COMERCIO INTERNACIONAL

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Exercício 1:
Após ter entrado irregularmente em território nacional, um estrangeiro tem a
sua deportação promovida, por não se retirar voluntariamente. Assinale a
afirmativa que indica o procedimento a ser adotado por esse estrangeiro, caso
pretenda reingressar em território nacional.
A)
O estrangeiro deportado nunca mais poderá reingressar no território nacional.
B)
O deportado só poderá reingressar no território nacional se ressarcir o Tesouro
Nacional, com correção monetária, das despesas com a sua deportação e
efetuar, se for o caso, o pagamento da multa devida à época, também corrigida.
C)
O deportado só poderá reingressar no território nacional após o transcurso do
lapso prescricional quinquenal para a cobrança da quantia devida.
D)
O deportado poderá retornar se comprovadamente não tiver condições de arcar
com o pagamento da quantia devida, sem prejuízo de sua própria subsistência.
E)
O deportado nunca perde o direito de reingresso.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 2:
Um jato privado, pertencente a uma empresa norte- americana, se envolve em
um incidente que resulta na queda de uma aeronave comercial brasileira em
território brasileiro, provocando dezenas de mortes. A família de uma das
vítimas brasileiras inicia uma ação no Brasil contra a empresa norte- americana,
pedindo danos materiais e morais. A empresa norte-americana alega que a
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competência para julgar o caso é da justiça americana. Segundo o direito
brasileiro, o juiz brasileiro
A)
tem competência concorrente porque o acidente ocorreu em território brasileiro. 
B)
não tem competência concorrente porque o réu é empresa estrangeira que não
opera no Brasil.
C)
não tem competência, absoluta ou relativa, e deverá remeter o caso, por carta
rogatória, à justiça americana. 
D)
tem competência concorrente porque a vítima tinha nacionalidade brasileira.
E)
tem competência exclusiva porque o acidente ocorreu em território nacional.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 3:
Arnaldo Butti, cidadão brasileiro, falece em Roma, Itália, local onde residia e
tinha domicílio. Em seu testamento, firmado em sua residência poucos dias
antes de sua morte, Butti, que não tinha herdeiros naturais, deixou um imóvel
localizado na Avenida Atlântica, na cidade do Rio de Janeiro, para Júlia, neta de
sua enfermeira, que vive no Brasil. Inconformada com a partilha, Fernanda,
brasileira, sobrinha-neta do falecido, que há dois anos vivia de favor no referido
imóvel, questiona no Judiciário brasileiro a validade do testamento. Alega, em
síntese, que, embora obedecesse a todas as formalidades previstas na lei
italiana, o ato não seguiu todas as formalidades preconizadas pela lei
brasileira. Com base na hipótese acima aventada, assinale a alternativa
correta.
A)
Fernanda tem razão em seu questionamento, pois a sucessão testamentária de
imóvel localizado no Brasil rege-se, inclusive quanto à forma, pela lei do local
onde a coisa se situa (lex rei sitae).
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B)
Fernanda tem razão em questionar a validade do testamento, pois a Lei de
Introdução às Normas do Direito Brasileiro veda a partilha de bens imóveis
situados no Brasil por ato testamentário firmado no exterior.
C)
Fernanda não tem razão em questionar a validade do testamento, pois o ato
testamentário se rege, quanto à forma, pela lei do local onde foi celebrado.
D)
O questionamento de Fernanda não será apreciado, pois a Justiça brasileira não
possui competência para conhecer e julgar o mérito de ações que versem sobre
atos testamentários realizados no exterior.
E)
Não há solução para o caso de Fernanda.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 4:
Em janeiro de 2003, Martin e Clarisse Green, cidadãos britânicos domiciliados
no Rio de Janeiro, casam-se no Consulado-Geral britânico, localizado na Praia
do Flamengo. Em meados de 2010, decidem se divorciar. Na ausência de um
pacto antenupcial, Clarisse requer, em petição à Vara de Família do Rio de
Janeiro, metade dos bens adquiridos pelo casal desde a celebração do
matrimônio, alegando que o regime legal vigente no Brasil é o da comunhão
parcial de bens. Martin, no entanto, contesta a pretensão de Clarisse,
argumentando que o casamento foi realizado no consulado britânico e que,
portanto, deve ser aplicado o regime legal de bens vigente no Reino Unido, que
lhe é mais favorável. Com base no caso hipotético acima e nos termos da Lei de
Introdução às Normas do Direito Brasileiro, assinale a alternativa correta.
A)
O juiz brasileiro não poderá conhecer e julgar a lide, pois o casamento não foi
realizado perante a autoridade competente.
B)
Clarisse tem razão em sua demanda, pois o regime de bens é regido pela lex
domicilli dos nubentes e, ao tempo do casamento, ambos eram domiciliados no
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Brasil.
C)
Martin tem razão em sua contestação, pois o regime de bens se rege pela lei do
local da celebração (lex loci celebrationis), e o casamento foi celebrado no
consulado britânico.
D)
O regime de bens obedecerá à lex domicilli dos cônjuges quanto aos bens
móveis e à lex rei sitae (ou seja, a lei do lugar onde estão) quanto aos bens
imóveis, se houver.
E)
Clarisse não tem razão em sua demanda e o regime torna-se assim inexistente.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 5:
É característica do circuito das relações internacionais:
A)
não haver um autoridade suprema com poder para submeter a todos.
B)
a constituição de uma autoridade política internacional dotada de soberania
mundial.
C)
o reconhecimento de uma heirarquia política necessárias entre os Estados.
D)
a livre desconsideração da soberania dos Estados na formação dos acordos
internacionais.
E)
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o reconhecimento de um território internacional para as negociações privadas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 6:
Por conta do respeito ao princípio da soberania de cada Estado, quando ocorre
um conflito internacional entre Estados:
I. Os Estados podem unir esforços para exercer pressão política e econômica
sobre quem houver dado causa a discórdia.
II. Mesmo assim não há necessariamente qualquer recurso jurídico para exercer
controle sobre o referido Estado.
III. Assim, a soberania política e jurídica são respeitadas, mas bloqueios
econômicos e comerciais podem ser instituídos.
Diante do exposto, é correto afirmar que:
A)
todas as assertivas são válidas.
B)
todas as assertivas são inválidas.
C)
apenas a assertiva I é válida.
D)
apenas a assertiva II é válida.
E)
apenas a assertiva III é válida.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 7:
Via de regra, na esfera internacionalnão há hierarquia entre Estados, nem entre
as normas de manifestação de consentimento. Todavia, são exceções:
A)
a positivação da "lex mercatoria", bem como dos costumes internacionais.
B)
as normas oriundas de estado de guerra declarada. 
C)
o reconhecimento do costume internacional, bem como a possibilidade do
Tribunal Penal Internacional julgar alguém advindo de Estado não signatário de
acordo internacional.
D)
os costumes comerciais reconhecidos e a "lex mercatoria" positivada
internacionalmente.
E)
a imposição de diretrizes econômicas oriundas de países desenvolvidos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 8:
No que se refere ao dever de obediência de uma norma internacional, é possível
afirmar que:
A)
o Estado somente fica obrigado a obedecer a uma norma internacional se ela for
integrada ao seu respectivo Ordenamento Jurídico, mediante processo
legistativo próprio.
B)
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não tem a menor possibilidade de forçar um Estado a obedecer a uma norma
internacional.
C)
os tratados internacionais apenas geram normas políticas, que jamais podem
produzir efeitos jurídicos.
D)
as normas de tratados internacionais geram obrigatoriedade a todo e qualquer
Estado, desde que seja signatário.
E)
as normas de direito internacional jamais podem ser integrados ao
Ordenamento Jurídico pátrio, mesmo que o Estado queira.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 9:
Dentre as características da ordem jurídica internacional existe a "Ausência de
Autoridade Superior", que significa que não há um Estado superior ao outro,
pois todos estão no mesmo patamar jurídico. Esse é o denominado
A)
princípio da horizontalidade.
B)
princípio da legalidade internacional.
C)
princípio da negação das soberanias.
D)
princípio da isonomia internacional.
E)
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princípio da personalidade jurídica internacional.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 10:
Um dos princípios sociológicos que dão característica a ordem jurídica
internacional leva em consideração a existência de uma pluralidade de Estados
soberanos, pois apenas é possível se falar em direito internacional público como
uma multiplicidade de Estados, uma vez que ele ordena, principalmente, as
relações entre eles. Esse é o chamado
A)
princípio da hegemonia de poderes.
B)
princípio da multiplicidade de Estados soberanos.
C)
princípio da supremacia.
D)
princípio da justiça social.
E)
princípio da efetividade das formas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 11:
No que se refere ao sistema de normatização entre os Estados soberanos é
preciso observar a ausência de hierarquia entre as normas e a manifestação de
consentimento, o que quer dizer que
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A)
os Estados estão igualmente obrigados a consentir em matéria de direito
internacional.
B)
os Estados se submetem as normas de direito internacional com a igual
submissão que têm em relação às normas de seus próprios Ordenamentos
Jurídicos.
C)
um Estado só se submete a uma norma internacional se manifestar o seu
consentimento e em relação a ela.
D)
um Estado se submete a uma norma internacional se qualquer outro Estado
manifestar consentimento em relação a ela.
E)
os Estados estão obrigados a acatar as deliberações internacionais, mesmo que
não consintam com ela.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 12:
É imprescindível compreender que não existe autoridade superior à vontade
livremente constituída dos Estados. Logo, se uma norma internacional é
descumprida, não há um poder superior para aplicar uma sanção. O Estado
prejudicado estará autorizado a pressionar o Estado violador para cumpri-la,
não raro, por meio de mecanismos de solução de controvérsias. Se a ofensa
persistir, quem se encarrega de coagir o transgressor é a
A)
Autoridade Judiciária Internacional.
B)
própria sociedade internacional.
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C)
Liga das Nações.
D)
OTAN.
E)
própria sociedade nacional, pertencente ao Estado transgressor.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 1:
Após obter sentença favorável perante a Corte Interamericana de Direitos Humanos, que
condenou a República Federativa do Brasil ao pagamento de determinada quantia em dinheiro,
deverá o interessado, em caso de inércia da sucumbente em adimplir o comando condenatório
voluntariamente, adotar o seguinte procedimento:
A)
Requerer perante a Corte a intimação da executada para efetuar o pagamento em vinte e
quatro horas ou nomear bens à penhora.
B)
Solicitar o encaminhamento dos autos do processo ao Conselho de Segurança da ONU para a
imposição de sanções internacionais.
C)
Aceitar que as sentenças proferidas pela Corte Interamericana de Direitos Humanos são
desprovidas de executoriedade.
D)
Executar a sentença perante a Justiça Federal pelo processo interno vigente para a execução
de sentenças contra o Estado. 
E)
Executar a sentença perante a Justiça comum pelo processo interno vigente para a execução
de sentenças contra o Estado.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 2:
A respeito da autorização de trabalho a estrangeiro com vínculo empregatício no Brasil, assinale
a afirmativa correta.
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A)
Trata-se de ato administrativo de competência do Ministério do Trabalho, para efeito de
requerimento de visto permanente e/ou temporário, a estrangeiros que desejem trabalhar no
Brasil.
B)
O empregador deve se comprometer com o treinamento profissional, mas não é necessário
haver correlação entre a atividade que o estrangeiro exercerá e sua qualificação/experiência
anterior.
C)
O empregador que pretender importar mão de obra deverá manter pelo menos metade das
vagas da empresa ocupadas por brasileiros, que também devem responder por, pelo menos,
metade da folha de salários
D)
Trata-se de ato administrativo de competência do Ministério da Educação, que dispensa a
autorização para o estrangeiro que haja concluído curso de pós-graduação stricto sensu no
Brasil ou tiver seu diploma estrangeiro revalidado.
E)
Trata-se de ato administrativo de competência do Ministério da Justiça, para efeito de
requerimento de visto permanente e/ou temporário, a estrangeiros que desejem trabalhar no
Brasil.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 3:
Jean Pierre, cidadão estrangeiro, foi preso em flagrante em razão de suposta prática de crime
de falsificação de passaporte com o objetivo de viabilizar sua permanência no Brasil.
Diante dessa situação hipotética, assinale a afirmativa correta.
A)
A fraude paraobter a entrada e permanência no território brasileiro constitui motivo suficiente
para a expulsão do estrangeiro, cabendo, exclusivamente, ao Presidente da República, de
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forma discricionária, resolver sobre a conveniência e oportunidade da sua retirada compulsória
do País. 
B)
O ilícito deverá ser apurado no âmbito do Ministério da Relações Exteriores, tornando
desnecessária a instauração de processo administrativo ou inquérito para fins de apuração dos
fatos que ensejam a expulsão.
C)
O mérito do ato de expulsão é analisado mediante juízo de conveniência e oportunidade
(discricionariedade), sendo descabido o ajuizamento de ação judicial para impugnar suposta
lesão ou ameaça de lesão a direito, devendo, nesse caso, o juiz rejeitar a petição inicial por
impossibilidade jurídica do pedido.
D)
A fraude para obter entrada e permanência no território brasileiro não é motivo para
fundamentar ato de expulsão de estrangeiro.
E)
A fraude para obter a entrada e permanência no território brasileiro constitui motivo insuficiente
para a expulsão do estrangeiro, cabendo, exclusivamente, ao Ministro das Relações Exteriores,
de forma arbitrária, resolver sobre a conveniência e oportunidade da sua retirada compulsória
do País.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 4:
Após assaltar uma embarcação turística a 5 milhas náuticas da costa do Maranhão, um bando
de piratas consegue fugir com joias e dinheiro em duas embarcações leves motorizadas.
Comunicadas rapidamente do ocorrido, duas lanchas da Marinha que patrulhavam a área
perseguiram e alcançaram uma das embarcações a 10 milhas náuticas das linhas de base a
partir das quais se mede o mar territorial. A segunda embarcação, no entanto, só foi alcançada
a 14 milhas náuticas das linhas de base. Ao final, todos os assaltantes foram presos e, já em
terra, entregues à Polícia Federal.
Com base no caso hipotético acima, é correto afirmar que
A)
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a prisão da primeira embarcação é legal, mas não a da segunda, pois a jurisdição brasileira se
esgota nos limites de seu mar territorial, que é de 12 milhas náuticas contadas das linhas de
base.
B)
as duas prisões são ilegais, pois a competência para reprimir crimes em águas jurisdicionais
brasileiras pertence exclusivamente à Divisão de Polícia Aérea, Marítima e de Fronteira do
Departamento de Polícia Federal. 
C)
as duas prisões são legais, pois a primeira embarcação foi interceptada dentro dos limites do
mar territorial e a segunda dentro dos limites da zona contígua, onde os Estados podem tomar
medidas para reprimir as infrações às leis de seu território. 
D)
a primeira prisão é ilegal, pois ocorreu em mar territorial, área de competência exclusiva da
Polícia Federal, e a segunda prisão é legal, pois ocorreu em zona contígua, onde a competência
para reprimir qualquer ato que afete a segurança nacional passa a ser da Marinha.
E)
as prisões são ilegais, pois a primeira embarcação foi interceptada fora dos limites do mar
territorial e a segunda dentro dos limites da zona contígua, onde os Estados podem tomar
medidas para reprimir as infrações às leis de seu território. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 5:
São características específicas dos contratos internacionais:
A)
o alcance extraterritorial, o idioma oficial e a escolha do foro e da jurisdição.
B)
a soberania do Estado ao qual pertence o contratante.
C)
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a "lex mercatoria" exclusiva.
D)
a obrigatoriedade de um idioma estrangeiro ao dos contratantes e a escolha de
uma jurisdição estrangeira.
E)
a participação dos Estados ao qual pertencem os contratantes, na forma de
testemunhas contratuais oficiais.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 6:
No que se refere a validade dos contratos internacionais:
I. a capacidade de consentir, a legitimidade das partes e a licitude do objeto
contratual são condições essenciais do contrato.
II. já o consentimento, o objeto e a forma do contrato são requisitos
estruturais do contrato.
III. mas as partes contratantes são totalmente livres para manifestar sua
vontade no contrato.
Diante do exposto, é correto afirmar que:
A)
somente a assertiva I está correta.
B)
somente as assertivas II e III estão corretas.
C)
todas as assertivas estão erradas.
D)
somente as assertivas I e III estão corretas.
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E)
todas as assertivas estão corretas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
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Exercício 7:
Na ausência de cláusula de lei aplicável em contrato internacional, podem os
tribunais:
A)
anular integralmente o contrato.
B)
presumir a intenção das partes.
C)
impor a lei positiva do país da celebração do contrato.
D)
estabelecer uma cláusula de lei aplicável.
E)
suspender os efeitos do contrato até que os contratantes cheguem a um
consenso.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 8:
No caso de contratos internacionais uma das soluções de conflito pré-
determinadas diz respeito a cláusula de lei aplicável. Nesse sentido, é correto
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afirmar que:
A)
eles não podem eleger um direito internacional neutro para dirimir conflitos.
B)
os contratantes podem eleger o Ordenamento Jurídico de nação neutra como
referência para dirimir conflitos.
C)
os contratantes devem pedir ajuda da OMC para dirimir conflitos contratuais.
D)
os contratantes são obrigados a escolher o Ordenamento Jurídico do Estado ao
qual pertencem para dirimir conflitos contratuais.
E)
os contratantes não têm escolha e arcam com seus prejuízos no negócio.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 9:
Os contratos internacionais apresentam especificidades, das quais é possível
citar
A)
a extraterritorialidade e a ausência de autonomia para a escolha da lei
aplicável.
B)
a extraterritorialidade e a submissão ao Ordenamento de nação neutra.
C)
impossibilidade de escolha de foro e jurisdição competentes para julgar litígio e
a submissão ao Ordenamento de nação neutra.
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D)
a extraterritorialidade e a impossibilidade de escolha de foro e jurisdição
competentes para julgar litígio.
E)
a submissão ao Ordenamento de nação neutra e a ausência de autonomia para
a escolha da lei aplicável.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 10:
Capacidade de agir, legitimidade de partes e licitude do objeto constituem, no
âmbito dos contratos internacionais,
A)
princípios gerais das obrigações.
B)
as condições contratuais.
C)
os limites de consentimento contratual.
D)
os requisitos contratuais.
E)
as exceções de obrigação contratual.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)Comentários:
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Exercício 11:
No que se refere ao idioma utilizável num contrato internacional, é correto
afirmar que
A)
deve-se usar o inglês sempre, já que é o mais falado no mundo.
B)
o contrato sempre deve ser escrito em pelo menos três idiomas distintos.
C)
no geral, usa-se o inglês, mas qualquer outro idioma também pode ser
utilizado.
D)
o contrato só poderá ser escrito num idioma único.
E)
no geral, usa-se o inglês, ainda que a lei internacional obrigue o uso de
espanhol.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 12:
Segundo o Estatuto da Corte Internacional são fontes primárias do direito
internacional os princípios gerais do direito
A)
os tratados e os costumes internacionais.
B)
e o direito pátrio.
C)
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a jurisprudência internacional e o direito positivo.
D)
o costume nacional e o costume internacional.
E)
os tratados nacionais e os internacionais.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 1:
O MERCOSUL:
I. Foi criado pelo Tratado de Assunção e sua composição original contava com
o Brasil, o Uruguai, o Paraguai e a Argentina.
II. Trata-se de uma União Aduaneira, destinada a integração dos quatro
Estados Partes por meio da livre circulação de bens, serviços e fatores
produtivos, do estabelecimento de uma Tarifa Externa Comum (TEC), da
adoção de uma política comercial comum, da coordenação de políticas
macroeconômicas e setoriais, e da harmonização de legislações nas áreas
pertinentes.
III. E o aperfeiçoamento da união aduaneira é um dos objetivos basilares do
MERCOSUL. Como passo importante nessa direção, os Estados Partes
concluíram, em 2010, as negociações para a conformação do Código
Aduaneiro do MERCOSUL e o Programa de Consolidação da União Aduaneira
(Decisão CMC Nº 56/10). Ademais, com objetivo de reduzir os custos
financeiros nas transações comerciais, o Conselho do Mercado Comum
aprovou o “Sistema de Pagamento em Moedas Locais” para o comércio entre
os Estados Partes do MERCOSUL.
A propósito do que é dito acima é possível afirmar que: 
A)
somente as afirmações II e III são válidas.
B)
todas as afirmações são válidas.
C)
somente a afirmação I é válida.
D)
todas as afirmações são inválidas.
E)
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somente a afirmação II é válida.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 2:
São objetivos do MERCOSUL:
A)
consolidar a integração política, econômica e social entre os países que o
integram, fortalecer os vínculos entre os cidadãos do bloco e contribuir para
melhorar sua qualidade de vida.
B)
criar um bloco econômico capaz de sobrepor-se aos países desenvolvidos e,
em especial, aos componentes do G7.
C)
capacitar profissionalmente as autoridades públicas para a liderança regional
de mercados internacionais, com vista a integração da OMC.
D)
desenvolver estruturas culturais unificadas, moedas comuns e valores morais
superiores aos dos países em desenvolvimento.
E)
estabelecer critérios peculiares para países de fora do bloco estabelecerem
comércio internacional.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 3:
Dentre outros, são princípios norteadores das atividades do MERCOSUL:
I. A livre circulação de bens, serviços e fatores de produção entre os países
do bloco.
II. O estabelecimento de uma tarifa externa comum e a adoção de uma política
comercial conjunta em relação a terceiros Estados ou agrupamentos de
Estados e a coordenação de posições em foros econômico-comerciais
regionais e internacionais.
 
III. A coordenação de políticas macroeconômicas e setoriais entre os Estados
Partes.
IV . O compromisso dos Estados Parte em harmonizar a legislação nas áreas
pertinentes, a fim de fortalecer o processo de integração econômica e
comercial internacional.
 
Nesses termos, é possível afirmar que:
A)
tratam-se de princípios inválidos, pois não mantém relação com a economia e
comércio internacionais.
B)
tratam-se de princípios válidos e destinados somente ao reconhecimento de
um direito internacional público da América do Sul.
C)
tratam-se de princípios inválidos, uma vez que em nada tem a ver com os
objetivos do MERCOSUL.
D)
tratam-se de princípios válidos e destinados ao fim enunciado em sua
definição.
E)
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tratam-se de princípios válidos, mas somente para alguns dos Estados Parte
do MERCOSUL.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 4:
A dimensão social do MERCOSUL foi fortalecida pela criação do Instituto
Social do MERCOSUL, com a finalidade de subsidiar a formulação de políticas
sociais no âmbito regional. Já o estabelecimento da Comissão de
Coordenação de Ministros de Assuntos Sociais do MERCOSUL é encarregada
de:
A)
apresentar propostas de trabalho relativas ao Plano Estratégico de Ação
Social, o que reforça o aspecto relevante do processo de integração.
B)
apresentar propostas de trabalho relativas ao Projeto de Integração Cultural,
que se destina a unificação de valores e sentimentos identitários.
C)
apresentar propostas de trabalho relativas ao Plano de Integração Econômica,
destinado ao apuramento das técnicas mercadológicas de comércio.
D)
 apresentar propostas de trabalho relativas ao Plano Estratégico de Ação
Social, responsável pelo estabelecimento de �políticas econômicas regionais.
E)
 apresentar propostas de trabalho relativas ao Conselho de Mercado Comum,
 o que reforça esse aspecto relevante do processo de integração.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Comentários:
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Exercício 5:
O quadro institucional do Mercosul contempla ao menos seis órgãos principais
dentre os quais, existentes desde sua fundação pelo Tratado de Assunção:
A)
o Foro Consultivo Econômico Social e o Grupo Mercado do Mercosul.
B)
a �Comissão do Comércio do Mercosul e o Grupo Mercado Comum.
C)
o Conselho do Mercado Comum e o Grupo Mercado Comum.
D)
a Secretaria Administrativa do Mercosul e o Grupo Mercado Comum.
E)
o Conselho do Mercado Comum e a Comissão do Comércio do Mercosul.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 6:
A Comissão do Comércio do Mercosul manifesta-se por:
A)
diretrizes e propostas.
B)
resoluções.
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C)
regimento interno.
D)
decisões.
E)
pareceres.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)Comentários:
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Exercício 7:
No que se refere ao Conselho do Mercado NÃO é correto afirmar que:
A)
é o órgão superior do Mercosul.
B)
é integrado por Ministros das Relações Exteriores e da Economia dos Estados
Partes.
C)
tem seu regimento interno homologado pelo Grupo Mercado Comum.
D)
conduz a política do processo de integração.
E)
sua presidência é exercida pelos Ministros das Relações Exteriores num sistema
de rotação.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 8:
Cabe a Secretaria Administrativa do Mercosul, dentre outras funções:
A)
acelerar os procedimentos internos dos Estados Partes para a adoção de
medidas jurídicas conformes ao decidido pelo Conselho.
B)
editar o Boletim Oficial do Mercosul.
C)
velar pela aplicação dos instrumentos de política comercial acordados pelos
Estados Partes.
D)
convocar representantes de órgãos da Administração Pública dos Estados
integrados ao Mercosul.
E)
criar as normas de organização de plenário dos Estados Partes.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Exercício 9:
O aperfeiçoamento institucional do bloco e o fortalecimento de sua dimensão
jurídico-institucional também têm papel fundamental na agenda. Em
consonância com esses objetivos, foi aprovado, em 2002, o Protocolo de Olivos
para
A)
fundamentar as práticas comerciais de iniciativa privada.
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B)
a administração geral das negociações econômicas.
C)
a solução de controvérsias entre os Estados Partes.
D)
a solução litigiosa de disputas territoriais.
E)
deliberar sobre a exclusão de quadro dos Estados partes.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 10:
A partir da aprovação do Protocolo de Olivos, foi criado o
A)
Tribunal Penal Sul-americano.
B)
Tribunal Permanente de Revisão.
C)
Conselho Superior de Governança.
D)
Tribunal Provisório de Revisão.
E)
Conselho de Meio Ambiente Latino-americano.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 11:
O Protocolo de Olivos criou um Tribunal com o objetivo de
A)
julgar os crimes contra os direitos humanos fundamentais.
B)
normatizar as discussões entre os Chefes de Estados com o fim de garantir a
isonomia das formas.
C)
garantir a segurança territorial e extraterritorial dos Estados Partes, mediante a
criação de um poder de polícia comum.
D)
garantir a correta interpretação, aplicação e cumprimento do conjunto normativo
do Bloco Econômico.
E)
estabelecer as formas regulares de criação legislativa comum.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 12:
A responsabilidade pelo arquivamento dos documentos do Mercosul é
A)
do Tribunal Permanente de Revisão.
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B)
do Conselho Administrativo.
C)
da Secretaria Administrativa do Mercosul.
D)
do Grupo do Mercado Comum.
E)
de cada Estado Parte.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 1:
São princípios norteadores das ações praticas pela União Europeia:
A)
princípio da hegemonia normativa e da exaustão dos recursos primários.
B)
princípio da reciprocidade entre sujeitos e da boa-fé.
C)
princípio da subsidiariedade e princípio das competências atribuídas.
D)
princípio da reciprocidade e da subsidiariedade.
E)
princípio da insuficiência das decisões políticas e princípio da capacidade
autocrática.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 2:
No que se refere ao Conselho Europeu é possível afirmar que:
A)
ele profere interpretações finalísticas e zela pela integridade da ordem jurídica.
B)
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ele controla as metas orçamentárias da União Europeia.
C)
é um órgão colegiado de representação dos interesses estatais e é
compostos pelos Ministros dos Estados-membros, de acordo com sua área
de atuação.
D)
ele é composto pelos Chefes de Estado ou de Governo dos Estados-
membros e também pelo Presidente da Comissão Europeia.
E)
ele representa os diferentes povos da União Europeia e exerce controle sobre
todos os demais órgãos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 3:
A estrutura institucional da União Europeia visa:
I. Promover seus valores.
II. Prosseguir com seus objetivos.
III. Servir somente seus interesses.
IV. Impor limitações a continuidade de suas políticas.
Nesse sentido é possível afirmar que:
A)
Somente as assertivas I e II estão corretas.
B)
Somente as assertivas I e IV estão corretas.
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C)
Somente as assertivas III e IV estão corretas.
D)
Todas as assertivas estão corretas.
E)
Nenhuma das assertivas está correta.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 4:
Segundo Tratado de Amsterdã, são valores da União Europeia:
A)
crescimento e desenvolvimento econômico e sustentabilidade ambiental.
B)
democracia, liberdades fundamentais, direitos humanos e Estado de Direito.
C)
sustentabilidade ambiental, desenvolvimento humano, direitos humanos e
democracia.
D)
sustentabilidade ambiental, crescimento e desenvolvimento econômico,
democracia e liberdades fundamentais.
E)
Estado de Direito, liberdades fundamentais, sustentabilidade ambiental e
desenvolvimento humano.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Exercício 5:
A União Europeia é a mais bem sucedida experiência de integração. Antes delas
houveram tentativas como a Liga das Nações, o CECA e o CEE. No entanto, em
1992 ela surge com o objetivo de:
I. estabelecer uma plano comunitário
II. criar uma política externa e de segurança comuns
III. definir um sistema de cooperação policial e judiciária em matéria penal
Diante do exposto, é correto afirmar que:
A)
todas as assertivas são verdadeiras.
B)
somente as assertivas I e III são verdadeiras.
C)
somente a assertiva I é verdadeira.
D)
a assertiva II é falsa.
E)
todas as assertivas são falsas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 6:
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No que se refere ao quadro institucional da União Europeia NÃO é correto
afirmar que:
A)
o Conselho Europeu é composto por Chefes de Estado ou de Governo.
B)
 o Conselho Europeu é o mais importante e mais poderoso órgão da União
Europeia.
C)
o Conselho Europeu manifesta-se por consenso.
D)
o presidente do Conselho Europeu exerce um mandato por dois anos e meio e
pode ser reconduzido por igual período.
E)
o Conselho Europeu estabelece diretrizes de políticas comuns e prioridades.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Exercício 7:
A Comissão Europeia é:
I. um órgão colegiado com garantia de independência
II. o mandato de seus membros dura até cinco anos
III. é compostos pelos Ministros de Estado dos Estados signatários da União
Diante do exposto é correto afirmar que:
A)
somente a assertiva III está errada.
B)
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todas as assertivas estão erradas.
C)
somente a assertiva I está errada.
D)
todas as assertivas estão corretas.
E)
somente as assertivas I e III estão corretas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 8:
Cabe ao Tribunal de Justiça Europeu:
A)
participar ativamente do processo legislativo comunitário.
B)
controlar, gerir e coordenar as disposições de Tratados.
C)
controlar as metas orçamentárias.
D)
proferir interpretações finalísticas e zelar pela ordem jurídica internacional.
E)
homologar os regimento interno do Tribunal de Contas da Europa.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 9:
O Tratado de Maastricht pronuncia a União Européia (UE) com os pilares de
construir um plano comunitário, uma Política Externa e Segurança Comum
(PESC) e um sistema de cooperação policial e judiciária em matéria penal. Seus
objetivos são
A)
exercer o controle da inflação e do déficit público do continente.
B)
estabelecer diretrizes de controle da inflação em cada Estado soberano.
C)
controle da inflação e déficit público e estabelecer a especificidade da posição
europeia no contexto internacional.
D)
estabelecer a especificidade da posição europeia no contexto internacional, mas
somente no que diz respeito aos ritos processuais que alcancem causas
comuns.
E)
estabelecer a especificidade da posição europeia no contexto internacional,
mediante políticas de controle da inflação naqueles Estados economicamente
dificitários.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 10:
O Banco Central Europeu conduz a política monetária, constitui o núcleo do
Sistema Europeu dos Bancos Centrais e tem como pressuposto
A)
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que todos os Estados membros estejam em pleno desenvolvimento econômico.
B)
que a maioria dos Estados membros adotem uma moeda comum.
C)
que todos os Estados membros adotem uma moeda comum.
D)
que todos os Estados signatários adotem a mesma tabela de juros e correção
monetária.
E)
que todos os Estados membros reconheçam os mesmos direitos humanos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 11:
O Tribunal de Justiça é um órgão independente em relação aos Estados-
membros e sua função é proferir interpretações finalísticas. Nessa direção ele
A)
zela pela integridade da ordem jurídica e age como Corte Constitucional.
B)
age como Corte Constitucional e atua na produção legislativa.
C)
zela pela integridade da ordem jurídica e age como Corte Penal Internacional.
D)
age como Corte Penal Internacional e atua na produção legislativa.
E)
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age como órgão de administração do poder de política comum e zela pela
integridade da ordem jurídica.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 12:
O Conselho Europeu NÃO tem como atribuições
A)
aprimoramento das instituições e da política externa.
B)
aprimoramento da segurança comum.
C)
superar divergências entre Estados.
D)
proferir decisões judiciárias terminativas em casos de conflitos entre os
Estados.
E)
estabelecer diretrizes de políticas comuns e prioridades.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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