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ATIVIDADE 2 ENGENHARIA E INOVAÇÃO - UNIDADE 02

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Minhas Disciplinas 222RGR0847A - ENGENHARIA E INOVAÇÃO UNIDADE 2 Atividade 2 (A2)
Iniciado em quarta, 31 ago 2022, 16:58
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 1 set 2022, 14:29
Tempo
empregado
21 horas 30 minutos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os sistemas produtivos ao longo da história extrapolam meros apanhados de ferramentas. Esses sistemas foram filosofias ou
modelos operacionais que impactaram vários nichos produtivos e sociedades. O desenvolvimento de novas formas de processar
produtos e serviços embasaram as revoluções industriais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência cronológica correta da criação dos principais modelos produtivos.
a. Artesanal, Fordismo, Toyotismo e Volvismo.
b. Taylorismo, Artesanal, Toyotismo e Volvismo. 
 
c. Taylorismo, Artesanal, Volvismo e Toyotismo.
d. Artesanal, Toyotismo, Fordismo e Volvismo.
e. Fordismo, Toyotismo, Volvismo e Taylorismo.
Muitos profissionais são vinculados aos chamados conselhos de classe. Os administradores são vinculados ao CRA, os médicos ao
CRM, dentre vários outros exemplos. A existência dos conselhos de classe é importante para o exercício da profissão em vários
sentidos. 
Assim, além de regulamentar a profissão, é correto afirmar que os conselhos de classe podem orientar em:
a. direitos e atribuições
b. orientação de carreira e ética.
c. atribuições e avaliação de habilidades.
d. direitos e orientação de mentorias.
e. deveres e escolha de pós-graduação.
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://ambienteacademico.com.br/my/
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=18282
https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=18282&section=4
https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=507840
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Segundo Martin e Schinzinger (1988), a engenharia é a área profissional mais representativa quantitativamente, a qual influencia a
sociedade em muitas áreas do cotidiano da população. Por exemplo, o ato e atividade de um cirurgião afeta um paciente de cada
vez; enquanto o juízo/parecer de um profissional de engenharia pode influenciar milhares de vidas de uma só vez. Segundo esse
pressuposto, o fato do(a) engenheiro(a) atuar de forma ética tem impacto direto para toda a sociedade. 
MARTIN, M.; SCHINZINGER, R. Engineering Ethics. McGraw-Hill: New York, 1988. 
Neste contexto, analise as asserções e suas relações. 
I. O trabalhar com ética não afeta o desempenho técnico do serviço prestado. 
Pois: 
II. O Código de Ética Profissional do CONFEA descreve direitos e deveres relacionados à prática profissional. 
A seguir, assinale a alternativa correta.
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
Existiu um longo caminho para se chegar até a Indústria 4.0. A quarta revolução industrial, ou Indústria 4.0, vem promovendo a
integração de sistemas ciberfísicos, convergindo o mundo real com o mundo virtual . Assim, surgindo uma forma de produção,
viabilizando a customização em escala. 
SCHWAB, K. A quarta revolução industrial. São Paulo: Edipro, 2016. 
Dentre as características das três primeiras revoluções industriais, assinale a alternativa correta.
a. Uso da Eletrônica - Segunda Revolução Industrial.
b. Uso da energia a vapor - Segunda Revolução Industrial.
c. Produção em Massa - Terceira Revolução Industrial.
d. Uso da eletricidade em sistemas produtivos - Segunda Revolução Industrial.
e. Uso de tração animal e mecanização – Primeira Revolução Industrial. 
 
 
 

NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A rotina de trabalho do futuro profissional dos(as) engenheiros(as) permeia a relação com o conselho da respectiva classe e suas
determinações. Sendo assim, compreender e reconhecer a composição do sistema CREA/CONFEA é essencial para o exercício
profissional. Sobre os componentes do sistema CREA/CONFEA analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e 
F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) As entidades associativas representam os municípios. 
II. ( ) As entidades associativas coligam profissionais afins com os mesmos interesses. 
III. ( ) Entidades sindicais possuem o objetivo de reivindicar os interesses trabalhistas. 
IV. ( ) Instituições de ensino prezam pela formação profissional, pela pesquisa e pela extensão. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. F, F, V, V.
b. V, V, F, V.
c. F, V, F, V.
d. F, V, V, V.
e. V, V, V, F.
O Fordismo foi de fato o primeiro sistema fabril que revolucionou economias e sociedades, sendo responsável inclusive pelo
surgimento do conceito de produção e consumo em massa. Esse sistema se baseou em alguns pressupostos de organização dos
trabalhadores e seus respectivos postos de trabalhos e tarefas. 
Neste sentido, assinale a alternativa que apresenta o conceito desenvolvido nos estudos de Taylor e aplicado no fordismo.
a. Polivalência do trabalhador.
b. Divisão do trabalho.
c. Empoderamento do trabalhador.
d. Autonomia do trabalho.
e. Liderança no trabalho. 
 
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Slack, Chambers e Johnston (2009. p 36), “[...] qualquer operação produz bens ou serviços, ou ambos, e faz isso por um
processo de transformação. O modelo de transformação contém alguns componentes que ditam a conversão de entradas em saídas,
este raciocínio embasa o entendimento das revoluções industriais”. 
SLACK, N.; CHAMBERS, S.; JOHNSTON, R. Administração da Produção. Trad. Maria Teresa Corrêa de Oliveira e Fabio Alher. 2
ed. São Paulo: Atlas, 2009. 
Dentre o modelo de transformação, analisando os inputs ou recursos de entrada, assinale a alternativa correta.
a. Materiais como Recursos a serem transformados.
b. Informações como Recursos de entrada de transformação.
c. Instalações como Recursos a serem transformados.
d. Materiais como Recursos de entrada de transformação.
e. Consumidores como Recursos a serem transformados.
O Código de Ética Profissional, vigente desde 2002, foi estabelecido na resolução 1002/2002 do CONFEA. Nele, são descritos os
diversos deveres e direitos relacionados à ética profissional, pertinentes à prática da engenharia. Dentre os princípios listados no
Código de Ética Profissional, assinale a alternativa que se destaca.
a. Relacionamento com as entidades de ensino.
b. Objetivo da pro�ssão.
c. Natureza dos códigos penais.
d. Honradez das entidades associativas.
e. Normas regulamentadoras.
NAP CPA Responsabilidade Socioambiental
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html
https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html
https://portal.fmu.br/sustentabilidade
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Schwab (2016), as mudanças promovidaspela indústria 4.0 serão presenciadas em praticamente todos os membros
e atividades da cadeia de abastecimento, incluindo novas demandas dos clientes e dos parceiros, exigindo soluções cada vez mais
customizadas e complexas. 
 
SCHWAB, K. A quarta revolução industrial. São Paulo: Edipro, 2016. 
 
Relacione a descrição das tecnologias basilares da indústria 4.0 em: 
I– Internet das coisas. 
II- Fábricas inteligentes. 
II- Internet de serviços. 
( ) Conecta objetos do cotidiano e artefatos mais complexos de nichos. 
( ) Possibilita a troca de soluções via estrutura web. 
( ) Possibilita que decisões complexas e comandos de máquinas sejam realizadas por pessoas de forma remota. 
A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. I, III, II. 
 

b. III, I, II.
c. III, II, I.
d. I, II, III.
e. II, III, I.
O Sistema CREA e CONFEA são as principais referências no que diz respeito a regimentos, leis, códigos e afins para o exercício
profissional do(a) engenheiro(a). Possuem objetivos e funções diferentes, porém complementares. 
Considerando o trecho apresentado, associe os objetivos do Crea e do Confea com sua respectiva descrição, conforme listado a
seguir, da forma correta. 
 
I - Crea. 
II - Confea. 
 
( ) Definir atribuições e a fiscalização do exercício profissional. 
( ) Ser o último para recursos em processos. 
( ) Reprimir a atividade de indivíduos não habilitados. 
 
A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. II, I, I.
b. II, I, II.
c. II, II, I.
d. I, II, I.
e. I, II, II.
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