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A educação ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, habilidades e conhecimentos relacionados com a preservação ambiental e o desenvolvimento sustentável, e deverá sempre ficar vinculada aos processos de ensino e aprendizagem nas escolas.
A partir desse contexto, assinale a alternativa que representa uma questão desafiadora para o professor durante esse processo.
A) Uniformizar a linha de pensamento entre os alunos, desestimulando o pensamento crítico e contraditório.
B) Decidir o quão motivado os estudantes estarão durante o processo de ensino.
C) Convergir e uniformizar as linhas de pensamento para não confundir o estudante.
D) Selecionar corretamente os critérios que devem ser adotados na tomada de decisão do plano curricular.
E) Ser capaz de manter os currículos conservadores, bem como desejam os administradores das escolas.

E Educação Ambiental deve ser:
1 – Inclusiva.
2 – Contínua.
3 – Exclusiva.
4 – Permanente.
5 – Temporária.
A) 1,2 e 4.
B) 2,3 e 4.
C) 2 e 4.
D) Todas.
E) 1,2,3 e 4.

A educação ambiental formal é significativa para a disseminação dos princípios da preservação do meio ambiente dentro das salas de aula.
Marque a alternativa que representa uma atividade prática desenvolvida na modalidade formal de EA.
A) Realizar o plantio de mudas na área da escola.
B) Levar um desenho de uma árvore para dentro da sala de aula e pedir para que os alunos anotem os principais usos e importância.
C) Levar o aluno para um parque debaixo das árvores e permitir o contato coma natureza.
D) Observar o rio próximo a escola.
E) Realizar a feira de ciências.

A educação ambiental formal é significativa para a disseminação dos princípios da preservação do meio ambiente dentro das salas de aula. Entretanto, para esse fim, alguns desafios emergem no processo ensino-aprendizado.
Dito isso, assinale a alternativa que representa um desafio enfrentado pelos alunos no processo de aprendizado de temas relacionados a educação ambiental.
A) Elevada carga de trabalho e limitação de tempo.
B) Excesso de apoio e estímulo para estudar os conteúdos apresentados em sala de aula.
C) Uniformidade de pensamento entre docentes, o que dificulta e desestimula o pensamento crítico do estudante.
D) Resposta emocional diferente em relação aos conteúdos estudados.
E) Falta de políticas públicas e recursos financeiros.

Práticas pedagógicas refere-se a algo além da prática didática e envolve as circunstâncias da formação, os espaços-tempos escolares, as opções da organização do trabalho docente, as parcerias e expectativas do docente (FRANCO, 2016).
Marque a alternativa que melhor representa uma prática pedagógica para a educação de forma interdisciplinar:
A) Realização de atividades avaliativas.
B) Atividade prática na horta escolar com a participação dos professores de todas as disciplinas.
C) Leitura da apostila.
D) Atividade prática na horta escolar com a participação dos professores de uma mesma disciplina.
E) Fórum dirigido e estudo de caso.

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Questões resolvidas

A educação ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, habilidades e conhecimentos relacionados com a preservação ambiental e o desenvolvimento sustentável, e deverá sempre ficar vinculada aos processos de ensino e aprendizagem nas escolas.
A partir desse contexto, assinale a alternativa que representa uma questão desafiadora para o professor durante esse processo.
A) Uniformizar a linha de pensamento entre os alunos, desestimulando o pensamento crítico e contraditório.
B) Decidir o quão motivado os estudantes estarão durante o processo de ensino.
C) Convergir e uniformizar as linhas de pensamento para não confundir o estudante.
D) Selecionar corretamente os critérios que devem ser adotados na tomada de decisão do plano curricular.
E) Ser capaz de manter os currículos conservadores, bem como desejam os administradores das escolas.

E Educação Ambiental deve ser:
1 – Inclusiva.
2 – Contínua.
3 – Exclusiva.
4 – Permanente.
5 – Temporária.
A) 1,2 e 4.
B) 2,3 e 4.
C) 2 e 4.
D) Todas.
E) 1,2,3 e 4.

A educação ambiental formal é significativa para a disseminação dos princípios da preservação do meio ambiente dentro das salas de aula.
Marque a alternativa que representa uma atividade prática desenvolvida na modalidade formal de EA.
A) Realizar o plantio de mudas na área da escola.
B) Levar um desenho de uma árvore para dentro da sala de aula e pedir para que os alunos anotem os principais usos e importância.
C) Levar o aluno para um parque debaixo das árvores e permitir o contato coma natureza.
D) Observar o rio próximo a escola.
E) Realizar a feira de ciências.

A educação ambiental formal é significativa para a disseminação dos princípios da preservação do meio ambiente dentro das salas de aula. Entretanto, para esse fim, alguns desafios emergem no processo ensino-aprendizado.
Dito isso, assinale a alternativa que representa um desafio enfrentado pelos alunos no processo de aprendizado de temas relacionados a educação ambiental.
A) Elevada carga de trabalho e limitação de tempo.
B) Excesso de apoio e estímulo para estudar os conteúdos apresentados em sala de aula.
C) Uniformidade de pensamento entre docentes, o que dificulta e desestimula o pensamento crítico do estudante.
D) Resposta emocional diferente em relação aos conteúdos estudados.
E) Falta de políticas públicas e recursos financeiros.

Práticas pedagógicas refere-se a algo além da prática didática e envolve as circunstâncias da formação, os espaços-tempos escolares, as opções da organização do trabalho docente, as parcerias e expectativas do docente (FRANCO, 2016).
Marque a alternativa que melhor representa uma prática pedagógica para a educação de forma interdisciplinar:
A) Realização de atividades avaliativas.
B) Atividade prática na horta escolar com a participação dos professores de todas as disciplinas.
C) Leitura da apostila.
D) Atividade prática na horta escolar com a participação dos professores de uma mesma disciplina.
E) Fórum dirigido e estudo de caso.

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31/08/2022 17:16:40 1/2
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
DALILA RODRIGUES DE OLIVEIRA SANTOS
Disciplina:
Educação Ambiental
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (FUNDEP, 2019 – Adaptado) A educação ambiental compreende os processos por meio
dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, habilidades e
conhecimentos relacionados com a preservação ambiental e o desenvolvimento
sustentável, e deverá sempre ficar vinculada aos processos de ensino e aprendizagem
nas escolas. A partir desse contexto, assinale a alternativa que representa uma questão
desafiadora para o professor durante esse processo.
A) Ser capaz de manter os currículos conservadores, bem como desejam os
administradores das escolas.
X B) Selecionar corretamente os critérios que devem ser adotados na tomada de decisão do
plano curricular.
C) Uniformizar a linha de pensamento entre os alunos, desestimulando o pensamento
crítico e contraditório.
D) Decidir o quão motivado os estudantes estarão durante o processo de ensino.
E) Convergir e uniformizar as linhas de pensamento para não confundir o estudante.
Questão
002 Enunciado:
E Educação Ambiental deve ser:
1 – Inclusiva.
2 – Contínua.
3 – Exclusiva.
4 – Permanente.
5 – Temporária.
Estão corretas:
X A) 2 e 4.
B) 1,2,3 e 4.
C) 2,3 e 4.
D) Todas.
E) 1,2 e 4.
Questão
003 A educação ambiental formal é significativa para a disseminação dos princípios da
preservação do meio ambiente dentro das salas de aula.
Marque a alternativa que representa uma atividade prática desenvolvida na modalidade
formal de EA.
 
A) Realizar o plantio de mudas na área da escola.
X B) Observar o rio próximo a escola.
C) Realizar a feira de ciências.
D) Levar o aluno para um parque debaixo das árvores e permitir o contato coma natureza.
E) Levar um desenho de uma árvore para dentro da sala de aula e pedir para que os
alunos anotem os principais usos e importância
31/08/2022 17:16:40 2/2
Questão
004 A educação ambiental formal é significativa para a disseminação dos princípios da
preservação do meio ambiente dentro das salas de aula. Entretanto, para esse fim,
alguns desafios emergem no processo ensino-aprendizado. Dito isso, assinale a
alternativa que representa um desafio enfrentado pelos alunos no processo de
aprendizado de temas relacionados a educação ambiental.
A) Uniformidade de pensamento entre docentes, o que dificulta e desestimula o
pensamento crítico do estudante.
B) Resposta emocional diferente em relação aos conteúdos estudados.
C) Elevada carga de trabalho e limitação de tempo.
D) Falta de políticas públicas e recursos financeiros.
X E) Excesso de apoio e estímulo para estudar os conteúdos apresentados em sala de aula.
Questão
005 Práticas pedagógicas refere-se a algo além da prática didática e envolve as
circunstâncias da formação, os espaços-tempos escolares, as opções da organização do
trabalho docente, as parcerias e expectativas do docente (FRANCO, 2016).
Marque a alternativa que melhor representa uma prática pedagógica para a educação
de forma interdisciplinar: 
X A) Atividade prática na horta escolar com a participação dos professores de uma mesma
disciplina.
B) Realização de atividades avaliativas.
C) Leitura da apostila.
D) Atividade prática na horta escolar com a participação dos professores de todas as
disciplinas.
E) Fórum dirigido e estudo de caso.

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