O método científico refere-se a um conjunto de regras básicas dos procedimentos que produzem o conhecimento científico, quer um novo conhecimento, quer uma correção (evolução) ou um aumento na área de incidência de conhecimentos anteriormente existentes. Na maioria das disciplinas científicas consiste em juntar evidências empíricas verificáveis — baseadas na observação sistemática e controlada, geralmente resultantes de experiências ou pesquisa de campo — e analisá-las com o uso da lógica. Para muitos autores, o método científico nada mais é do que a lógica aplicada à ciência. Os métodos que fornecem as bases lógicas ao conhecimento científico são: método indutivo, método dedutivo, método hipotético-dedutivo, método dialético, método fenomenológico, etc..

Método científico

A metodologia é o estudo dos métodos. Isto é, o estudo dos caminhos para se chegar a um determinado fim. Com o objetivo de analisar as características dos vários métodos indispensáveis tais como: avaliar capacidades, limitações e criticar os pressupostos quanto sua utilização. Além de ser uma disciplina que estuda os métodos, a metodologia é também considerada uma forma de conduzir a pesquisa ou um conjunto de regras para ensino de ciência e arte. Em Gestão de Projetos, existe a metodologia geral e a metodologia detalhada.

Metodologia

Brasil

pt-br

História da Educação/sistema de Ensino e Legislação Educacional

A disciplina de História da Educação/sistema de Ensino e Legislação Educacional tem como objetivo estudar a evolução do sistema educacional e da legislação educacional no Brasil e no mundo. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes correntes pedagógicas, as políticas públicas de educação, a organização do sistema educacional brasileiro, as leis e normas que regem a educação no país, entre outros temas. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender a história e as bases legais do sistema educacional brasileiro, bem como para aqueles que desejam atuar na área de gestão educacional ou em cargos públicos relacionados à educação.

sistema adaptativo, ensino híbrido e metodologias ativas

História da Educação/sistema de Ensino e Legislação Educacional

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