Buscar

Teste de Conhecimento Aula 01 4

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

25/05/2022 02:08 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
Teste de
Conhecimento
 
 
 avalie sua aprendizagem
 HISTÓRIA DA ÁFRICA DO SÉCULO XX
1a aula
 Lupa 
 
Exercício: CEL0510_EX_A1_202008355141_V2 25/05/2022
Aluno(a): ERICK PIRES DE JESUS 2022.1 EAD
Disciplina: CEL0510 - HISTÓRIA DA ÁFRICA DO SÉCULO XX 202008355141
 
Desde a o início do século XIX existia uma forte pressão internacional pela abolição da escravidão
nas Américas. A Grã-Bretanha, principal potência capitalista da época, passou a exigir que países
como o Brasil abolissem o tráfico intercontinental de escravos. Quando a Inglaterra proibiu o tráfico
de escravos em suas colônias?
Primeira metade do Século XX
Primeira metade do Século XVIII
Segunda metade do Século XIX
 Primeira metade do Século XIX
Segunda metade do Século XVIII
Respondido em 25/05/2022 02:05:18
Gabarito
Comentado
 
 
A chegada dos europeus no continente americano, resultante da expansão européia, redimensionou
o tráfico africano no Atlântico, fazendo desse comércio um dos mais lucrativos da época. A
implementação do sistema colonial, que visava à produção em larga escala de gêneros tropicais com
grande demanda na Europa, só poderia ser efetivada caso a mão de obra utilizada fosse abundante e
barata, ou seja, escrava. Com relação à escravidão, leia, com atenção, às afirmativas abaixo:
I. A escravidão africana que teve início com a chegada dos europeus ao continente americano
não se concretizou devido à reação dos países europeus ao tráfico transatlântico de escravos,
influenciados pelas idéias iluministas do século XV
II. O sistema escravista já existia na África antes da chegada dos portugueses.
 Questão1
 Questão2
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
25/05/2022 02:08 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
III. O sistema escravista acabou recaindo sobre os índios porque a Igreja proibiu a escravidão
africana.
IV. A escravidão dos africanos foi legitimada pela Igreja Católica baseada na Bula Dum Diversas,
de 1452. Os africanos eram considerados descendentes legítimos de Cam, filho amaldiçoado
de Noé e a escravidão era uma forma de punição e de salvação para eles.
Assinale, abaixo, a opção que contem as afirmativas corretas.
As afirmativas I e II estão corretas. 
As afirmativas I e III estão corretas. 
As afirmativas I e IV estão corretas. 
 As afirmativas II e IV estão corretas. 
As afirmativas II e III estão corretas. 
Respondido em 25/05/2022 02:05:22
 
 
Explicação:
A resposta correta é a da letra d conforme pode ser comprovado na tela 4 da aula online 1 e aos
5:20 minutos da aula tele transmitida 1.
 
 
A proibição do tráfico transatlântico de africanos escravizados teve grande impacto em muitas
sociedades africanas, sobretudo naquelas que estavam diretamente ligadas a esse comércio. Graças
à vulnerabilidade econômica e à instabilidade política em diferentes regiões africanas, os europeus
sentiram-se à vontade para iniciar o processo de colonização. Sobre este assunto, analisse as
assertivas abaixo e escolha a alternativa correta. I - Com interesses múltiplos, as diversas nações
europeias iniciaram imediatamente um violento processo de conquista, no qual sua superiodade
bélica, principalmente em tanques e aviões, garantiu uma rápida vitória, apesar da resistência dos
africanos. II - Três personagens foram fundamentais para o aprofundamento do conhecimento que os
europeus tinham do continente africano: Os comerciantes, os missionários e os expedicionários. III -
Muitos artesãos, por não conseguirem competir com os baixos preços dos produtos manufaturados
vindos da Europa, acabaram sendo obrigados a largar suas oficinas de produção para engrossar a
massa de trabalhadores nas lavouras destinadas a abastecer o mercado externo.
I e II
 II e III
I, II e III
I e III
Apenas I
Respondido em 25/05/2022 02:05:24
Gabarito
Comentado
 
 
"Apesar de o tráfico negreiro ser geralmente caracterizado como obra dos países europeus e
americanos, os africanos também participaram ativamente dessa atividade. O tráfico exigia uma
organização comercial complexa para a venda e o transporte dos escravos." Aponte quais seriam as
razões para a participação de africanos no tráfico:
Pressão sofrida pelos europeus.
O reconhecimento da superioridade militar e tecnológica dos europeus, que obrigavam que
eles participassem do comércio.
 Questão3
 Questão4
25/05/2022 02:08 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
 Ao contrário dos europeus, no princípio do tráfico negreiro, e ainda bem depois disso, os
africanos não se reconheciam como africanos. Eles se identificavam de diversas maneiras.
A identificação que algumas sociedades africanas tiveram com os europeus, sobretudo no
que diz respeito à religião católica.
As guerras tribais que assolavam o continente africano.
Respondido em 25/05/2022 02:05:28
 
 
Vimos que nas últimas décadas do século XVIII um ciclo de revoluções alterou o quadro mundial ¿ foi
a chamada ¿Era das Revoluções¿. No continente europeu, essas revoluções marcaram o fim do
Absolutismo e viabilizaram a construção de um novo modelo de sociedade onde conceitos como
cidadania e soberania nacional passaram a ser discutidos nos Parlamentos que surgiam. A escravidão
também foi tema de debates políticos em muitas nações européias, chegando inclusive a ser
combatida. Em 1807, a Inglaterra decreta a abolição do tráfico transatlântico de escravos.
Leia, com atenção, as afirmativas abaixo relacionadas às razões para a abolição do tráfico.
I. As mudanças econômicas geradas pela Revolução Industrial criaram outras necessidades aos
países europeus: ampliar o mercado consumidor dos produtos manufaturados produzidos na
Europa e buscar novas fontes de matéria-prima para permitir a formação de grandes
estoques para permitir a produção em grande escala. A quantidade de matéria-prima
necessária não era encontrada na Europa a custos baixos.
II. A grande maioria das colônias americanas já havia declarado sua independência e, por isso,
os países europeus não podiam mais contar com as matérias-primas abundantes daquela
parte do mundo. Era preciso procurá-las em outro lugar, ou seja, na África.
III. Ainda que diversos ingleses de fato acreditassem na importância da liberdade dos africanos e
estivessem envolvidos na luta pelo fim do comércio negreiro, os recém-criados ideais
humanitários não foram as únicas razões para o fim do tráfico: os europeus lucrariam muito
com a iniciativa de acabar com o tráfico internacional de escravos e, agora, explorar a África
como fornecedora de matérias-primas e consumidora de seus produtos industrializados.
IV. As revoluções ocorridas nas últimas décadas do século XVIII foram responsáveis pelo
surgimento de um novo modelo de sociedade. Nesse novo modelo, a escravidão, assim como
o tráfico internacional de escravos, não tinha mais lugar. Por isso, os principais países
europeus decidiram que era hora de abolir, de vez e definitivamente, a escravidão e
transformaram a África num continente que pode, a partir de então, manter relações
comerciais com aqueles países em pé de igualdade. 
Assinale, a seguir, a opção que contém as afirmativas corretas.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As afirmativas III e IV estão corretas.
Apenas a afirmativa IV está correta.
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
Respondido em 25/05/2022 02:05:32
 
 
Explicação:
A opção correta é a da letra a, isto é, as afirmativas I, III e III estão certas, como pode ser
verificado nas telas 7, 8, 9 e 10 da aula online 1. A afirmativa IV não está correta pois, como vimos
ao longo da aula online 1 e, principalmente, na aula online 3 (A Partilha do Continente Africano), a
África jamais pode manter relações comerciais com os países europeus em pé de igualdade, mas
sempre foi por explorada por esses países sem qualquer igualdade.
 
 
 Questão5Questão
6
25/05/2022 02:08 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
A ampliação e intensificação do comércio de cativos africanos na Época Moderna está relacionado à:
I. Implementação e consolidação do sistema colonial mercantilista. II. Legitimação da escravidão
pela Igreja Católica oficializada na "Bula Dum Diversas" de 1452. III. Chegada do Islamismo ao
continente africano.
As afirmativas II e III estão corretas.
Nenhuma das afirmativas estão corretas.
As afirmativas I, II, e III estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
 As afirmativas I e II estão corretas.
Respondido em 25/05/2022 02:05:37
 
 
O fim do comércio de escravos gerou na África:
a manutenção da dominação com um grande sistema de plantation, repetindo o colonialismo
desenvolvido do outro lado do Atlântico.
um abandono pois o interesse era só o escravismo.
 a manutenção dos sistemas de dominação europeus com o objetivo de buscar novos
produtos, como metais preciosos.
a crise dos reinos africanos, que sem o escravismo iniciaram uma grande guerra civil
uma recomposição demográfica africana e um momento de paz após anos de dominação.
Respondido em 25/05/2022 02:05:41
 
 
O escravismo na era na época contemporânea:
o modelo ideal para o funcionamento industrial.
um problema por conta da tradição cristã.
a crise de mão de obra escravista, pelo armamento das tribos, gerou uma mudança de mão
de obra.
 visto como uma contradição aos novos tempos.
defendido como um mal necessário.
Respondido em 25/05/2022 02:05:44
 
 
 
 Questão7
 Questão8
javascript:abre_colabore('38403','285127461','5396963750');

Continue navegando