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A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa falsa. 42|----44-----------1 44|----46-----------2 46|----48-----------1 48|----50-----------2 50|----52-----------4 10% da amostra estão na terceira classe 10% da amostra estão na primeira classe a frequência acumulada até a quarta classe é de 6 pessoas 20% da amostra estão na segunda classe a frequência relativa da última classe é de 60% Respondido em 29/07/2022 10:37:09 Gabarito Comentado Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias entre 1 a 3 filhos é: 84% 96% 88% 60% 72% Respondido em 29/07/2022 10:38:19 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Numa amostra com 49 elementos a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes segundo a expressão de Vaugh? 8classes 7 classes 6 classes 4 classes 5 classes Respondido em 29/07/2022 10:38:57 Gabarito Comentado O componente que contém o conteúdo da tabela, sendo formado pelos dados dispostos em linhas e colunas é o(a): Célula Rodapé Corpo Cabeçalho Título Questão1 Questão2 Questão3 Questão4 Respondido em 29/07/2022 10:41:58 Explicação: O Corpo é o próprio conteúdo da tabela, sendo formado pelos dados dispostos em linhas e colunas. Em uma pesquisa envolvendo 500 alunos de uma escola na cidade xpto no ano de 2017, foram verificadas as quantidades de alunos por série, obtendo-se: 100 alunos na primeira, 120 alunos na segunda, 150 alunos na terceira e 130 alunos na quarta. Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalos de classes, podemos verificar que a porcentagem de alunos que ainda não atingiram a terceira série é: 40% 46% 50% 44% 42% Respondido em 29/07/2022 10:42:38 Explicação: Alunos que ainda não atingiram a terceira série são alunos da primeira e da segunda séries. A porcentagem é a relação entre um dado absoluto e o total de dados absolutos. (100 + 120) / 500 .100% = 44% Em uma pesquisa envolvendo 500 alunos de uma escola na cidade xpto no ano de 2017, foram verificadas as quantidades de alunos por série, obtendo-se: 100 alunos na primeira, 120 alunos na segunda, 150 alunos na terceira e 130 alunos na quarta. Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalos de classes, podemos verificar que a porcentagem de alunos na quarta série é: 22% 20% 30% 26% 24% Respondido em 29/07/2022 10:42:58 Explicação: A porcentagem é a relação entre um dado absoluto e o total de dados absolutos. 130 / 500 .100% = 26% Em uma pesquisa envolvendo 500 alunos de uma escola na cidade xpto no ano de 2017, foram verificadas as quantidades de alunos por série, obtendo-se: 100 alunos na primeira, 120 alunos na segunda, 150 alunos na terceira e 130 alunos na quarta. Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalos de classes, podemos verificar que a porcentagem de alunos que ainda não atingiram a quarta série é: 80% 74% 70% Questão5 Questão6 Questão7 76% 78% Respondido em 29/07/2022 10:43:19 Explicação: Alunos que ainda não atingiram a quarta série são alunos da primeira, da segunda e da terceira séries. A porcentagem é a relação entre um dado absoluto e o total de dados absolutos. (100 + 120 + 150) / 500 .100% = 74% Em uma pesquisa envolvendo 500 alunos de uma escola na cidade xpto no ano de 2017, foram verificadas as quantidades de alunos por série, obtendo-se: 100 alunos na primeira, 120 alunos na segunda, 150 alunos na terceira e 130 alunos na quarta. Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalos de classes, podemos verificar que a porcentagem de alunos na segunda série é: 24% 26% 30% 22% 20% Respondido em 29/07/2022 10:43:31 Explicação: A porcentagem é a relação entre um dado absoluto e o total de dados absolutos. 120 / 500 .100% = 24% Questão8
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