dia a dia.
Questão 9
Com o passar do tempo, diferentes correntes de pensamento surgiram de modo a contribuir com a evolução e o avanço da ciência.
Com base nas características das diferentes correntes de pensamento da ciência, assinale a alternativa correta.
c )
A fenomenologia representa o estudo da essência de como as coisas são percebidas no mundo.
Questão 10
A atuação do professor no cenário vigente de transformação e evolução tecnológica torna-se um desafio, uma vez que as práticas e ações pedagógicas muitas vezes são diferentes daquelas que foram discutidas em sua formação inicial.
De acordo com esse contexto, assinale a alternativa que indica elementos que fazem parte da ação do professor atualmente.
b )
Lidar com a complexidade, a incerteza e o ineditismo.

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