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VOLEIBOL APOL 100

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Questão 1/10 - Voleibol
Leia a passagem de texto a seguir: 
“[...] classificam as habilidades motoras, também chamadas de tarefas motoras, quanto aos aspectos ambientais, em habilidades abertas e habilidades fechadas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W.; CARON, A. E. G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 72.
Considerando as informações acima e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, assinale a alternativa que aponta corretamente a situação do voleibol que justifica que suas habilidades são classificadas, quase em sua totalidade, como abertas:
Nota: 10.0
	
	A
	Existem apenas duas possibilidades de ataque.
	
	B
	O passe para o levantador será sempre alto e perto da rede.
	
	C
	Os jogadores não sabem se o saque do adversário será curto ou longo.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta porque: “As habilidades do voleibol são, quase em sua totalidade, abertas. O jogador não sabe como será o ataque do adversário (se curto ou longo). O levantador não tem a certeza de que o passe será realizado no alto, próximo à rede ou no meio da quadra. O bloqueador não sabe se o ataque será realizado no meio, na entrada de rede ou na saída de rede. Todas essas situações exigem que os jogadores se movimentem para frente ou para trás, saltem mais rápido e estejam preparados para uma grande variação de possibilidades”. (livro-base, p. 73).
	
	D
	Os ataques serão sempre realizados no meio da rede.
	
	E
	O bloqueador se posiciona na entrada da rede, pois é por onde, obrigatoriamente, ocorrem os ataques.
Questão 2/10 - Voleibol
Considere a seguinte citação: 
“Esse fundamento, portanto, deve ser encarado desde as primeiras aulas como um elemento vital na construção ofensiva de uma equipe”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W; CARON, A, E, G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 110.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro- base Introdução ao ensino do Voleibol, assinale a alternativa que aponta o fundamento que inicia o jogo de voleibol:
Nota: 10.0
	
	A
	Saque.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta porque: “No voleibol, a bola é sempre colocada em jogo pela execução do saque. A disputa de um ponto - no início, no meio ou no final de uma partida - é sempre iniciada com a execução do saque”. (livro-base, p. 110).
	
	B
	Toque.
	
	C
	Levantamento.
	
	D
	Bloqueio.
	
	E
	Passe.
Questão 3/10 - Voleibol
Leia o texto a seguir:
“O formato do jogo de voleibol tem sofrido alterações desde a criação da modalidade em 1895. As modificações nas regras são constantes e trazem atualizações para o esporte[...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W.; CARON, A. E. G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 34.
Com base nessa informação do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, assinale a alternativa que aponta um dos motivos pelos quais as regras do voleibol foram alteradas:
Nota: 10.0
	
	A
	As alterações são exigências da federação internacional dos jogos coletivos.
	
	B
	As mudanças nas regras são necessárias para atender os interesses comerciais dos patrocinadores.
	
	C
	Essas alterações são necessárias para atender as novas diretrizes de inclusão e diversidade de gênero.
	
	D
	Essas alterações refletem a necessidade de manter a modalidade atual, moderna e atrativa.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta porque: “Essas alterações refletem a necessidade de manter a modalidade atual, moderna e atrativa, principalmente para agradar aos espectadores, mas também para preservar e proteger os atletas”. (livro-base, p. 34).
	
	E
	As mudanças são pontuais e acontecem apenas quando ocorre uma divergência na interpretação das regras pelos juízes.
Questão 4/10 - Voleibol
Considere o extrato de texto a seguir: 
“A preocupação com a integração entre os fundamentos técnicos [...] deve caminhar lado a lado com a aplicação tática desses fundamentos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W.; CARON, A. E. G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 75.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, assinale a alternativa que faz referência à tática no voleibol:
Nota: 10.0
	
	A
	Executar os fundamentos com perfeição para a plena execução no jogo.
	
	B
	A equipe estar centrada psicologicamente para o bom andamento do jogo.
	
	C
	Saber integrar os fundamentos técnicos para colaborar com sua equipe.
	
	D
	Decorar o regulamento para não executar nenhuma falta durante o jogo.
	
	E
	Pensar sobre as situações e decisões que devem ser tomadas no jogo.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta porque: “A preocupação com a integração entre os fundamentos técnicos [...] deve caminhar lado a lado com a aplicação tática desses fundamentos nas situações de jogo. Os alunos devem ser estimulados a pensar sobre as diferentes situações e sobre as decisões que devem tomar durante o jogo”. (livro-base, p. 75).
Questão 5/10 - Voleibol
Leia o texto a seguir: 
“A escolha do tipo de saque e da direção do saque para a quadra adversária é feita com o objetivo de dificultar as ações adversárias de recepção, de levantamento e de ataque”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W; CARON, A, E, G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 110.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, identifique e relacione corretamente os tipos de saque com as respectivas características: 
1. Saque por baixo
2. Saque por cima
3. Saque viagem 
(  ) Também denominado saque “tipo tênis”, pode ser realizado diretamente do chão, sem salto.
(  ) É a primeira forma de execução do saque que é ensinada para os iniciantes na modalidade. Se caracteriza por ser um saque lento, que privilegia a recepção.
(  ) A bola apresenta rotação em seu eixo durante a trajetória até a quadra adversária. As principais características são a velocidade e a força com que a bola atinge a quadra adversária.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	3 – 2 – 1
	
	B
	2 – 1 – 3
Você acertou!
A sequência correta é 2 – 1 – 3 . “[1. Saque por baixo]: é a primeira forma de execução do saque que é ensinada para os iniciantes na modalidade. [...] se caracteriza por ser um saque lento, que privilegia a recepção. [2. Saque por cima]: também denominado saque “tipo tênis”, pode ser realizado de forma sustentada, ou seja, diretamente do chão sem salto [...] O saque por cima sem salto já é mais veloz que o saque por baixo. [3. Saque viagem]: a bola apresenta rotação em seu eixo durante a trajetória até a quadra adversária. As principais características do saque “viagem” são a velocidade e a força com que a bola sai da mão do sacador e atinge a quadra adversária numa trajetória parabólica”. (livro-base, p. 112).
	
	C
	3 – 1 – 2
	
	D
	1 – 3 – 2
	
	E
	2 – 3 – 1
Questão 6/10 - Voleibol
Atente-se para a seguinte afirmação: 
“O entendimento tático do jogo é fundamental, contudo o voleibol apresenta uma exigência técnica muito grande. Um erro de execução técnica de um jogador apresenta ponto para o adversário”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W.; CARON, A. E. G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 68.
Considerando a afirmação acima e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, identifique e relacione corretamente os fundamentos abaixo às suas falhas técnicas que geram pontos para a equipe adversária: 
1. Saque
2. Levantamento
3. Defesa 
( ) Quando não é controlada, acaba saindo da quadra e impossibilitando a recuperação pelos demais jogadores.
( ) Quandovai para fora da quadra ou não passa da rede.
( ) Quando o árbitro marca dois toques. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 3 – 1
	
	B
	2 – 1 – 3
	
	C
	3 – 1 – 2
Você acertou!
A sequência correta é 3 – 1 – 2, pois “[...] - o saque que é executado para fora da quadra ou que não passa a rede; - o levantamento em decorrência do qual o árbitro marca dois toques; - a defesa de um ataque que não é controlada e acaba saído da quadra sem possibilidade de recuperação pelos outros jogadores. Esses são apenas alguns exemplos em que a falha na execução técnica do saque, do toque ou da defesa gera pontos para o adversário.” (livro-base, p. 69).
	
	D
	3 – 2 – 1
	
	E
	1 – 2 – 3
Questão 7/10 - Voleibol
Considere o seguinte excerto de texto: 
“Aquecimento, desenvolvimento técnico, desenvolvimento tático, jogo e avaliação da aula são as divisões que precisam ser observadas para organizar as atividades propostas [para as aulas de voleibol]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W.; CARON, A. E. G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 81.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, identifique e relacione corretamente as respectivas características das seguintes partes da aula: 
1. Desenvolvimento técnico
2. Desenvolvimento tático 
( ) O objetivo é fazer o aluno compreender a dinâmica do jogo e as funções que deve desempenhar.
( ) Faz referência ao refinamento dos fundamentos.
( ) Relacionada à tomada de decisões corretas perante as situações que acontecem no jogo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 2 – 1
	
	B
	2 – 1 – 2
Você acertou!
A sequência correta é 2 – 1 – 2, pois, “- [1] Desenvolvimento técnico: [...] objetiva aprimorar as habilidades do toque, da manchete, do saque, da cortada e do bloqueio. Mesmo que o grupo de alunos já tenha um bom domínio da técnica, sempre é importante que os fundamentos sejam refinados [...]”. (Livro-base, p. 82); e “- [2] Desenvolvimento tático: O objetivo do desenvolvimento tático é fazer o aluno compreender a dinâmica do jogo do voleibol e as funções que precisa desempenhar para obter êxito [...]. A aprendizagem tática está relacionada à tomada de decisão correta diante de situações que acontecem no jogo [...]”. (livro-base, p. 82 e 83).
	
	C
	1 – 1 – 2
	
	D
	1 – 2 – 1
	
	E
	2 – 1 – 1
Questão 8/10 - Voleibol
Considere o excerto de texto:
“Por rally entendemos o conjunto de ações executadas pelas equipes desde o momento em que a bola é colocada em jogo após realização do saque até o momento em que ela seja considerada fora de jogo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W.; CARON, A. E. G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 39.
De acordo com livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, assinale a alternativa que indica o resultado de todo rally:
Nota: 10.0
	
	A
	Marcação de ponto.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta porque: “Todo rally resulta em marcação de ponto. Por meio de situações como: Bola tocou no chão da quadra da equipe adversária; A bola tocou em algum jogador e não continuou em jogo; A equipe adversária cometeu uma falta (toque na rede, invasão, quatro toques, etc); (livro-base, p. 39).
	
	B
	Recepção da bola.
	
	C
	Ataque sem marcação de ponto.
	
	D
	Realização de passe.
	
	E
	Advertência ao jogador.
Questão 9/10 - Voleibol
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A progressão pedagógica para o ensino do gesto técnico do toque deve se iniciar pelo reforço do posicionamento das mãos e dos braços, assim como da bola sempre à frente e acima da cabeça”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W; CARON, A, E, G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p.125.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, identifique e relacione corretamente as respectivas características dos tipos de toque: 
1. Toque de controle.
2. Toque direcionado.
3. Toque para frente.
4. Toque para trás. 
( ) O corpo precisa estar posicionado embaixo da bola.
( ) A bola deve estar posicionada sempre acima e à frente da cabeça.
( ) O movimento dos braços é para frente.
( ) Os braços se direcionam para cima durante o movimento. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3 – 4
	
	B
	1 – 3 – 2 – 4
	
	C
	4 – 1 – 2 – 3
	
	D
	4 – 2 – 3 – 1
	
	E
	4 – 3 – 2 – 1
Você acertou!
A sequência correta é: 4 – 3 – 2 – 1. [1] Toque de controle: [...] na movimentação dos braços, que se direcionam para cima no toque de controle. [2] Toque direcionado: [...] na movimentação dos braços, [...] e para frente no toque direcionado. [3] Toque para frente: no toque para frente, a bola deve estar posicionada sempre acima e à frente da cabeça. [4] Toque para trás: no toque para trás, o corpo precisa estar posicionado embaixo da bola”. (livro-base, p. 126, 128).
Questão 10/10 - Voleibol
Considere a seguinte citação: 
“A execução correta do levantamento é fundamental para que o ataque da equipe seja bem-sucedido”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JÚNIOR, W; CARON, A, E, G. Introdução ao ensino do voleibol. Curitiba: InterSaberes, 2019. p.130.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução ao ensino do Voleibol, assinale a alternativa que identifica corretamente as situações relacionadas ao levantamento:
Nota: 10.0
	
	A
	O toque, aplicado em situação de jogo, é utilizado principalmente para o levantamento.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta porque: “O toque, aplicado em situação de jogo, é utilizado principalmente para o levantamento, sendo menos empregado para recepção de saque e para defesa. [...] Algumas características técnicas para o bom levantamento [...] como posicionamento correto do corpo em relação à rede, precisão do levantamento para a entrada e a saída de rede [...] O levantamento deixa a bola em condições ideais para que o atacante possa utilizar todo o seu potencial de ataque e confirmar o ponto para sua equipe”.
	
	B
	Um bom levantamento independe do correto posicionamento do corpo em relação à rede.
	
	C
	O levantamento deixa a bola fora da situação de ataque, sendo mais utilizado na defesa.
	
	D
	O levantamento é realizado sempre com o fundamento de manchete, sendo o melhor fundamento de ataque.
	
	E
	A precisão do levantamento é indiferente para uma potencial defesa.

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