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QUESTIONÁRIO teoria da Arte - Faveni

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QUESTIONÁRIO – TEORIA DA ARTE – AULA 01 – ARTES 
• A arte é filha do seu tempo e, por isso, reflete e influencia aspectos do contexto social, econômico, político e 
religioso da sociedade em que vivemos. No entanto, essa não é uma área que se basta, ao contrário, ela 
conta com outras ciências para complementá-la e ampará-la, como história, antropologia, filosofia, 
arqueologia e sociologia, por exemplo. Aliás, muito do que conhecemos de sociedades primitivas e de 
momentos históricos de outros tempos, devemos às manifestações artísticas que terminam por guardar 
esse legado da humanidade, dialogando com o tempo presente. Nesse contexto, podemos afirmar que: 
Resposta Marcada : 
As manifestações artísticas são herança da humanidade, possibilitando a compreensão de uma determinada 
sociedade, de seu modo de viver e de produzir conhecimento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Para o pesquisador italiano Ricciotto Canudo (1995), uma possibilidade de classificar a arte é agrupar suas 
manifestações a partir dos elementos básicos da linguagem. Inicialmente, esse agrupamento se refere a 
sete tipos de linguagens artísticas e, mas tarde, também passaram a ser consideradas outras quatro formas 
de conhecimento artístico, totalizando assim onze aspectos. Na primeira classificação de Canudo, os 
agrupamentos se dividem em: 
Resposta Marcada : 
Música, artes cênicas, pintura, escultura, arquitetura, literatura e cinema. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Arte é um termo que vem do latim, ars, e significa técnica e habilidade. Portanto, podemos considerar que é 
a linguagem fundamental para estimular o ser humano na criação das práticas culturais de seu povo, pois é 
por meio da arte que se veicula à noção de estética e imprime a noção da beleza, permitindo materializar 
algo que inspira ou que se pretende questionar. Por muito tempo, a pintura foi a única maneira de registrar 
e reproduzir a imagem de pessoas e lugares, bem como do contexto social e cultural de um povo. Situação 
esta que só se modificou com o surgimento de técnicas de reprodução de imagem pela máquina, pós 
Revolução Industrial. Dentre essas técnicas e modos de fazer arte na contemporaneidade, é correto 
destacar 
Resposta Marcada : 
A fotografia, a câmera de vídeo, o computador e o cinema. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Azevedo Junior (2007, p. 7) afirma que “[…] arte é uma experiência humana de conhecimento estético que 
transmite e expressa ideias e emoções.”. Logo, a obra realizada informa sobre elementos estéticos por meio 
da sua aparência, de seu conteúdo e até mesmo da sua relação com o ambiente no qual ela está exposta. 
Dentre uma infinitude de elementos estéticos, podemos considerar que: 
I. A arte envolve formas de registrar a imaginação ou a realidade por meio de representações imagéticas 
carregadas de significados com valores artísticos. Esses valores também estão articulados à noção de 
estética, uma vez que a obra é produzida com intencionalidade, podendo variar conforme as pessoas, os 
locais e os períodos. 
II. Cores, formas e conteúdo ajudam a compor a experiência estética do objeto artístico, voltado para o que 
é considerado belo na sociedade em que fora produzido e fazendo esses objetos comporem o modo de vida 
de determinada cultura. 
III. As obras de artes carregam noções estéticas vinculadas aos posicionamentos políticos das pessoas e dos 
grupos sociais, de modo que o que é considerado belo em um contexto pode não ser visto da mesma forma 
em outro. 
IV. Para a filosofia, a estética é um parâmetro universal, que ao desconsiderar o particular em sua análise, 
auxilia na compreensão da obra de arte e dos valores simbólicos que ela carrega. 
Está correto o que se afirma em: 
Resposta Marcada : 
I, II e III, somente. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A filosofia nos ensina que a estética é um parâmetro medido por meio de um julgamento realizado pelo ser 
humano, que considera o universal e o particular para essa análise. Ao observar uma obra, o indivíduo 
compara o que está vendo e percebendo ao que já conhece da sociedade em que vive, levando em 
consideração os elementos estéticos que compõem a obra, como sua intencionalidade, seu posicionamento 
político e social, suas cores, formas e conteúdo. Após essa análise mais minuciosa é possível concluir um 
posicionamento sobre a obra, ao mesmo tempo em que estabelecemos um acordo social entre os membros 
da sociedade, às vezes mais inconsciente do que consciente, sobre o que é belo e o que não é. De uma forma 
mais simplificada, é correto afirmar que, nesse contexto, a concepção de estética na arte: 
Resposta Marcada : 
É considerada porque carrega significados com valores artísticos e estéticos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
QUESTIONÁRIO – TEORIA DA ARTE – AULA 02 – ARTES 
• Em que é baseado o novo método de controle geral do Renascimento? 
Resposta Marcada : 
No retorno a uma estrutura mais simples de conhecimento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Como a beleza é entendida no processo do Renascimento? 
Resposta Marcada : 
Como expressão da Verdade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual destas características não se refere ao ideal de cidade do Renascimento? 
Resposta Marcada : 
Cidade retangular ou quadrada. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Como a utopia urbana do Renascimento se realizou na prática? 
Resposta Marcada : 
Foi uma atividade baseada nas reformas internas das velhas cidades. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Com os avanços geográficos conquistados pelas expedições marítimas, o Renascimento descobriu o lugar 
onde é possível realizar sua utopia urbana. Que lugar é este? 
Resposta Marcada : 
As Américas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1 
QUESTIONÁRIO – TEORIA DA ARTE – AULA 03 – ARTES 
• Qual invenção foi patenteada pelo cientista inglês Sir David Brewster, no século XIX, que prometia 
provocar uma revolução na área do design? 
Resposta Marcada : 
O caleidoscópio. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Como os artistas do movimento pop art exploraram a ideia do caleidoscópio? 
Resposta Marcada : 
Através da repetição. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Tratando de design e decoração de interiores, quando falamos das ideias de John Ruskin, qual das 
alternativas corresponde às suas ideias? 
Resposta Marcada : 
A oposição ao design formal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sobre o conceito de “campos de força”, que Gombrich explora, podemos afirmar o que se segue, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Mantém-se a ideia de um campo de força físico, real no cérebro. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Em que consiste o teste de Rorschach, citado por Gombrich? 
Resposta Marcada : 
Teste psicológico. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1 
 
QUESTIONÁRIO – TEORIA DA ARTE – AULA 04 – ARTES 
• Como era trabalhada a relação entre arte e ciência na prática de Leonardo Da Vinci? 
Resposta Marcada : 
Equivaliam-se em importância. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A postura artística de Leonardo Da Vinci propõe uma mudança no perfil de quem faz arte. Qual das opções 
abaixo representa um dos paradigmas propostos por Da Vinci para esse “novo artista”? 
Resposta Marcada : 
Importância da capacidade de inventar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Na prática artística de Leonardo Da Vinci, o esboço tinha papel fundamental. Observe as opções a seguir. 
Todas, EXCETO uma, citam várias características de como o esboço era entendido por Da Vinci. Aponte-a. 
Resposta Marcada : 
Preparação para uma obra específica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Que tipo de Arte Leonardo Da Vinci tinha a intenção de criar? 
Resposta Marcada : 
Arte que rivalizasse com a Criação divina. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Quanto ao estilo de desenho de Leonardo Da Vinci, considerado inovador, podemos afirmar diversas 
características. Um das alternativas a seguir cita uma característica que NÃO faz parte do trabalhode 
Leonardo Da Vinci. Aponte-a. 
Resposta Marcada : 
Linha segura e infalível. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
QUESTIONÁRIO – TEORIA DA ARTE – AULA 05 – ARTES 
• As concepções de escala na arquitetura dividiam o mundo antigo, visto que algumas sociedades seguiam a 
escala humana e outras optavam pela hierarquia e escala monumental. Como Michelangelo trabalhou a 
questão da escala no período Barroco? 
Resposta Marcada : 
Criou o conceito de cenografia barroca. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O Barroco conta com mais de uma característica que o define. Das alternativas a seguir, apenas uma não é 
parte dessa definição. Aponte-a. 
Resposta Marcada : 
Simplicidade matemática. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• É a representação do espírito do Barroco do “cinquecento”. 
Resposta Marcada : 
A totalidade da cidade adaptada ao Cristianismo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O Barroco apresenta o conceito de “rifacimento”. De que trata tal conceito? 
Resposta Marcada : 
Trata da manipulação de arquiteturas preexistentes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Uma das alternativas a seguir contempla um dos grandes temas em que se fixa a atenção do mundo 
artístico do Barroco. Identifique-a. 
Resposta Marcada : 
Movimento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
QUESTIONÁRIO – TEORIA DA ARTE – AULA 06 – ARTES 
• Observe as alternativas a seguir e marque a única característica do desconstrutivismo. 
Resposta Marcada : 
A desconstrução das formas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Como projetos pioneiros do desconstrutivismo, encontramos arquitetos de vanguarda, cada um com seu 
estilo. Identifique a seguir qual nome NÃO faz parte desse grupo de arquitetos. 
Resposta Marcada : 
Theo Van Doesburg. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual a leitura particular do desconstrutivismo para as experiências urbanas do fim do século XX? 
Resposta Marcada : 
Valorização positiva das megalópoles. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual destas características pode ser citada quando falamos a respeito da obra de Rem Koolhaas para o 
Congrexpo em Lille, na França? 
Resposta Marcada : 
Desconstrução dos conceitos de união e decomposição. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Quem é o responsável pelo projeto do Museu Guggenheim de Bilbao, na Espanha, que se tornou um 
exemplo da arquitetura desconstrutivista? 
Resposta Marcada : 
Frank Gehry. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
QUESTIONÁRIO – TEORIA DA ARTE – AULA 07 – ARTES 
• O que podemos afirmar como uma característica própria e indissociável do objeto estético da arquitetura? 
Resposta Marcada : 
Não é Harmonia e não é beleza 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Em que momento histórico podemos perceber a influência da Estética na Arquitetura? 
Resposta Marcada : 
Na Antiguidade Clássica e não é medieval. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• A Arquitetura românica foi o resultado de uma releitura da Arquitetura romana combinada com qual 
influência estética? 
Resposta Marcada : 
Estética católica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual projeto técnico foi a marca da Arquitetura românica? 
Resposta Marcada : 
Abóbadas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Como a Igreja Cristã era entendida esteticamente no mundo medieval? 
Resposta Marcada : 
Como obra de Arte total. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1 
QUESTIONÁRIO – TEORIA DA ARTE – AULA 08 – ARTES 
• Qual característica podemos afirmar como unificadora da Arquitetura e do Paisagismo nas culturas 
orientais? 
Resposta Marcada : 
Visão holística. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual destas funções NÃO faz parte das atribuições do Urbanismo? 
Resposta Marcada : 
Pensar o design de praças e jardins. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Do que ainda trata o Paisagismo em sua acepção mais elementar? 
Resposta Marcada : 
Construção de paisagens para ocupação e sustentação da espécie humana. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual função permanece no objetivo de paisagistas hoje e tem origem nas arquiteturas grega e romana? 
Resposta Marcada : 
Função democrática dos espaços públicos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Qual foi o marco inicial do Urbanismo no Brasil? 
Resposta Marcada : 
A construção de Brasília. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0

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