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22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 1/9 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II LUTAS: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS 7082-60_54805_R_E1_20221 CONTEÚDO Usuário carlos.prado6 @aluno.unip.br Curso LUTAS: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 22/05/22 20:06 Enviado 22/05/22 20:20 Status Completada Resultado da tentativa 3 em 3 pontos Tempo decorrido 13 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O Esporte Participativo engloba uma variedade prazerosa de atuação no campo das atividades físicas e tem o objetivo de instigar a população a tomar parte e persistir na prática esportiva como cultura corporal. As Lutas fazem parte desse contexto participativo, assim, assinale a alternativa correta que aponta como se podem relacionar as Lutas e as suas práticas no Esporte Participativo: Atividades praticadas em academias convencionais e parques. Rendimento e preparação esportiva especí�cos para competição. Lutas direcionadas para a Educação Física escolar. Atividades praticadas em academias convencionais e parques. Artes marciais praticadas para �ns de competição e jogar vídeos- game. Formação de exércitos especializados para atacar e invadir outros países. Resposta: c) Comentário: As Lutas se relacionam com o conceito de Esporte Participativo essencialmente para �ns de saúde e autoconhecimento, visando à diversão e interatividade. Adicionalmente, servem para preparar segurança pública para melhor atuação civil e social. CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD 0,3 em 0,3 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_219102_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_219102_1&content_id=_2699867_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 2/9 Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: As Lutas e em especial a prática da defesa pessoal tem como �nalidade especí�ca a formação de princípios e valores que contrapõem seu uso indiscriminado para a violência. Desse modo, assinale a alternativa correta que corresponde a essa �nalidade descrita: Construção de atitudes preventivas e prontidão emocional para de todas as maneiras se evitarem confrontos sociais desnecessários e que causem danos corporais e psicológicos. Descoberta das potencialidades corporais, para sobrepor as capacidades físicas frente às di�culdades sociais. Atuação incisiva para acometer sobre quaisquer ações que pareçam ser de agressividade ou que contrariem desejos e sentimentos. Formação de caráter e construção da percepção de relações entre o uso das habilidades corporais e para a imposição do respeito pela força. Construção de atitudes preventivas e prontidão emocional para de todas as maneiras se evitarem confrontos sociais desnecessários e que causem danos corporais e psicológicos. Estabelecimento de inteligência esportiva e incentivo para a agressões em situações de perigo. Resposta: d) Comentário: A prática de defesa pessoal visa à construção de princípios de atuação preventiva, manutenção de autocontrole e atitudes de solidariedade, empatia e altruísmo. O objetivo maior é que nunca se use das qualidades corporais das lutas para enfrentar situações, e sim se utilizem das qualidades de formação da contenção emocional e uso da racionalidade para que os con�itos se resolvam sempre de modo positivo. Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. As Lutas têm se disseminado amplamente nos círculos de práticas de academias convencionais, pois possuem qualidades físicas bastante apreciadas pelos adeptos do “ �tness“, além disso, possuem outra característica psicossocial bastante usual nas práticas esportivas participativas. Assinale a alternativa correta que especi�ca essas qualidades: Ausência de contato corporal imediato e uso de movimentos dinâmicos e grande perda calórica. Contato corporal intenso e movimentos lentos e ritmados que levam à re�exão e autoconhecimento. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 3/9 b. c. d. e. Comentário da resposta: Falta de interatividade nos grupos participativos e exercícios dinâmicos com grande intensidade de golpes entre os participantes. Disposições para defesa pessoal e utilização para hipertro�a muscular. Maior participação nos treinamentos competitivos e muito contato corporal contundente. Ausência de contato corporal imediato e uso de movimentos dinâmicos e grande perda calórica. Resposta: e) Comentário: as Lutas em academias têm grande procura devido a não contarem com contato corporal e propiciarem benefícios à saúde, por meio de muitos movimentos enérgicos, os quais auxiliam amplamente nas perdas de massa gordurosa e formação física graciosa e equilibrada. Pergunta 4 Observe a foto abaixo e assinale a alternativa correta respectiva ao questionamento do texto. 0,3 em 0,3 pontos 22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 4/9 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AOld_people_are_making_sports.jpg A prática de Lutas por idosos visa manter o equilíbrio físico, promover estímulos cognitivos e aumentar as possibilidades de interatividade social. Idosos praticam o Tai Chi Chuan para praticarem defesa pessoal e se prepararem contra agressões nas ruas. A prática de Lutas por idosos está amplamente relacionada com a construção de aptidões esportivas. Lutas são atividades especí�cas para idosos, pois promovem grande desenvolvimento físico, por exemplo, por meio das competições de Taekwondo. O esporte participativo, por intermédio das Lutas, causa melhor entendimento pelos idosos das possibilidades de poderem se defender nas ruas. A prática de Lutas por idosos visa manter o equilíbrio físico, promover estímulos cognitivos e aumentar as possibilidades de interatividade social. Resposta: e) Comentário: A prática de Lutas, como o Tai Chi Chuan, o Judô e o Karatê adaptados aos idosos, procura manter as qualidades de equilíbrio, reduzir o tempo de reação motora, instigar estímulos mentais e possibilitar encontros interativos aumentando as possibilidades de integração social. Pergunta 5 Resposta Selecionada: a. O processo de envelhecimento compromete de modo muito acentuado tarefas motoras importantes para que idosos possam cumprir com sua independência funcional. As tarefas mais comprometidas com o avanço da idade são: o aumento do tempo de reação, a perda do equilíbrio e da postura e as alterações do padrão de caminhada. Veja as a�rmações abaixocom atenção I. O Judô possui ataques por meio de cotoveladas, socos e chutes e essa prática permite ganho de força e aumento da massa muscular dos idosos. II. O Tai Chi Chuan auxilia a recuperação do equilíbrio e da postura corporal. III. O Karatê promove estímulos viso-motores, que favorecem o ganho no tempo de reação motora. IV. O Judô e o Aikidô e as suas práticas de quedas controladas auxiliam os idosos a ganharem melhor noção espacial, corporal e controle do equilíbrio. V. O Taekwondo competitivo bene�cia os idosos pelo ganho de força nos membros inferiores e auxilia no recobramento da �exibilidade. Assinale a alternativa que se relaciona verdadeiramente com as características das Lutas mencionadas e suas práticas aos idosos: As a�rmações corretas são apenas a II, III e IV. 0,3 em 0,3 pontos 22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 5/9 Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: As a�rmações corretas são apenas a II, III e IV. As a�rmações corretas são unicamente a I, II e III. As a�rmações corretas são somente a II, III e V. As a�rmações corretas são simplesmente a II, IV e V As a�rmações corretas são exclusivamente a III, IV e V. Resposta: a) Comentário: O judô não possui ataques por cotoveladas, socos e chutes na prática para idosos. O taekwondo competitivo não é indicado para idosos, devido às altas demandas e �siológicas incompatíveis com as condições físicas de idosos. O Judô, Aikidô e Tai Chi Chuan trazem ganhos de equilíbrio e auxilia na recuperação e controle de quedas, evitando fraturas. O Karatê, pela prática dos movimentos combinados espaciais, ajuda ao posicionamento corporal e reduz os tempos de reação motora de idosos. Pergunta 6 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. Observe atentamente a �gura https://pixabay.com/en/arm-wrestling-beach-strong-children-176645/ Veri�que as a�rmações abaixo. I. A �gura apresenta uma atividade do Esporte Participativo, por meio de uma disputa corporal que envolve a Luta, e procura incentivar a hostilidade entre seus participantes. II. A disputa realizada pelas crianças tem por �nalidade incentivar a compreensão do uso do corpo e as possibilidades de habilidades no uso da força, utilizando o Esporte Participativo como meio de integração. III. A queda de braço é um combate conveniente para incentivar as Lutas como práticas corporais que promovem a interatividade e descobertas psicossociais e cognitivas. Assinale a alternativa correta: As a�rmações II e III são as únicas corretas. Somente as a�rmações I e II estão corretas. Estão corretas apenas as a�rmações I e III. 0,3 em 0,3 pontos 22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 6/9 c. d. e. Comentário da resposta: Somente a a�rmação II está correta. As a�rmações II e III são as únicas corretas. Todas as a�rmações estão corretas. Resposta: d) A disputa de queda de braço é excelente instrumento de interatividade combativa corporal e muito usada no Esporte Participativo. A queda de braço não promove hostilidades entre seus participantes, pois é uma disputa que envolve o indivíduo na percepção de suas capacidades e habilidades diante de desa�os recreativos e divertidos. Pergunta 7 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da Leia com atenção as seguintes asserções. A prática virtual de Lutas, Artes Marciais e Modalidades de Esporte de Combate, são em geral acrescidas de atos de muita violência e, pelas suas características de entretenimento ilusório, podem provocar sensações irreais em seus praticantes da faixa infanto-juvenil, em especial pela exposição exacerbada, e falta de compromisso com a realidade social e ética humana, ao invés disso, A prática de Lutas no universo participativo pessoal concreto, legítimo e real, com as obrigações na percepção física e nas inter-relações humanas parece favorecer o desenvolvimento humano de modo abrangente e é um instrumento importante aos pro�ssionais de Educação Física no meio do Esporte Participativo para a promoção corporal e cultural. Assinale a alternativa correta: As duas asserções estão corretas, porém se contrapõem e não se justi�cam. As duas asserções estão erradas. A primeira asserção está errada e a segunda está correta contrapondo à primeira. A primeira asserção está correta e a segunda está correta em oposição à primeira. As duas asserções estão corretas e a segunda justi�ca a primeira, con�rmando a primeira. As duas asserções estão corretas, porém se contrapõem e não se justi�cam. Resposta: e) Comentário: ambas as descrições contêm conceituação acertada sobre os 0,3 em 0,3 pontos 22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 7/9 resposta: estudos das práticas participativas em Lutas virtuais e nas aprendizagens reais. Porém as a�rmações não estão se justi�cando, mas se contrapondo uma com a outra pelo advérbio de oposição. Pergunta 8 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O público jovem recebe ainda in�uências da mídia fantasiosa, cujas aparições propagandistas se baseiam em sonhos e irrealidades muitas vezes distantes. A juventude nesse processo entre a passagem da infância para a vida adulta questiona e se defronta com as restrições de novos comportamentos e aumento de responsabilidades sociais. Muitas vezes na infância não foram bem direcionados, pois tinham tudo e podiam fazer tudo, devido à permissividade, distanciamento e ausência de responsabilidade dos pais. Essa confrontação com novas realidades levam a depressão e di�culdades em aceitar novas condutas coletivas e podem ser agentes de favorecimento às tentações de felicidade fácil e imediata e fuga da realidade, com uso de drogas e criando dependência química. Com base no texto acima e nas características inerentes das Lutas Artes Marciais e Modalidades de Esporte de Combate, assinale alternativa que corresponde às qualidades mais importantes da prática dessas disciplinas para a prevenção e recuperação de dependentes químicos infanto-juvenis. Contenção da impulsividade, autocontrole mental e corporal, preparação para enfrentar situações de contrariedade. Aumento da agressividade e intensidade física que fadiga o praticante, assim evitando que pense em ideias inconsistentes e imediatas. Contenção da impulsividade, autocontrole mental e corporal, preparação para enfrentar situações de contrariedade. Descobertas corporais que fazem o jovem se sentir poderoso e que pode agir sem re�exão e autodomínio. Preparação mental que incentiva o adolescente a tomar decisões por in�uência direta de líderes de grupos jovens, sem efetuar ponderações e análises das consequências. Práticas exaustivas que levam o jovem a se distanciar das drogas por não conseguir aguentar aos treinamentos e demandas competitivas. Resposta: b Comentário: a prática de Lutas, AM e MEC propiciam desconforto autoperceptivo, provocam a necessidade de tomada de decisões instantâneas, porém bem fundamentadas em ações que re�itam consequências e isso vai moldando o caráter do jovem, o qual se prepara mentalmente para as solicitações sociais, sem se resguardar em subterfúgios ilusórios e imediatistas. 0,3 em 0,3 pontos 22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 8/9 Pergunta 9 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Assinale a alternativaque indica esportes de combate praticados como esporte participativo em parques e praias. Capoeira, Tai Chi Chuan e Sumô. Capoeira, Tai Chi Chuan e Sumô. Krav Maga, Tai Chi Chuan e Huka-Huka Sanshou, Kendô e Capoeira. Sumô, Judô e Boxe Boxe, Esgrima e Tai Chi Chuan. Resposta: a) Comentário: O Tai Chi Chuan tornou-se popular por incentivar os idosos à prática em parques e praças sem necessidade de vestimentas ou implementos especiais, assim como a Capoeira, conhecida entre jovens e que exercem fascínio pelas acrobacias, sendo facilmente praticada em gramados e praças. Também o Sumô, o qual, além disso, é praticado originariamente sobre areia, e possui características bem próprias de empurrar e agarrar corporalmente, com regras de fácil compreensão e é facilmente encontrado em práticas mais generalizadas em praias. Pergunta 10 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. As lutas têm fascinado os seres humanos desde há muito tempo e são protagonistas de elementos importantes, retratados em �lmes e vídeos, como, no boxe: �lmes como Rocky – um Lutador, Menina de Ouro, Ali - A Luta pela Esperança, Touro indomável e Hurricane são recomendáveis para compreender um pouco as características que moldam o cotidiano de Lutadores de Boxe e suas aspirações. As Artes Marciais atingiram grande penetração popular com os �lmes protagonizados por Bruce Lee, o criador do Jeet Kune Do. Podem-se indicar �lmes como Savate: o Lutador invencível, Wing Chun, uma Luta milenar, O Grande Mestre, O Grande Dragão Branco, O Guerreiro Sagrado, e outros, até mesmo o infantil Kung Fu Panda, com excelentes tomadas, �loso�as e exercícios do Wushu. Leia atentamente as a�rmações abaixo: I. Os �lmes de Lutas têm servido como propagadoras de cultura corporal, histórias de grandes feitos humanos e divulgando sua �loso�a de defesa pessoal e não-violência. II. Longas-metragens sobre Lutas, Artes Marciais (AM) e Modalidades de Esporte de Combate (MEC) têm retratado aspectos psicossociais importantes de fracassos e sucessos de carreiras de esportistas famosos. III. Os vídeos de Lutas, AM e MEC são importantes ferramentas de divulgação de aspectos culturais, práticas esportivas características de várias partes do mundo. Assinale a alternativa correta: Todas as alternativas estão corretas. Somente está correta alternativa I. Apenas as alternativas II e III estão corretas. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 22/05/2022 20:20 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – LUTAS:... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_81157472_1&course_id=_219102_1&content_id=_2704287_1&retur… 9/9 Domingo, 22 de Maio de 2022 20h20min30s GMT-03:00 c. d. e. Comentário da resposta: Todas as alternativas estão corretas. Exclusivamente a alternativa II está correta. Unicamente as alternativas I e II estão corretas. Resposta: c) Comentário: Os �lmes de AM, MEC e Lutas têm se preocupado em divulgar as características técnicas, �losó�cas e psicossociais que marcam momentos de grandes personagens reais dessas modalidades, além disso, servem para expandir o entendimento da prática e da utilização das Lutas como meios de formação da saúde, do autocontrole emocional e do desenvolvimento cognitivo de seus participantes contribuindo para que sejam instrumentos marcantes para as Lutas como esporte participativo. ← OK
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