Módulo Aol 1

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Módulo A - 99874 . 7 - Sistemas Elétricos (Componentes) - T.20222.A
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Nota final Enviado em: 29/08/22 21:25 (BRT)
10/10
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Leia o excerto a seguir:
“Gerar, transmitir e distribuir a eletricidade: essa tríade é o objetivo de todo sistema de potência. No entanto, tais passos devem ser dados dentro de certos padrões de confiabilidade, disponibilidade, qualidade, segurança e custo financeiro.”
Fonte: PINTO, M. O. Energia elétrica: geração, transmissão e sistemas interligados. 1. Reimp. Rio de Janeiro: LTC, 2018. (Adaptado).
Considerando essas afirmações e o conteúdo estudado sobre sistema elétrico de potência, analise as afirmativas a seguir:
I. O Brasil apresenta, como particularidade, grandes extensões de linhas de transmissão.
II. O parque produtor brasileiro é constituído por geração elétrica predominantemente hidráulica.
III. O mercado consumidor de energia elétrica se concentra nas regiões Sul e Sudeste do país.
IV. A região Norte do Brasil é atendida de forma intensiva por pequenas centrais geradoras, a maioria termelétricas a gás natural.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
II e III.
2. 
I, II e III.
Resposta correta
3. 
I e II.
4. 
I, II e IV.
5. 
II, III e IV.
2. Pergunta 2
1/1
Leia o excerto a seguir:
“Para o correto dimensionamento das linhas de transmissão, é necessário nos voltarmos para os aspectos elétricos do cálculo dos parâmetros de uma linha de transmissão, correspondentes às características elétricas, dimensões e espaçamento dos condutores. Uma dessas características fundamentais é a resistência elétrica.”
Fonte: ZANETTA JR., L. C. Fundamentos de sistemas elétricos de potência. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2005. p. 4. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre resistência e resistividade, analise as afirmativas a seguir:
I. Pelas tabelas de características elétricas de condutores encordoados de alumínio nu com alma de aço, o condutor Warwing de 266.800 cmil e relação de 18/1 fios de alumínio/aço tem resistência CC a 20°C de 0,0646  por 1.000 pés e resistência CA a 50°C de 0,03831  por milha. O valor da resistência CA a 20°C é de 0,3417  por milha.
II. Pelas tabelas de características elétricas de condutores encordoados de alumínio nu com alma de aço, o condutor Partridge de 266.800 cmil e relação de 26/7 fios de alumínio/aço tem resistência CA a 20°C de 0,3488  por milha e resistência CA a 50°C de 0,3792  por milha. O aumento da resistência com a temperatura é de 0,0304  por milha nesta situação.
III. O encordoamento dos cabos é quando um cabo é constituído de vários fios. Este processo é utilizado para se evitar as perdas ôhmicas.
IV. A resistividade do alumínio é menor do que a do cobre, o que explica seu uso intensivo em linhas de transmissão de energia elétrica.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
I e II.
Resposta correta
2. 
II e V.
3. 
I e IV.
4. 
III e IV.
5. 
I e III.
3. Pergunta 3
1/1
Os materiais elétricos são os componentes do sistema elétrico de potência, e conhecer suas propriedades é fundamental para saber se estão corretamente aplicados.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre resistência, analise as características e fenômenos elétricos listados a seguir e associe-os a suas respectivas definições:
1) Rigidez dielétrica.
2) Efeito corona.
3) Condutividade elétrica.
4) Resistividade elétrica.
( ) É um valor-limite de tensão aplicada sobre a espessura do material (kV/mm), sendo que, a partir deste valor, os átomos que compõem o material se ionizam e o material deixa de funcionar como um isolante.
( ) Capacidade de um corpo qualquer se opor à passagem de corrente elétrica quando existe uma diferença de potencial aplicada. Seu cálculo é dado pela Lei de Ohm, e, segundo o Sistema Internacional de Unidades (SI), é medida em ohms.
( ) É usada para especificar o caráter elétrico de um material. Ela é simplesmente o inverso proporcional da resistividade e é indicativo da facilidade com a qual um material conduz uma corrente elétrica. A unidade é o inverso de (ohm-metro), isto é, [(Ω-m)-1].
( ) Verifica-se na superfície de elementos alimentados por uma tensão quando o valor do gradiente de potencial aí existente excede o valor do gradiente crítico disruptivo do ar.
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1. 
1, 2, 4, 3.
2. 
3, 1, 4, 2.
3. 
1, 4, 3, 2.
Resposta correta
4. 
2, 1, 4, 3.
5. 
2, 1, 3, 4.
4. Pergunta 4
1/1
Os materiais elétricos são componentes do sistema elétrico de potência, e conhecer suas propriedades é fundamental para saber se estão corretamente aplicados, bem como as características, fenômenos elétricos e suas respectivas definições.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre resistividade e resistência, analise as afirmativas a seguir:
I. Um condutor de cobre tem uma resistência de 120  a 20°C. Sua resistência a uma temperatura de 50°C é igual a 136,4 ohms. Sendo que o coeficiente de temperatura  do cobre é igual a 0,004°C-1 a 20°C.
II. A resistência de um condutor de cobre a 20°C, sabendo-se que sua seção seja de 3 mm2 e que seu comprimento seja de 200 m, é igual a 1,186 ohms, sendo que a resistividade  do cobre é igual a 0,0178  × mm2/m.
III. As perdas ôhmicas são dadas pela fórmula Pperdas = R × I2, e esta energia é perdida em forma de calor.
IV. Entre a prata e o alumínio, este último é considerado o melhor condutor de eletricidade, por isso é muito utilizado em sistemas de transmissão de energia elétrica.
V. A água salgada é um condutor de eletricidade.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
I, II e III.
2. 
I, II e V.
3. 
II, III e IV.
4. 
I, III e V.
5. 
II, III e V.
Resposta correta
5. Pergunta 5
1/1
Leia o excerto a seguir:
“A eletricidade da era moderna (após o passo inicial de Thales de Mileto, no século VI a.C.), essa coisa que não sabemos ao certo o que é, foi descoberta pelo americano Benjamin Franklin (1706-1790). Em um simples experimento com uma pipa, no ano de 1752, ele verificou a natureza da eletricidade.”
Fonte: MOHAN, N. Sistemas elétricos de potência. Rio de Janeiro: LTC, 2016. p. 2. (Adaptado).
Depois da descoberta da eletricidade, alguns cientistas percorreram um longo caminho até chegarmos ao sistema elétrico de potência como conhecido atualmente. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, associe as invenções ou regulamentos que moldaram o sistema elétrico de potência a seus respectivos inventores.
1) Sistema trifásico em corrente alternada.
2) Lâmpadas a arco usada para iluminação pública.
3) Transformador.
4) Regras do mercado de energia.
( ) John Dixon Gibbs.
( ) Nikola Tesla.
( ) Samuel Insull.
( ) Thomas Alva Edison.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
3, 4, 1, 2.
2. 
1, 3, 4, 2.
3. 
3, 1, 2, 4.
4. 
1, 4, 3, 2.
5. 
3, 1, 4, 2.
Resposta correta
6. Pergunta 6
1/1
As componentes simétricas são uma ferramenta utilizada para facilitar a resolução de sistemas trifásicos. Ao procurarmos interpretar o significado de cada componente e verificar a relação entre elas, chega-se a uma resolução mais fácil dos circuitos, principalmente quando eles estão em situação de falha ou sobrecarga.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes simétricas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Dada uma sequência de tensões trifásicas a qualquer, esta sequência pode ser transformada através da matriz transformação e do operador  em um vetor de componentes simétricas.
Porque:
II. Devido ao teorema de unicidade das componentes simétricas, que prova poder existir um vetor de sequência direta, inversa e nula que, somadas, reproduzem este vetor de tensões trifásicas 
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta daI.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta de I.
Resposta correta
7. Pergunta 7
1/1
Leia o excerto a seguir:
“As componentes simétricas auxiliam na resolução de circuitos desequilibrados, em falta, com aberturas monopolar ou bipolar em um dado ponto da rede. Sua importância para a análise do sistema elétrico de potência é ressaltada também pela rapidez e simplicidade matemática que encontra os parâmetros trifásicos da rede. Para que esta análise seja eficiente devemos conhecer os termos que compõem o processo de transformação.”
Fonte: OLIVEIRA, C. C. B; SCHMIDT, H. P.; KAGAN, N.; ROBBA, E. J. Introdução a sistemas elétricos de potência: componentes simétricas. 2. ed. rev. e ampl. São Paulo: Blucher, 2000. p. 193. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os elementos do teorema fundamental das componentes simétricas a seguir e associe-os a suas respectivas representações:
1) Vetor de tensões trifásicas.
2) Vetor de tensões nula, direta e inversa.
3) matriz de transformação.
4) 
5) 
( ) 1  120°.
( ) 1  -120°.
( ) 
( ) 
( ) 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
4, 5, 2, 1, 3.
Resposta correta
2. 
5, 4, 3, 1, 2.
3. 
4, 5, 1, 2, 3.
4. 
5, 4, 1, 2, 3.
5. 
5, 4, 2, 1, 3.
8. Pergunta 8
1/1
Leia o excerto a seguir:
“A questão energética tem um significado relevante no contexto ambiental e na busca pelo desenvolvimento sustentável. Ela tem influenciado muito as mudanças de paradigma que estão ocorrendo na humanidade, principalmente por dois motivos. Primeiro, porque o suprimento eficiente e confiável de energia é considerado uma das condições básicas para o desenvolvimento econômico e, segundo, porque vários problemas e desastres ecológicos e humanos nas últimas décadas têm relação direta com o suprimento de energia, fato que serve de motivação e argumento em favor do desenvolvimento sustentável.”
Fonte: DOS REIS, L. B. Geração de energia elétrica. 3. ed. revista e ampliada. Baureri: Manole, 2017. p. 7. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre impacto ambiental, analise os tipos de geração a seguir e relacione-os a seu consequente problema ambiental:
1) Geração hidrelétrica.
2) Geração térmica de fonte não renovável.
3) Geração térmica de fonte renovável.
4) Geração nuclear.
5) Geração eólica.
( ) Gás metano.
( ) Mortalidade de pássaros.
( ) Gases causadores do efeito estufa.
( ) Chorume.
( ) Lixo tóxico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
2, 5, 1, 3, 4.
2. 
2, 5, 3, 1, 4.
3. 
1, 5, 2, 3, 4.
Resposta correta
4. 
2, 5, 1, 4, 3.
5. 
1, 5, 3, 2, 4.
9. Pergunta 9
1/1
Leia o excerto a seguir:
“As redes de baixa tensão se ramificam em múltiplas direções, da rede de alta tensão a partir das subestações, e levam energia elétrica para todas as áreas conectadas. Elas têm milhares de quilômetros de fios condutores e estão sujeitas a faltas mais frequentes que a rede de transmissão. Em termos de investimentos, os sistemas de distribuição fazem parte da maior parcela do custo total do sistema.”
Fonte: GÓMEZ-EXPÓSITO, A.; CONEJO, A. J.; CAÑIZARES, C. (Org.). Sistemas de energia elétrica: análise e operação. Rio de Janeiro: LTC, 2015. p. 20. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre distribuição, analise as afirmativas a seguir:
I. As bandeiras tarifárias foram criadas para que o consumidor possa acompanhar através de um indicador de cores, como é feito no semáforo, o nível dos reservatórios das usinas hidrelétricas de energia e, com isso, racionar o uso da energia em épocas de estiagem.
II. A tarifa branca foi criada como forma de diminuir o uso da energia elétrica pelo setor residencial no horário de pico, gerando desconto na conta de energia ao consumidor que não utilizar seus equipamentos elétricos durante o período determinado pela concessionária.
III. A distribuição de energia elétrica é feita através de redes aéreas e subterrâneas.
IV. A rede de distribuição da concessionária é feita por 4 fios no lado da alta tensão.
V. Os transformadores são os responsáveis por reduzir a tensão para o valor de 220 Volts, padronizado em todo o Brasil.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
II, III e V.
2. 
I, II e V.
3. 
I, II e III.
Resposta correta
4. 
I, III e V.
5. 
II, III e IV.
10. Pergunta 10
1/1
Uma pequena cidade no interior de um vale é atravessada por um rio, que é fonte de água para consumo, para irrigação de lavouras de subsistência dos moradores e de pesca para outras comunidades que vivem na região. O clima é de verão na maior parte do ano. Deseja-se instalar uma usina de geração de energia para abastecer a cidade, que é isolada e distante de outras localidades, ou seja, esta cidade possuirá uma geração individualizada de energia devido à dificuldade de acesso.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as várias matrizes de geração disponíveis, pode-se afirmar que a melhor solução para esta comunidade será a geração:
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1. 
hidrelétrica, porque existe um rio que atravessa a cidade com potencial para esse tipo de geração.
2. 
eólica, pela localização geográfica desta comunidade ser no interior de um pequeno vale cercado de altas montanhas.
3. 
termelétrica, porque se utilizará a biomassa proveniente da agricultura para aquecer a água do rio, sem afetar a agricultura e a pesca.
4. 
nuclear, por ser a opção mais viável, devido à energia necessária para aquecer a água do rio ser oriunda do processo de fissão nuclear.
5. 
fotovoltaica, porque a instalação de células fotovoltaicas deve ser feita preferencialmente em regiões onde a incidência do sol é bastante intensa.
Resposta correta