PROVA DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS COGNITIVO AFETIVO E SOCIAL

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15/08/2022 10:21 Aluno AVA
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Prova Online
Disciplina: 1017 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS: COGNITIVO,
AFETIVO E SOCIAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Quarenta anos após a Declaração Universal dos Direitos Humanos, surge a Carta Magna, que
a )
é a Constituição Federal do Brasil.
b )
é a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
c )
é o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI)- 1998
d )
são os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)- 1997
QUESTÃO 2
Com o apoio da Igreja Católica, surgiram no século XVII associações religiosas destinadas a atender
portadores de necessidades especiais. A esse modelo chamamos:
a )
paradigma de serviços
b )
paradigma da institucionalização.
c )
paradigma de inclusão.
d )
paradigma de suportes.
QUESTÃO 3
Pessoas com deficiência possivelmente não sobreviveriam ao ambiente hostil da Terra no período primitivo,
sobretudo os surdos, pois primariamente ouvir representa:
a )
habilidade afetiva.
b )
habilidade para a escrita.
c )
desenvolvimento psicomotor.
d )
habilidade para desenvolver a oralidade e a percepção de defesa.
QUESTÃO 4
"Art. 1. Todos os homens nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência
e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade" Esse artigo refere-se
a )
à Convenção das Nações.
b )
à Declaração Universal dos Direitos Humanos.
c )
ao Estatuto da Criança e do Adolescente.
d )
à LDB 9.394/96.
QUESTÃO 5
De acordo com o Censo IBGE 2000, o Brasil tem
a )
54 milhões de pessoas com necessidades especiais.
b )
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4,5 milhões de pessoas com necessidades especiais.
c )
24,5 milhões de pessoas com necessidades especiais.
d )
2,5 milhões de pessoas com necessidades especiais.
QUESTÃO 6
Em decorrência da convenção da Guatemala, o Brasil cria uma linha de ação para a integração dos
portadores de necessidades educativas especiais, conhecida como
a )
Declaração Universal dos Direitos Humanos.
b )
Constituição Federal do Brasil.
c )
Convenção Interamericana (2001)
d )
Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência.
QUESTÃO 7
Para a concretização do processo de inclusão, deverá ser posto em prática a seguinte tomada de decisão.
a )
Mudança do sujeito com necessidades especiais em relação à sociedade.
b )
Inserção das pessoas com necessidades especiais em asilos, hospitais e orfanatos.
c )
Mudança da sociedade em relação ao sujeito com necessidades especiais.
d )
Tratamentos médicos e clínicos para a cura das deficiências.
QUESTÃO 8
De acordo com os dados da Organização Mundial da Saúde (OMS 2000), existem no mundo mais de
a )
155 milhões de pessoas com perda auditiva.
b )
145 milhões de pessoas com perda auditiva.
c )
120 milhões de pessoas com perda auditiva.
d )
170 milhões de pessoas com perda auditiva.
QUESTÃO 9
Posicionar o aluno na parte da frente da sala, sem obstáculos visuais entre ele e o professor, é uma
a )
integração.
b )
adaptação curricular de pequeno porte.
c )
inclusão.
d )
adaptação curricular de grande porte
QUESTÃO 10
O princípio de atendimento do paradigma da institucionalização era a
a )
inclusão.
b )
(re)habilitação.
c )
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adaptação.
d )
cura.