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1. Considerando a relação entre o tráfico negreiro e a colonização europeia da América é possível afirmar que: A chegada dos europeus no continente americano em nada influenciou o tráfico de africanos no atlântico visto que eles já eram os principais exportadores de mão de obra da humanidade. A chegada dos europeus no continente americano redimensionou o tráfico de africanos no atlântico, fazendo desse comércio um dos mais lucrativos da época. A chegada dos europeus no continente americano iniciou o tráfico de africanos no atlântico visto que eles não praticavam esta atividade em seu continente. A chegada dos europeus no continente americano em nada influenciou o tráfico de africanos no atlântico visto que eles já praticavam esta atividade em seu continente. A chegada dos europeus no continente americano iniciou o tráfico de africanos visto que eles não praticavam esta atividade em seu continente e nem exportavam este tipo de mão de obra. Explicação: A chegada dos europeus no continente americano redimensionou o tráfico de africanos no atlântico, fazendo desse comércio um dos mais lucrativos da época. A implementação do sistema colonial, que visava à produção em larga escala de gêneros tropicais com grande demanda na Europa, só poderia ser efetivada caso a mão de obra utilizada fosse abundante e barata, ou seja, escrava. 2. Os africanos foram sistematcvamente transportados pelo Atlântico para servir de mão-de-obra nas Américas. Motivos que explicam esta opção em detrimento da mão-de-obra indígena disponível no próprio continente são: I - Havia a crença de que, por terem alma, os índios eram passíveis de salvação, caso fossem catequizados. II - Os negros africanos eram vistos como infiéis e a única forma que eles tinham de salvar-se era passar pelo purgatório em vida, ou seja, a escravidão. III - O tráfico negreiro era um negócio lucrativo para os europeus que estavam envolvidos com ele. Apenas as questões II e III estão corretas. Apenas a questão II está correta. Apenas a questão I está correta. As questões I, II e III estão corretas. Apenas as questões I e II estão corretas. Explicação: A história demonstra que os colonos europeus, inclusive os padres jesuítas, frequentemente, escravizavam índios,contudo, havia a crença de que, por terem alma, os índios eram passíveis de salvação, caso fossem catequizados. Já os negros africanos eram vistos como infiéis, e a única forma que eles tinham de salvar-se era passar pelo purgatório em vida. Esse purgatório era a escravidão. Além disso, não podemos ignorar que o tráfico era um negócio lucrativo para os europeus que estavam envolvidos com ele. 3. O escravismo na era na época contemporânea: visto como uma contradição aos novos tempos. um problema por conta da tradição cristã. a crise de mão de obra escravista, pelo armamento das tribos, gerou uma mudança de mão de obra. o modelo ideal para o funcionamento industrial. defendido como um mal necessário. 4. O fim do comércio de escravos gerou na África: a crise dos reinos africanos, que sem o escravismo iniciaram uma grande guerra civil a manutenção dos sistemas de dominação europeus com o objetivo de buscar novos produtos, como metais preciosos. um abandono pois o interesse era só o escravismo. uma recomposição demográfica africana e um momento de paz após anos de dominação. a manutenção da dominação com um grande sistema de plantation, repetindo o colonialismo desenvolvido do outro lado do Atlântico. 5. Vimos que nas últimas décadas do século XVIII um ciclo de revoluções alterou o quadro mundial ¿ foi a chamada ¿Era das Revoluções¿. No continente europeu, essas revoluções marcaram o fim do Absolutismo e viabilizaram a construção de um novo modelo de sociedade onde conceitos como cidadania e soberania nacional passaram a ser discutidos nos Parlamentos que surgiam. A escravidão também foi tema de debates políticos em muitas nações européias, chegando inclusive a ser combatida. Em 1807, a Inglaterra decreta a abolição do tráfico transatlântico de escravos. Leia, com atenção, as afirmativas abaixo relacionadas às razões para a abolição do tráfico. I. As mudanças econômicas geradas pela Revolução Industrial criaram outras necessidades aos países europeus: ampliar o mercado consumidor dos produtos manufaturados produzidos na Europa e buscar novas fontes de matéria-prima para permitir a formação de grandes estoques para permitir a produção em grande escala. A quantidade de matéria-prima necessária não era encontrada na Europa a custos baixos. II. A grande maioria das colônias americanas já havia declarado sua independência e, por isso, os países europeus não podiam mais contar com as matérias-primas abundantes daquela parte do mundo. Era preciso procurá-las em outro lugar, ou seja, na África. III. Ainda que diversos ingleses de fato acreditassem na importância da liberdade dos africanos e estivessem envolvidos na luta pelo fim do comércio negreiro, os recém-criados ideais humanitários não foram as únicas razões para o fim do tráfico: os europeus lucrariam muito com a iniciativa de acabar com o tráfico internacional de escravos e, agora, explorar a África como fornecedora de matérias-primas e consumidora de seus produtos industrializados. IV. As revoluções ocorridas nas últimas décadas do século XVIII foram responsáveis pelo surgimento de um novo modelo de sociedade. Nesse novo modelo, a escravidão, assim como o tráfico internacional de escravos, não tinha mais lugar. Por isso, os principais países europeus decidiram que era hora de abolir, de vez e definitivamente, a escravidão e transformaram a África num continente que pode, a partir de então, manter relações comerciais com aqueles países em pé de igualdade. Assinale, a seguir, a opção que contém as afirmativas corretas. As afirmativas II, III e IV estão corretas. As afirmativas I, II e III estão corretas. Apenas a afirmativa IV está correta. As afirmativas III e IV estão corretas. As afirmativas I, III e IV estão corretas. Explicação: A opção correta é a da letra a, isto é, as afirmativas I, III e III estão certas, como pode ser verificado nas telas 7, 8, 9 e 10 da aula online 1. A afirmativa IV não está correta pois, como vimos ao longo da aula online 1 e, principalmente, na aula online 3 (A Partilha do Continente Africano), a África jamais pode manter relações comerciais com os países europeus em pé de igualdade, mas sempre foi por explorada por esses países sem qualquer igualdade. 6. A história da escravidão se insere, praticamente, na história da humanidade. Entretanto, o tráfico marítimo de escravos, a partir do século XVI, teve uma outra origem. Assinale, dentre as opções abaixo, aquela que melhor explica o que deu origem a esse tráfico. Muitos conflitos envolviam as sociedades africanas no século XVI e a quantidade de tribos derrotadas e escravizadas tinha feito o preço dos escravos baixar, o que era atrativo para os mercadores europeus. O tráfico de escravos tem origem durante a penetração dos europeus depois que a África foi partilhada na Conferência de Berlim, em 1884. O trafico de escravos tem início com a chegada dos europeus ao continente americano, pois precisavam de grande quantidade de mão-de-obra para o trabalho nas terras a serem cultivadas. O tráfico de escravos tem sua origem na concepção da Igreja do século XVI de que os povos africanos, por professarem religiões pagãs, deveriam pagar por suas ofensas a Deus através de uma vida de sacrifícios que purificassem suas almas para serem dignas da salvação. O pagamento por essas ofensas seria a escravidão. Havia uma grande pressão dos lideres religiososdas sociedades islâmicas da África no sentido de forçar as demais sociedades do continente a acabar com a escravidão. Por outro lado, as tribos que continuassem a escravizar outras tribos seriam, elas mesmas, escravizadas. Por isso, a alternativa das tribos que tinham escravos, se desfazerem dos mesmos, baixando o preço e tornando os negócios atrativos para os homens brancos. Explicação: A resposta correta é a da letra c, como pode ser verificado na tela 4 da aula online 1. 7. A chegada dos europeus no continente americano, resultante da expansão européia, redimensionou o tráfico africano no Atlântico, fazendo desse comércio um dos mais lucrativos da época. A implementação do sistema colonial, que visava à produção em larga escala de gêneros tropicais com grande demanda na Europa, só poderia ser efetivada caso a mão de obra utilizada fosse abundante e barata, ou seja, escrava. Com relação à escravidão, leia, com atenção, às afirmativas abaixo: I. A escravidão africana que teve início com a chegada dos europeus ao continente americano não se concretizou devido à reação dos países europeus ao tráfico transatlântico de escravos, influenciados pelas idéias iluministas do século XV II. O sistema escravista já existia na África antes da chegada dos portugueses. III. O sistema escravista acabou recaindo sobre os índios porque a Igreja proibiu a escravidão africana. IV. A escravidão dos africanos foi legitimada pela Igreja Católica baseada na Bula Dum Diversas, de 1452. Os africanos eram considerados descendentes legítimos de Cam, filho amaldiçoado de Noé e a escravidão era uma forma de punição e de salvação para eles. Assinale, abaixo, a opção que contem as afirmativas corretas. As afirmativas I e IV estão corretas. As afirmativas I e II estão corretas. As afirmativas II e IV estão corretas. As afirmativas I e III estão corretas. As afirmativas II e III estão corretas. Explicação: A resposta correta é a da letra d conforme pode ser comprovado na tela 4 da aula online 1 e aos 5:20 minutos da aula tele transmitida 1. 8. A proibição do tráfico transatlântico de africanos escravizados teve grande impacto em muitas sociedades africanas, sobretudo naquelas que estavam diretamente ligadas a esse comércio. Graças à vulnerabilidade econômica e à instabilidade política em diferentes regiões africanas, os europeus sentiram-se à vontade para iniciar o processo de colonização. Sobre este assunto, analisse as assertivas abaixo e escolha a alternativa correta. I - Com interesses múltiplos, as diversas nações europeias iniciaram imediatamente um violento processo de conquista, no qual sua superiodade bélica, principalmente em tanques e aviões, garantiu uma rápida vitória, apesar da resistência dos africanos. II - Três personagens foram fundamentais para o aprofundamento do conhecimento que os europeus tinham do continente africano: Os comerciantes, os missionários e os expedicionários. III - Muitos artesãos, por não conseguirem competir com os baixos preços dos produtos manufaturados vindos da Europa, acabaram sendo obrigados a largar suas oficinas de produção para engrossar a massa de trabalhadores nas lavouras destinadas a abastecer o mercado externo. I, II e III I e III II e III Apenas I I e II
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