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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS CAMPUS EIRUNEPÉ
BIOLOGIA
Prof.ª Aline Simões Aguiar
ALUNO: Alison Oliveira Rodrigues TURMA: AGRO 31D
1. As interações de vários tipos que ocorrem entre os seres vivos de uma comunidade biológica são genericamente denominadas:
a) biomas.
b) comunidades clímax.
(X) relações ecológicas.
d) sucessão ecológica.
2. Nicho ecológico é:
a) a parte da comunidade biológica representada por seres vivos
(X) o conjunto de relações de uma espécie no hábitat.
c) o local do biótopo em que vive a espécie.
d) o mesmo que biocenose.
e) o mesmo que hábitat.
3. O princípio da exclusão competitiva de Gause refere-se a que relação ecológica?
a) Comensalismo.
(X) Competição interespecífica.
c) Competição intraespecífica.
d) Mutualismo.
e) Protocooperação.
4. "Um pequeno pássaro, conhecido por paliteiro, entra sem medo na boca do crocodilo do Rio Ganges, removendo sanguessugas e detritos das gengivas do réptil. O crocodilo não come o pássaro e parece abrir a boca propositalmente para a atuaçāo da ave." De acordo com a descrição anterior, a relação ecológica entre o pássaro e o crocodilo pode ser classificada como:
a) comensalismo.
b) competição interespecifica.
c) inquilinismo.
(X) mutualismo facultativo (protocooperação).
e) mutualismo obrigatório.
5. Térmitas são organismos que vivem em grandes cidadelas construídas de barro, chamadas popularmente de "cupinzeiros". Os indivíduos de um cupinzeiro repartem funções e todos cooperam para o bem-estar do grupo. Qual das relações eco lógicas melhor se aplica à associação que ocorre entre as térmitas?
(X) Colônia.
b) Nicho ecológico.
c) Protocooperação.
d) Mutualismo.
e) Sociedade.
6. Certos insetos, entre os quais se destacam abelhas e vespas, visitam flores coletando pólen néctar, utilizados como alimento para as colmeias. Ao visitar diversas flores durante seu trabalho, os insetos transportam pólen de uma flor para outra, atuando como agentes polinizadores que auxiliam na reprodução das plantas. Certas espécies de planta são altamente adaptadas a determinadas espécies de inseto polinizador e dependem exclusivamente delas para se reproduzir. Em outras plantas, a polinização pode ser feita por diversas espécies de inseto e até mesmo pelo vento. Como você classificaria o tipo de interação entre os insetos polinizadores e as plantas por eles polinizadas? Considere, em sua análise, tanto os casos em que o agente polinizador é altamente específico para a espécie vegetal, com alta interdependência, como os casos em que não há essa especificidade.
O tipo de interação entre os insetos polinizadores e as plantas é o Mutualismo, já que as abelhas e vespas fazem a coleta de pólen, e ao mesmo tempo atuam como agentes polinizadores que auxiliam na reprodução da plantas. 
7. As aves conhecidas como pica-paus têm a língua alongada com um gancho na ponta. Para se alimentar, eles introduzem esse órgāo nas cavidades de troncos de árvores (essas cavidades são causadas por larvas de insetos brocas), retirando dali larvas que lhes servem de alimento. Sabendo que as brocas são extremamente prejudiciais a saúde das plantas, classifique o tipo de relação que existe entre:
a) as brocas e as árvores onde elas vivem,
· Parasitismo, já que as brocas causam prejuízos nas árvores por se alimentar à sua custa.
b) os pica-paus e as brocas;
· Predatismo, pois o pica-pau se alimenta das larvas de brocas. c) os pica-paus e as árvores.
· Protocooperação, já que apesar de poderem viver sozinhos, eles trocam benefícios. 
Questões objetivas
1. (UFC-CE) Uma espécie de anfíbio apresenta fase larval aquática e onívora e fase adulta terrestre e carnívora. Nessa frase, encontramos os conceitos de
a) teia alimentar e hábitat.
b) biocenose e pirâmide de energia.
c) teia alimentar e nicho ecológico.
d) ecossistema e biocenose.
(X) hábitat e nicho ecológico.
2. (Unifesp) A raflésia é uma planta asiática que não possui clorofila e apresenta a maior flor conhecida, chegando a 1,5 metro de diâmetro. O caule e a raiz, no entanto, são muito pequenos e ficam ocultos no interior de outra planta em que a raflésia se instala, absorvendo a água e os nutrientes de que necessita. Quando suas flores se abrem, exalam um forte odor de carne em decomposição, que atrai muitas moscas em busca de alimento. As moscas, ao detectarem o engano, saem da flor, mas logo pousam em outra, transportando e depositando no estigma desta os grãos de pólen trazidos da primeira flor. O texto descreve duas interações biológicas e um processo, que podem ser identificados, respectivamente, como:
a) inquilinismo, mutualismo e polinização.
b) inquilinismo, comensalismo e fecundação.
c) parasitismo, mutualismo e polinização.
d) parasitismo, comensalismo e fecundação.
(X) parasitismo, comensalismo e polinização.
Questões discursivas
3. (Fuvest-SP)
a) Apesar de o predatismo ser descrito como uma interação positiva para o predador e negativa para a presa, pode-se afirmar que os predadores têm um efeito positivo sobre a população de presas. Explique como uma população de presas
pode ser beneficiada por seus predadores.
 
b) Alguns ecologistas consideram os herbívoros comedores de sementes como predadores das populações de plantas que lhes fornecem alimento. Já os herbívoros que se alimentam apenas de folhas são considerados parasitas das plantas que comem. Justifique essas classificações

4(UFRRI) Muitas leguminosas apresentam, em suas raízes, nódulos causados por bactérias fixadoras de nitrogênio em células vegetais.
a) Como denominamos essa relação ecológica?
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b) Descreva o que ocorre nessa relação ecológica, destacando as vantagens para os organismos envolvidos.
· .