Buscar

Biologia - Agosto-6ad403da779b2c790afb82df7a8784f5

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 70 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 70 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 70 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

2019 
Biologia
Agosto
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Tecido nervoso e Propagação 
Quer ver esse material pelo Dex? Clique aqui 
 
Resumo 
 
O tecido nervoso é um tecido exclusivo dos animais que garantem a interação junto ao meio ambiente 
e a todas as partes do corpo. 
A principal célula constituinte deste tecido é o neurônio, onde os dendritos capturam os estímulos, 
que passarão através do corpo celular até o axônio. Do axônio este estímulo é passado para outro neurônio, 
glândula ou músculo através das sinapses. Assim, o impulso no neurônio é um impulso elétrico e o impulso 
entre neurônios é químico. 
 
 
 
 
Para a transmissão do impulso sem que haja perda do impulso elétrico, estas células são revestidas 
por bainha de mielina. A Bainha de mielina permite que o impulso seja saltatório, aumentando a velocidade 
da transmissão do impulso. 
https://dex.descomplica.com.br/enem/biologia/extensivo-enem-tecido-nervoso-e-propagacao/explicacao/1
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
 
 
Para que ocorra a transmissão do impulso no neurônio, devemos observar as seguintes etapas: 
• A membrana de um neurônio em repouso está polarizada, ou seja, possui carga elétrica positiva 
do lado externo (voltado para fora da célula) e negativa do lado interno (em contato com o 
citoplasma da célula). Essa diferença de cargas elétricas é mantida pela bomba de sódio e 
potássio. 
• Quando existe um estímulo químico, mecânico ou elétrico, ocorre alteração da permeabilidade da 
membrana, permitindo grande entrada de sódio na célula e pequena saída de potássio dela, 
invertendo as cargas ao redor das membranas (despolarização) gerando um potencial de ação. 
Essa despolarização propaga-se pelo neurônio caracterizando o impulso nervoso. 
• Imediatamente após a passagem do impulso, a membrana se repolariza, recuperando seu estado 
de repouso e encerrando a transmissão do impulso. 
 
 
 
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
Apesar do impulso que percorre todo o neurônio ser elétrico, a transmissão do impulso se dá 
quimicamente através de neurotransmissores. Esta transmissão do impulso entre neurônios ocorre nas 
fendas sinápticas. 
 
 
As células da glia ajudam os neurônios a fazerem mais conexões e são divididas em: 
• Astrócitos - possuem função de nutrir os neurônios 
• Oligodendrócitos - são importantes por formar a bainha de mielina no Sistema Nervoso Central 
(SNC) 
• Micróglia - células fagocitárias responsáveis pela defesa do neurônio 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Algumas drogas utilizadas no tratamento de alguns tipos de depressão agem impedindo a recaptação 
do neurotransmissor serotonina, no sistema nervoso central. Assinale a alternativa correta. 
a) Neurotransmissores são substâncias que agem no citoplasma do corpo celular dos neurônios, 
provocando o surgimento de um impulso nervoso. 
b) Numa sinapse, os neurotransmissores são liberados a partir de vesículas existentes nos dendritos. 
c) Após sua liberação, o neurotransmissor provoca um potencial de ação na membrana pós-
sináptica e é recaptado pelo neurônio pré-sináptico. 
d) Somente as sinapses entre dois neurônios utilizam neurotransmissores como mediadores. 
e) Neurotransmissores diferentes são capazes de provocar potenciais de ação de intensidades 
diferentes. 
 
2. De acordo com o Código Nacional de Trânsito, dirigir sob a influência de álcool, em nível superior a 0,8 
gramas de álcool por litro de sangue (= 2 copos de cerveja), é uma infração gravíssima sujeita à multa 
e suspensão do direito de dirigir. Com base nos conhecimentos sobre os efeitos do álcool sobre o 
organismo, indique a alternativa que fundamenta a regulamentação acima. 
a) O álcool é uma droga que pode levar à dependência química. 
b) O álcool provoca danos ao fígado, levando o indivíduo a desenvolver a cirrose hepática. 
c) O álcool diminui a resistência do organismo e aumenta os riscos de alguns tipos de câncer. 
d) O consumo de álcool inibe certos neurônios no cérebro, afetando o raciocínio, os reflexos e a 
coordenação motora. 
e) O consumo de álcool leva a pessoa a se sentir mais alerta, confiante, com mais força física, 
disposição e capacidade mental. 
 
 
3. Sabe-se que a deficiência na produção de serotonina pode ser uma das causas do estado depressivo 
dos adolescentes, conforme indicam pesquisas no campo da psiquiatria. Esta substância é um 
neurotransmissor, sendo liberada na seguinte região do neurônio, para que o impulso nervoso se 
propague: 
a) corpo celular. 
b) terminal sináptico do dendrito. 
c) bainha de mielina do axônio. 
d) terminal sináptico do axônio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
4. A sensação de dor que se percebe ao sofre uma picada de agulha na pele tem sua razão de ser na 
existência de: 
a) Terminações nervosas livres na estrutura da pele. 
b) Corpúsculos de Meissner, que se encontram aprofundados na hipoderme. 
c) Corpúsculos de Krause, que são numerosos na estrutura da pele. 
d) Corpúsculos de Vater-Paccini, que são minúsculos e superficiais. 
e) Corpúsculos de Ruffini, que são muito sensíveis aos estímulos mecânicos. 
 
5. Peptídeos são moléculas biológicas formadas por cadeias curtas de aminoácidos. Em animais e seres 
humanos alguns peptídeos, chamados neuropeptídeos, são liberados por neurônios e agem como 
neurotransmissores. 
(Scientific American Brasil. set. 2007, p. 84). 
A partir da análise do texto, é correto afirmar que esses peptídeos agem nos neurônios ao nível: 
a) Do corpo celular, estimulando o núcleo a transcrever os genes desses neurotransmissores. 
b) Das sinapses, permitindo a passagem de um impulso nervoso de um neurônio para outro. 
c) Do axônio, permitindo a passagem do impulso. 
d) Das terminações nervosas, aumentando as ramificações. 
e) Dos dendritos, amplificando o impulso nervoso. 
 
 
6. Assinale a alternativa correta a respeito da célula representada abaixo. 
 
a) A seta A indica os dendritos, responsáveis por emitir impulsos nervosos para outra célula. 
b) A bainha de mielina está apontada pela seta C e tem como função acelerar a condução dos 
impulsos nervosos. 
c) A estrutura D é mais abundante na substância cinza do sistema nervoso. 
d) A seta B é o principal componente dos nervos. 
e) Em E ocorre a produção dos neurotransmissores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
7. O sistema nervoso possui três componentes básicos, encéfalo, medula e nervos. Estes últimos fazem 
a ligação das outras duas estruturas com as diversas partes do corpo. Se desfiarmos um desses 
nervos, veremos que são constituídos de estruturas cilíndricas muito finas denominadas axônios, 
prolongamentos dos neurônios. Os outros dois componentes estruturais dos neurônios são: 
a) o corpo celular e os dendritos 
b) o corpo celular e as sinapses 
c) os dendritos e as sinapses 
d) os dendritos e as células da glia 
e) as sinapses e as células da glia 
 
 
8. A esclerose múltipla é uma doença causada pela perda da bainha de mielina (desmielinização) dos 
neurônios. Essa alteração dos neurônios tem como consequência 
a) o aumento das expansões da membrana plasmática do axônio, na tentativa de repor a bainha de 
mielina. 
b) a diminuição do espaço entre os nódulos de Ranvier, dificultando a transmissão dos impulsos 
nervosos nesses neurônios. 
c) a diminuição da velocidade de propagação dos impulsos nervosos nos neurônios afetados pela 
doença. 
d) o aumento da produção de neuro-transmissores para facilitar a condução do impulso nervoso nos 
nódulos de Ranvier. 
e) a propagação do impulso nervoso nos dois sentidos da fibra nervosa, causando, assim, um 
colapso do sistema nervoso. 
 
 
9. Alguns anestésicos locais agem impedindo a despolarização da membrana plasmática dos neurônios. 
A sensação de dor é, então, eliminada em função da: 
a) modificação da fenda sináptica. 
b) ruptura da bainha de mielina dos neurônios. 
c) diminuição do número de sinapses. 
d) inibição da secreção doneurotransmissor. 
e) inversão no sentido do impulso nervoso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
10. O tipo celular que identifica os tecidos do sistema nervoso é o neurônio. Através do sistema nervoso, 
os animais relacionam-se com o ambiente, dele recebendo estímulos e organizando complexas e 
elaboradas respostas. O neurônio é responsável por estas atividades. Identifique, na figura abaixo, as 
partes do neurônio e as funções desempenhadas, respectivamente. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Em 1, estão representados os dendritos, responsáveis pela recepção dos estímulos. 
b) Em 2, encontra-se o local das sinapses, onde agem os neurotransmissores ou mediadores 
químicos. 
c) Em 3, encontra-se corpo celular, centro de manutenção e controle das respostas neurais. 
d) Em 4, encontra-se a bainha de mielina, que envolve todas as fibras nervosas. 
e) Em 5, encontram-se as terminações nervosas do axônio, que captam os impulsos nervosos e os 
dirigem para a estrutura de número 2. 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. C 
A serotonina é uma substância química que permitem que os neurônios passem sinais de uma célula 
para outra criando um potencial de ação na membrana pós-sináptica e é recaptado pelo neurônio pré-
sináptico posterior. 
 
2. D 
O álcool afeta a transmissão de impulsos nervosos, podendo causar sérios prejuízos na direção. 
 
3. D 
No terminal sináptico há a liberação dos neurotransmissores – como a serotonina – que irão ser 
captados pelos dendritos de outros neurônios, permitindo assim a passagem do impulso. 
 
4. A 
As terminações nervosas vão transmitir a sensação de dor ao seu cérebro ou para a medula através das 
sinapses entre neurônios. 
 
5. B 
Por ser uma mensagem transmitida de um neurônio a outro de origem química, ela vai atuar nas sinapses 
nervosas. 
 
6. B 
A bainha de mielina tem a função de realizar o impulso elétrico de forma saltatória, assim tendo mais 
eficiência e rapidez na transmissão do impulso nervoso. 
 
7. A 
Além do axônio, o neurônio possui o corpo celular e os dendritos. 
 
8. C 
A bainha de mielina tem função de acelerar a velocidade do impulso nervoso, e conforme ela vai sendo 
perdida, os neurôios apresentam uma redução na eficiência, com uma menor velocidade da transmissão 
do impulso. 
 
9. D 
Ao inibir a secreção de neurotransmissores, a informação do impulso nervoso não é transmitida, inibindo 
a sensação de dor. 
 
10. A 
Os dendritos são prolongamentos citoplasmáticos especializados na recepção de impulsos nervosos. 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Animalia: poríferos e cnidários 
Quer ver esse material pelo Dex? Clique aqui. 
 
Resumo 
 
Poríferos 
São animais pluricelulares, eucariontes, heterótrofos, assimétricos ou com simetria radial. 
 
Disponível em: http://www.coladaweb.com/wp-content/uploads/porifero(1).jpg 
 
A maioria vive em ambiente marinho e todos são exclusivamente aquáticos. São sésseis na fase adulta, isto 
é, fixos a um substrato. 
Não possuem tecidos bem definidos, logo, também não possuem sistemas. 
A água circula por dentro dos poríferos. Entra pelos óstios, passa pela espongiocele e sai pelo ósculo. Assim, 
o alimento (algas e protozoários podem ser apanhados e digeridos pelos coanócitos. Os gases (O2 e CO2) e 
as excretas são trocados por difusão 
 
Disponível em: http://escolakids.uol.com.br/public/upload/image/anatomia-de-um-porifero.jpg 
https://dex.descomplica.com.br/enem/biologia/extensivo-enem-animalia-poriferos-a-cnidarios
http://escolakids.uol.com.br/public/upload/image/anatomia-de-um-porifero.jpg
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
A reprodução dos poríferos pode ser assexuada ou sexuada. A forma sexuada consiste na fecundação (união 
dos gametas feminino e masculino), formando o zigoto. Ao se desenvolver, dá origem à uma larva ciliada 
que se fixa sobre uma rocha, por exemplo, para dar origem à forma adulta. 
A reprodução assexuada ocorre por 3 mecanismos: 
• Brotamento - Há o surgimento de brotos laterais a partir de sucessivas mitoses. 
• Regeneração -Recuperação de parte do animal que sofreu algum tipo de lesão 
• Gemulação - Formação de gêmulas. São altamente resistentes a condições adversas e pode originar 
um novo indivíduo quando o meio se tornar favorável. 
 
 
Disponível em: https://blogdoenem.com.br/wp-content/uploads//sites/2/2014/02/poriferos-3.png 
 
Celenterados (Cnidários) 
São animais pluricelulares, eucariontes, diblásticos, heterótrofos, de simetria radial, protostômios e 
exclusivamente aquáticos, com a maior parte das espécies vivendo em ambiente marinho. 
 
 
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
Durante seu ciclo reprodutivo, alterna entre a forma séssil (pólipo) e forma livre (medusa). A hidra é uma 
exceção, pois é um pólipo que se locomove em “cambalhota”. 
 
Disponível em: http://3.bp.blogspot.com/-wf1mQB1FzFI/UGupqdNxx9I/AAAAAAAAAC0/yeHsp5AGiss/s1600/imagesCABE8AZ4.jpg 
 
São originados por apenas dois folhetos germinativos (ectoderma e endoderma). Assim, são ditos 
diblásticos 
 
Sistemas 
Possuem um sistema nervoso difuso. O sistema digestivo é considerado incompleto. Isso porque possuem 
boca, mas não ânus. Assim, só podem ser considerados protostômios. Não há sistema circulatório, 
respiratório e excretor. 
Exemplos de cnidários: 
• Medusas 
• Águas-vivas 
• Anêmonas-do-mar 
• Caravelas 
• Hidras 
 
Os cnidários possuem tentáculos que atuam como um mecanismo de defesa. Quando há o contato com 
esses tentáculos, cnidoblastos lançam o nematocisto para fora. O nematocisto é uma espécie de cápsula 
com substâncias urticantes que atua como defesa e auxilia na apreensão das presas. 
 
Disponível em: http://static.hsw.com.br/gif/jellyfish-9.jpg 
http://3.bp.blogspot.com/-wf1mQB1FzFI/UGupqdNxx9I/AAAAAAAAAC0/yeHsp5AGiss/s1600/imagesCABE8AZ4.jpg
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
Os cnidários podem se reproduzir de modo sexuado ou assexuado. As hidras, por exemplo, se reproduzem 
assexuadamente por brotamento. 
A metagênese ou alternância de gerações é um ciclo que apresenta duas formas diferentes de uma mesma 
espécie. Falando em cnidários, as formas são o pólipo e a medusa. 
Na fase de medusa formam-se os gametas (reprodução sexuada). A união desses gametas origina o zigoto, 
cujo desenvolvimento dá origem à larva plânula. Essa plânula se fixa em um substrato e se transforma em 
pólipo. O pólipo, por sua vez, realiza a estrobilização, uma forma de reprodução assexuada que originará as 
éfiras (medusas jovens) que, portanto, se desenvolvem em medusas adultas capazes de reiniciar esse ciclo. 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Qual das alternativas abaixo justifica a classificação das esponjas no sub-reino Parazoa? 
a) Ausência de epiderme. 
b) Ocorrência de fase larval. 
c) Inexistência de órgãos ou de tecidos bem definidos. 
d) Hábitat exclusivamente aquático. 
e) Reprodução unicamente assexuada. 
 
 
2. A reprodução dos poríferos pode ocorrer de maneira assexuada ou sexuada. Em um dos tipos da 
reprodução assexuada, ocorre a formação de uma expansão que dará origem à outra esponja, que 
poderá se desprender ou não. A esse tipo de reprodução damos o nome de: 
a) gemulação. 
b) brotamento. 
c) regeneração 
d) desenvolvimento direto. 
e) desenvolvimento indireto. 
 
 
3. Os cnidários são animais de estrutura corporal relativamente simples e de hábito predador. O 
cnidócito é a principal estrutura que reúne os organismos neste filo, e é utilizada no ataque e na defesa. 
Marque a alternativa que melhor define este tipo de célula. 
a) Célula com um tipo de rede que permite a filtração de partículas presentes na água. 
b) Célula capaz de disparar descargas elétricas nas presas. 
c) Célula que produz muco adesivo que permite a captura do alimento. 
d) Célula que contém uma cápsula cheia de líquido urticante e um filamento protáctil. 
e) Célula capaz de gerar calor que queima os tecidos da presa e permite a sua captura.4. A visão de uma medusa, um delicado domo transparente de cristal pulsando, sugeriu-me de forma 
irresistível que a vida é água organizada. Jacques Cousteau ("Vida Simples", outubro de 2003). 
A analogia proposta refere-se à grande proporção de água no corpo das medusas. 
No entanto, uma característica importante do filo ao qual pertencem é a presença de cnidócitos ou 
cnidoblastos, células que produzem substâncias urticantes. 
Dois animais que pertencem ao mesmo filo das medusas estão indicados em: 
a) hidra - craca. 
b) hidra - esponja. 
c) anêmona do mar - coral. 
d) anêmona do mar - esponja. 
e) esponja - anêmona. 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
5. A característica abaixo que não condiz com os poríferos é: 
a) respiração e excreção por difusão direta. 
b) obtenção de alimentos a partir das partículas trazidas pelas água que penetra através dos óstios. 
c) hábitat aquático, vivendo presos ao fundo. 
d) células organizadas em tecidos bem definidos. 
e) alta capacidade de regeneração. 
 
 
6. O principal papel dos coanócitos nos poríferos é: 
a) transportar substâncias para todo o animal. 
b) originar elementos reprodutivos. 
c) formar o esqueleto do animal. 
d) provocar a circulação da água no animal. 
e) dar origem a outros tipos de células. 
 
 
7. As esponjas são animais que vivem no ambiente marinho e na água doce, alimentando-se por filtração. 
A água, nesses seres, entra pelos poros presentes no seu corpo e saem pelo: 
a) ósculo. 
b) coanócito. 
c) porócito. 
d) pinacócito. 
 
 
8. Animais do Filo Cnidaria apresentam, entre outras características: 
a) Respiração realizada pela superfície corporal; 
b) Ausência de cavidade gastrovascular; 
c) Embrião com três folhetos germinativos; 
d) Corpo com simetria bilateral; 
e) Sistema nervoso ganglionar. 
 
 
9. Em Hydrozoa , ocorre um fenômeno de "Alternância de Gerações" com as formas pólipo e medusa, 
que correspondem, respectivamente, às formas de reprodução: 
a) ambas assexuadas; 
b) assexuada e sexuada; 
c) ambas sexuadas; 
d) sexuada e assexuada; 
e) ambas, simultaneamente sexuada e assexuada. 
 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
10. A figura abaixo mostra o ciclo de um cnidário. 
 
A fase que ocorre logo após a reprodução sexuada é a representada em: 
a) I. 
b) II. 
c) III. 
d) IV. 
e) V. 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. C 
Os poríferos não possuem tecidos verdadeiros. 
 
2. B 
A reprodução por brotamento caracteriza-se pelo surgimento de brotos no corpo do animal, que podem 
se desprender ou não. Quando não soltam do corpo, formam uma colônia. 
 
3. D 
O cnidócito é uma célula de defesa que possui uma cápsula em seu interior (nematocisto) com um 
líquido urticante. Quando a presa bate em um conócito, ele descarrega o nematocisto colocando para 
fora o tubo que penetra na presa injetando a toxina. 
 
4. C 
As medusas são do Filo Cnidaria, a craca é do Filo Artrópoda e a esponja é do Filo Porífera. 
 
5. D 
O filo Porifera possui representantes que se caracterizam pela falta de tecidos definidos. Logo, são 
animais de corpo muito simples, que não apresentam sistemas, como o digestório e o nervoso. Vale 
ressaltar que as partículas entram pelos poros (óstios) e ocorre digestão intracelular nos coanócitos. 
 
6. D 
Os coanócitos são células dotadas de flagelos que, ao se movimentarem, permitem o deslocamento da 
água no interior do corpo do animal. 
 
7. A 
A água sai por uma abertura no topo do corpo do animal denominada de ósculo. 
 
8. A 
A respiração dos animais desse filo ocorre por difusão pela superfície do corpo; os cnidários 
apresentam cavidade gastrovascular, dois folhetos germinativos (ectoderme e endoderme) sendo 
chamados de diblásticos; simetria radial e sistema nervoso difuso. 
 
9. B 
Os pólipos fazem reprodução assexuada (gerando medusas) e as medusas fazem reprodução sexuada 
(gerando pólipos). 
 
10. C 
A questão nos pede a fase que ocorre depois da reprodução sexuada. A única certa é a número III, onde 
mostra a larva sendo liberada após a fecundação. 
 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Digestão comparada 
Quer ver esse material pelo Dex? Clique aqui. 
 
Resumo 
 
A digestão é o processo que quebra compostos grandes em tamanhos menores, para que possa 
ocorrer a absorção dos nutrientes. 
O sistema digestivo pode ser classificado como completo (apresenta boca e ânus) ou incompleto 
(apresenta uma única abertura com dupla função). 
Considerando os grupos animais, temos: 
• Poríferos: não possuem tubo digestivo e sua digestão é intracelular 
• Cnidários e Platelmintos: tubo digestivo incompleto, com digestão extracelular e intracelular 
• Nematelmintos, Anelídeos, Moluscos, Artrópodes, Equinodermas e Cordados – tubo digestivo 
completo e digestão extracelular 
Dentre os vertebrados, podemos destacar algumas variações no trato digestivo: 
• Herbívoros: Possui um intestino mais longo permitindo a associação com bactérias que 
digerem a celulose 
• Carnívoros: Possui um estômago mais desenvolvido para digestão de proteínas 
 
 
 
 
 
 
 
https://dex.descomplica.com.br/enem/biologia/extensivo-enem-digestao-comparada/explicacao/1
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
 
• Aves: As aves possuem algumas especializações em seu trato digestivo: ele se inicia com o 
bico, e o alimento segue pelo esôfago, ao papo, onde os alimentos podem ser estocados e 
amolecem; o proventrículo é chamado de estômago químico, pois é onde ocorre a digestão por 
enzimas, e a moela é o estômago mecânico, com digestão por trituração. A cloaca é um orifício 
por onde as fezes são liberadas, que une as terminações do sistema digestório, excretor e 
reprodutor. 
 
 
• Ruminantes: Estômago dividido em quatro cavidades, com diferentes funções; O rúmen, ou 
pança, é onde se encontram bactérias que, em mutualismo, digerem a celulose; o barrete, ou 
retículo, é a 2a cavidade e de onde irá ocorrer a regurgitação; após uma nova mastigação, o 
alimento retorna ao folhoso, ou omaso, onde há absorção de água; por fim, o alimento vai para 
o coagulador, ou abomaso, onde ocorre a digestão de proteínas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. “A metade sul do Estado do Rio Grande do Sul é caracterizada pelo bioma dos Campos Sulinos, onde 
as principais atividades econômicas são a agricultura e a pecuária. Na pecuária, destaca-se a criação 
de gado bovino, o qual alimenta-se de material de origem vegetal rico em celulose. Como estes 
herbívoros ruminantes não produzem a celulase, enzima que hidrolisa a celulose, a digestão de seu 
alimento ocorre com o auxílio de microorganismos que vivem em seu sistema digestório. As figuras 
abaixo mostram parte do aparelho digestório destes ruminantes.” 
 
As câmaras identificadas nas figuras pelas letras A, B, C e D representam, respectivamente, 
a) rúmen, retículo, abomaso e omaso. 
b) retículo, rúmen, abomaso e omaso. 
c) retículo, rúmen, omaso e abomaso. 
d) rúmen, retículo, omaso e abomaso. 
e) rúmen, omaso, abomaso e retículo. 
 
 
2. Os cavalos têm um longo apêndice cecal, colonizado por microbiota composta, entre outros 
microrganismos, de bactérias produtoras de celulase. Comparativamente aos ruminantes, o cavalo 
ingere uma maior quantidade de capim e perde, pelas fezes, uma maior quantidade de nutrientes. Tal 
fato se deve 
a) à ação desenvolvida pelas bactérias que, ao produzirem celulase, impedem a absorção da glicose. 
b) ao baixo aproveitamento do material digerido, pois a digestão ocorre em região terminal do 
intestino. 
c) à existência, nos cavalos, de um estômago com quatro câmaras, desprovido de microbiota 
produtora de celulase. 
d) ao hábito dos cavalos não ingerirem parte de suas próprias fezes para recompor a microbiota 
intestinal. 
e) à competição pelo alimento e à impermeabilização do apêndice cecal exercidas pelas bactérias. 
 
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
3. No Egito, muitos artefatos de pedra são vendidos como provenientesdos tempos dos faraós são 
falsificados. O processo de fabricação consiste em esculpir pequenas pedras e misturá-las com a 
comida oferecida às galinhas. Atravessando todo o tubo digestório da galinha, as pedras adquirem o 
aspecto de objetos antigos e desgastados pelo uso. Esse processo de “envelhecimento mecânico” 
deve-se à ação: 
a) Do bico. 
b) Do papo. 
c) Do estômago químico. 
d) Da moela. 
e) Do intestino. 
 
 
4. Um camundongo foi alimentado com uma ração contendo proteínas marcadas com um isótopo 
radioativo. Depois de certo tempo, constatou-se a presença de hemoglobina radioativa no sangue do 
animal. Isso aconteceu porque as proteínas do alimento foram 
a) absorvidas pelas células sanguíneas. 
b) absorvidas pelo plasma sanguíneo. 
c) digeridas e os aminoácidos marcados foram utilizados na síntese de carboidratos. 
d) digeridas e os aminoácidos marcados foram utilizados na síntese de lipídios. 
e) digeridas e os aminoácidos marcados foram utilizados na síntese de proteínas. 
 
 
5. A nomenclatura enzimática se baseia no nome do substrato, substância química sobre a qual ela atua, 
acrescido da terminação ase. Os herbívoros têm a capacidade de digerir importante e abundante 
componente da parede celular dos vegetais. Podemos, então, afirmar que os ruminantes abrigam na 
sua pança microrganismos que produzem: 
a) amilase 
b) celulase 
c) peptidase 
d) lipase 
e) tripsina 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
6. Os mamíferos ruminantes são animais capazes de digerir a celulose ingerida na alimentação. Isso 
ocorre porque: 
a) no omaso dos ruminantes é encontrada uma grande quantidade de enzimas que digerem a 
celulose. 
b) no rúmen e no retículo são encontrados micro-organismos simbióticos que promovem a digestão 
da celulose. 
c) no omaso e abomaso existem bactérias capazes de realizar a quebra da celulose. 
d) a saliva dos ruminantes é rica em enzimas capazes de digerir a celulose. 
e) os dentes desses animais são capazes de quebrar as folhas em pedaços muito pequenos, 
ajudando, assim, no processo de digestão da celulose. 
 
 
7. Responda esta questão com base no texto abaixo. 
Durante a digestão dos animais ruminantes ocorre a formação do gás metano (constituído pelos 
elementos carbono e hidrogênio) que é eliminado pelo arroto do animal. Os ruminantes possuem o 
estômago dividido em quatro compartimentos, dois dos quais possuem as bactérias cujo 
metabolismo libera o gás metano. 
O capim ingerido por um boi primeiramente sofre atuação: 
a) Das bactérias, que são em seguida digeridas durante as mastigações. 
b) Do suco gástrico, que deixa o capim adequado para as bactérias. 
c) De amilases pancreáticas e depois das secreções do duodeno. 
d) Do suco gástrico que é posteriormente regurgitado para a atuação das bactérias. 
e) Das bactérias que, posteriormente, são digeridas com a ação do suco gástrico. 
 
 
8. Assinale a afirmação correta a respeito do sistema digestório dos vertebrados. 
a) Nas aves, o papo, segmento do esôfago, é responsável pela trituração do alimento. 
b) Nos humanos, a digestão da celulose auxilia a eliminação do bolo fecal. 
c) Nos humanos, o piloro é a válvula que “separa” o estômago do intestino. 
d) Nos ruminantes, o intestino delgado é dividido em quatro compartimentos que otimizam a 
absorção de celulose. 
e) Nos humanos, o fígado é o órgão responsável pela produção da bile, que atua na digestão de 
carboidratos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
9. Comparando-se o sistema digestório dos mamíferos herbívoros – como, por exemplo, a cabra – com 
o sistema digestório dos mamíferos carnívoros, observa-se geralmente: 
a) presença de maior número de dentes e de rúmen. 
b) presença de dentes mais aplanados e de rúmen. 
c) presença de menor número de dentes e ausência de estômago. 
d) presença de dentes mais pontiagudos e de estômago. 
e) presença de dentes mais escuros e ausência de rúmen. 
 
10. O rúmen ou pança dos ruminantes e o ceco dos roedores são estruturas que se assemelham 
funcionalmente porque: 
a) ambos possuem a enzima pepsina, que transforma as proteínas em unidades menores. 
b) ambos secretam HCl, que, ao longo do tubo digestório, irá ativar as enzimas inativas. 
c) ambos possuem microrganismos que secretam enzimas para a digestão de celulose. 
d) suas mucosas secretam a enzima celulase, que atua na digestão da celulose. 
e) ambos possuem pH ótimo para a ação da tripsina sobre a digestão da celulose. 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. D 
O estômago dos ruminantes é dividido em 4 cavidades, sendo o rúmen ou pança, retículo ou barrete, 
omaso ou folhoso e abomaso ou coagulador. 
 
2. B 
Diferentemente dos ruminantes, onde a digestão ocorre no estômago, onde o alimente pode percorrer 
todo o trato intestinal para a absorção de substâncias, os herbívoros não ruminantes possuem o 
apêndice cecal desenvolvido e a absorção de nutrientes ocorre somente na parte final do intestino, assim 
são menos efetivos. 
 
3. D 
A moela é uma região do trato digestivo em aves responsável pela digestão mecânica dos alimentos.. 
 
4. E 
Os aminoácidos marcados foram digeridos serviram para constituir a proteína da hemoglobina. 
 
5. B 
A celulase é a enzima que irá digerir a celulose, que é abundante nas células vegetais. 
 
6. B 
A digestão de celulose nos ruminantes ocorre por conta da presença de micro-organismos que se 
localizam no rúmen e no retículo. 
 
7. E 
Ao ser ingerido, o capim chega ao rúmen, onde há a digestão de carboidratos pelas bactérias. Após a 
regurgitação, quando o alimento retorna ao trato digestivo, ele sofre ação do suco gástrico na última 
cavidade, o abomaso 
 
8. C 
O piloro é uma constrição musculosa na porção terminal do estômago que regula a passagem do quimo 
semi-digerido deste para o duodeno. 
 
9. B 
A cabra é um herbívoro ruminante, por conta disso, apresenta o estômago tetracavitário (com rúmen) e 
dentes mais achatados/aplanados, pois não precisa perfurar ou cortar o alimento (no caso, a carne, 
sendo que os carnívoros possuem dentes mais afiados/pontudos). 
 
10. C 
O rúmen é a primeira cavidade do estômago dos ruminantes, e é onde se localizam os microorganismos 
que digerem a celulose. O ceco dos herbívoros também possui uma colônia de bact[erias que ajudam na 
digestão de celulose. 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Animalia: vermes e verminoses 
Quer ver esse material pelo Dex? Clique aqui. 
 
Resumo 
 
Platelmintos 
São vermes achatados, com simetria bilateral. Podem ter vida livre (como planárias) ou parasitas. 
 
 
Disponível em: http://4.bp.blogspot.com/-XHu5BKH8lIo/UEdiyEEST-I/AAAAAAAAAMk/7yOiiUq_tKg/s1600/planaria-742878.jpg 
 
São triblásticos (possuem ectoderma, mesoderma e endoderma) e acelomados (sem celoma) 
 
Sistemas 
Possuem sistema digestório incompleto ou ausente. A excreção é feita por células-flama (ou 
solenócitos). São amoniotélicos (secretam amônia) 
 
 
Disponível em: http://files.biologiasoberana.webnode.com.br/200000448-d4d50d5cef/c%C3%A9lulas%20flama.png 
https://dex.descomplica.com.br/enem/biologia/extensivo-enem-animalia-vermes-e-verminoses/explicacao/1
https://dex.descomplica.com.br/enem/biologia/extensivo-enem-animalia-vermes-e-verminoses/explicacao/1
http://files.biologiasoberana.webnode.com.br/200000448-d4d50d5cef/c%C3%A9lulas%20flama.png
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
São os primeiros animais com um sistema nervoso central 
 
Disponível em: http://slideplayer.com.br/slide/2907480/10/images/7/Sistema+nervoso.jpg 
 
A maioria é hermafrodita e alguns se reproduzem por partenogênese. Respiração cutânea. Sistema 
circulatório ausente. Exemplos: Planária, Taenia solium, Schisitosoma mansoni. 
 
Doenças: 
• Teníase e Cisticercose 
• Esquistossomose 
 
Teníase e Cisticercose 
Duas espécies de platelmintos são capazes de causar a teníase: Taenia solium e Taenia saginata. A 
primeira tem como hospedeiro intermediárioo porco e a segunda, o gado. Classicamente, o hospedeiro 
definitivo é o homem. A contaminação se dá pela ingestão de carnes mal cozidas contendo cisticercos, que 
são cistos formados principalmente na musculatura desses animais, após terem ingerido os ovos de tênia. 
No tubo digestivo do homem, esses cisticercos formarão tênias adultas, que passarão a secretar novos ovos. 
A cisticercose ocorre quando há a ingestão de ovos, mas somente da Taenia solium. Os cisticercos 
podem ser formados no próprio homem, na musculatura e no SNC. Nesse caso, o homem faz o papel de 
hospedeiro intermediário, mas o ciclo é interrompido (pois não há a ingestão de carne humana contendo 
cisticercos por outro indivíduo). 
 
Disponível em: http://www.saudedescomplicada.com/wp-content/uploads/2016/06/Teniase-
Taenia-Solium-Saginata.jpeg 
 
http://slideplayer.com.br/slide/2907480/10/images/7/Sistema+nervoso.jpg
http://pt.wikipedia.org/wiki/Schistosoma_mansoni
http://www.saudedescomplicada.com/wp-content/uploads/2016/06/Teniase-Taenia-Solium-Saginata.jpeg
http://www.saudedescomplicada.com/wp-content/uploads/2016/06/Teniase-Taenia-Solium-Saginata.jpeg
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
 
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/figuras/Reinos2/teniase2.jpg 
 
 
 
Disponível em: https://lh5.googleusercontent.com/-O569bBQGafE/UDgdBiAiztI/AAAAAAAACd0/8v3IYCdx_ok/s510/teniase-
verminose.jpg 
 
http://www.sobiologia.com.br/figuras/Reinos2/teniase2.jpg
https://lh5.googleusercontent.com/-O569bBQGafE/UDgdBiAiztI/AAAAAAAACd0/8v3IYCdx_ok/s510/teniase-verminose.jpg
https://lh5.googleusercontent.com/-O569bBQGafE/UDgdBiAiztI/AAAAAAAACd0/8v3IYCdx_ok/s510/teniase-verminose.jpg
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
Esquistossomose 
 
 
Disponível em:http://www.sobiologia.com.br/figuras/Reinos2/esquistossomose4.jpg 
 
Também conhecida como “barriga d’água”, é causada pelo platelminto Schistosoma mansoni. 
 
 
Disponível em: https://vignette2.wikia.nocookie.net/infomedica/images/1/1a/Esquistossomose_3.jpg.jpg/revision/latest/scale-to-
width-down/180?cb=20121128210041&path-prefix=pt-br 
 
 
Disponível em: http://www.coladaweb.com/wp-content/uploads/esquistossomose-ciclo.jpg 
http://www.sobiologia.com.br/figuras/Reinos2/esquistossomose4.jpg
http://www.coladaweb.com/wp-content/uploads/esquistossomose-ciclo.jpg
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
Para o ciclo ocorrer, é necessário que ovos presentes nas fezes de humanos cheguem à água 
contendo caramujos do gênero Biomphalaria, o hospedeiro intermediário. Miracídios eclodem dos ovos e 
penetram nesses caramujos, saindo posteriormente na forma de cercárias, que são capazes de penetrar na 
pele de indivíduos em contato com a água. A forma adulta se estabelece nos vasos mesentéricos, 
responsáveis por nutrir o intestino. Os ovos são liberados, perfuram pequenos vasos e caem no interior do 
intestino para serem eliminados nas fezes. A maior característica da esquistossomose é o aumento do 
volume abdominal causado pela migração inadvertida dos ovos para o fígado e provocando o aumento da 
pressão venosa na região. 
 
Nematelmintos 
São vermes cilíndricos. Há animais de vida livre e parasitas. São triblásticos, pseudocelomados e 
protostômios. 
 
Sistemas 
Sistema digestório completo, com boca e ânus. A distribuição de substâncias se faz por difusão no 
pseudoceloma. A excreção se dá pelos tubos em "H". 
 
Possuem sexos separados, com fecundação interna). Há o dimorfismo sexual em algumas espécies 
sendo o macho menor que a fêmea. Não possuem sistema circulatório, também não há órgãos respiratórios. 
 
 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
Ciclo da Ascaridíase 
 
Disponível em: http://brasilescola.uol.com.br/upload/e/ascaristexto.jpg 
 
Ciclo do Amarelão 
 
 
Disponível em: http://interna.coceducacao.com.br/ebook/content/pictures/2002-21-142-14-i003.jpg 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://brasilescola.uol.com.br/upload/e/ascaristexto.jpg
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Os platelmintos pertencem ao primeiro grupo de animais a possuir um sistema excretor. Este é 
bastante primitivo, formado por células-flama. A principal função dessas células é: 
a) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do sangue e lançá-los para o intestino. 
b) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do sistema circulatório e lançá-los para 
o exterior 
c) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do tecido epitelial e lançá-los para o 
intestino. 
d) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do ectoderma e lançá-los para os túbulos 
de Malpighi. 
e) remover o excesso de água e os resíduos nitrogenados do mesoderma e lançá-los para o exterior. 
 
 
2. 
 
Na tira de quadrinhos, faz-se referência a um verme parasita. Sobre ele, foram feitas cinco afirmações. 
Assinale a única CORRETA. 
a) Trata-se de um nematelminto hermafrodita. 
b) Apresenta simetria bilateral, corpo cilíndrico e amplo celoma. 
c) Várias espécies desse verme, que utilizam o ser humano como hospedeiro definitivo, têm o 
porco como hospedeiro intermediário. 
d) É o verme causador da esquistossomose no ser humano. 
e) Ao ingerir ovos do parasita, o ser humano passa a ser seu hospedeiro intermediário, podendo 
apresentar cisticercose. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
3. Representantes do Filo Nematoda são encontrados parasitando o tubo digestivo e outros órgãos do 
homem. Das espécies a seguir, indique a que não pertence ao referido filo: 
a) Ascaris lumbricoides. 
b) Necator americanus. 
c) Ancylostoma duodenale. 
d) Taenia saginata. 
e) Wuchereria bancrofti. 
 
 
4. Estudando-se o ciclo de vida de um verme parasita do ser humano, obtiveram-se os seguintes dados: 
• os ovos do verme são eleiminados com as fezes do hospedeiro; 
• os ovos eclodem sobre a terra úmida, liberando larvas que penetram ativamente na pele do ser 
humano; 
• as formas adultas desse verme vivem no intestino delgado do ser humano. 
 
Esses dados indicam tratar-se da espécie: 
a) Taenia saginata. 
b) Ascaris lumbricoides. 
c) Enterobius vermicularis. 
d) Schistosoma mansoni. 
e) Ancylostoma duodenodale. 
 
 
5. O doente que apresenta cisticercose: 
a) foi picado por triatoma. 
b) nadou em água com caramujo contaminado. 
c) ingeriu ovos de tênia. 
d) comeu carne de porco ou de vaca com larvas de tênia. 
e) andou descalço em terras contaminadas. 
 
 
6. Existe uma frase popular usada em certas regiões relativa a lagos e açudes: “Se nadou e depois 
coçou, é porque pegou”. Essa frase se refere à infecção por: 
a) Plasmodium vivax. 
b) Trypanossoma cruzi. 
c) Schistosoma mansoni 
d) Taenia solium. 
e) Ancylostoma duodenalis. 
 
 
 
 
9 
Biologia 
 
7. Os platelmintos parasitas Schistosoma mansoni (esquistossomo) e Taenia solium (Tênia) 
apresentam: 
a) A espécie humana como hospedeiro intermediário. 
b) Um invertebrado como hospedeiro intermediário. 
c) Dois tipos de hospedeiro, um intermediário e um definitivo. 
d) Dois tipos de hospedeiro, ambos vertebrados. 
e) Um único tipo de hospedeiro, que pode ser um vertebrado ou um invertebrado. 
 
 
8. Ao abrir o envelope com o resultado de seu exame parasitológico de fezes, Jequinha leu: “Positivo 
para ovos de Ascaris lumbricoides”. Qual das medidas preventivas de doenças parasitárias 
relacionadas abaixo não deve ter sido observada por Jequinha na sua vida diária. 
a) Comer carne de porco ou de boi inspecionada e bem cozida. 
b) Lavar bem as mãos e os alimentos antes das refeições. 
c) Andar calçado para que a larva não penetre pelos pés. 
d) Colocar telas nas janelas para impedir a entrada do mosquito Culex. 
e) Não nadar em lagoas que tenham o caramujo Biomphalaria. 
 
 
9. A elefantíase é uma verminose provocada por um nematódeo, e seu principal sintoma é o inchaço de 
pés e pernas. Esse inchaço é provocado: 
a) Pelo acúmulo de vermes nos vasos linfáticos, impedindo a reabsorção de linfa, que se acumula 
nos espaços intercelulares. 
b) Peloentupimento de vasos sanguíneos, causado pela coagulação do sangue na tentativa de 
expulsar os vermes. 
c) Pelo aumento no número de vermes nas células musculares das regiões infectadas. 
d) Pelo acúmulo de vermes nos capilares sanguíneos, dificultando o retorno do sangue. 
e) Pela reação do sistema imunológico à presença dos vermes. 
 
 
 10. Os animais apresentam as mais variadas formas de realizar trocas gasosas com o meio. Algumas 
espécies, como é caso do homem, realizam respiração pulmonar. Marque a alternativa que indica 
como é realizada a respiração dos nematódeos. 
a) Pulmonar. 
b) Cutânea. 
c) Traqueal. 
d) Branquial. 
 
 
 
 
 
 
10 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. E 
As células-flama não removem água e resíduos do sangue, mas do corpo e também não as lançam ao 
intestino; elas não removem no tecido epitelial e não participam do sistema circulatório; os platelmintos 
não possuem túbulos de Malpighi. 
 
2. E 
A tênia é um platelminto que possui o corpo achatado e sem celoma; apenas duas espécies desse verme 
utilizam o ser humano como hospedeiro definitivo;o verme causador da esquistossomose é 
o Schistosoma mansoni; quando o homem ingere os ovos do parasita (e não a larva) ele passa a ser o 
hospedeiro intermediário com possibilidade de apresentar cisticercose. 
 
3. D 
O único dos parasitas citados que não pertence ao Filo Nemátoda é a Taenia saginata, que é um 
platelminto. 
 
4. E 
No amarelão (parasita Ancylostoma duodenodale), a larva penetra na pele da perna do indivíduo e depois 
vai para a corrente sanguínea. Ela fixa-se no intestino delgado e seus ovos são eliminados com as fezes 
do hospedeiro. 
 
5. C 
O triatoma é um inseto que transmite o protozoário da Doença de Chagas; quando ovos da tênia são 
ingeridos a doença que ocorre é a cisticercose; quando as larvas são ingeridas ocorre a teníase; não se 
pega cisticercose em terras, mas sim pela alimentação. 
 
6. C 
O Plasmodium vivaxe é um protozoário; o Trypanossoma cruzi; é um protozoário; a Taenia solium é 
ingerida por carnes mal cozidas; o Ancylostoma duodenalis é encontrado no solo; 
o Schistosoma mansoni causa a doença chamada de esquistossomose. Ocorre quando a larva penetra 
nas mucosa e pele humanas se desenvolvendo lá, por isso essa frase é tão usada. 
 
7. C 
Os hospedeiros intermediários das tênias podem ser o porco e o boi, e o hospedeiro intermediário 
do Schistosoma mansoni é o caramujo. O hospedeiro definitivo de ambos é o homem. 
 
8. B 
Pode ocorrer da pessoa estar com a mão suja de ovos de Ascaris lumbricoides e colocá-la na boca, 
também há a possibilidade de alimentos como a alface conter ovos. Por causa disso, é recomendado 
que se lave bem as mãos e os alimentos antes das refeições. 
 
9. A 
A elefantíase, também chamada de filariose, é causada por Wuchereria brancofti, cujos vermes adultos, 
com comprimento entre 4 e 8 cm vivem em vasos linfáticos dos braços, das mamas, do saco escrotal e, 
principalmente, das pernas, causando grandes inchaços. 
 
 
 
 
 
11 
Biologia 
 
10. B 
A respiração dos nematódeos é cutânea, sendo que os gases são absorvidos e eliminados por difusão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Digestão humana 
 
Resumo 
 
A digestão humana ocorre no tubo digestório, que é o tubo onde passa o alimento e onde ocorre o processo 
digestivo, começando na boca e terminando no ânus. 
 
 
 
Disponível em: http://www.grupoescolar.com/a/b/A522A.jpg 
 
• Boca: faz a digestão mecânica através dos dentes e química através da amilase salivar (ptialina). O pH 
da boca é 7. 
• Faringe: tubo comum ao sistema digestório e respiratório, onde o ar vai para a laringe e o alimento vai 
para o esôfago 
• Esôfago: tubo onde começa o movimento do peristáltico para empurrar o bolo alimentar durante todo o 
tubo digestivo 
• Estômago: lugar onde é secretado o suco gástrico contendo ácido clorídrico que torna o pH ácido. Ali 
ocorre a digestão das proteínas pela ação da pepsina. No recém-nascido existe uma enzima chamada 
renina para a digestão das proteínas presentes no leite. O pH do estômago é 2. 
• Duodeno: é a primeira parte do intestino delgado, onde é secretado o suco entérico com enzimas para 
digerir proteínas, lipídios e carboidratos. Neste local há a atuação de duas glândulas anexas: o fígado, 
que produz a bile que servirá para emulsificar gorduras e o pâncreas que secretará bicarbonato de sódio 
para manter o pH 8, além de enzimas para a digestão proteínas, lipídios, carboidratos e ácidos nucleicos. 
• Jejuno-íleo: local onde há microvilosidades para aumentar a superfície de contato na absorção de 
micronutrientes 
• Intestino grosso: ele é dividido em: 
1. Ceco: é onde se encontra o apêndice que tem um papel secundário de armazenar células de defesa; 
2. Cólon: ali é reabsorvido água e sais minerais. As fezes são remodeladas para a saída no ânus; 
3. Reto: parte final onde as fezes estão prontas para serem eliminadas no ânus; 
4. Ânus: parte final do tubo digestivo onde são eliminadas as fezes; 
Hormônios que atuam na digestão 
http://www.grupoescolar.com/a/b/A522A.jpg
http://www.grupoescolar.com/a/b/A522A.jpg
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
• Gastrina: estimulado quando o alimento cai no estômago, a gastrina é secretada pelo estômago e 
estimula o próprio estômago a produzir o suco gástrico 
• Secretina: produzido pelo duodeno, estimula o pâncreas a secretar bicarbonato de sódio para tornar o 
pH básico 
• Colecistocinina: produzido pelo duodeno, ela estimula a secreção dos sucos digestivos (entérico e 
pancreático) e a bile (secretado pelo fígado) 
• Enterogastrona: produzido pelo duodeno, diminui a atividade estomacal, evitando que o estômago 
mande mais alimento ao intestino. 
 
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Considere o texto a seguir para responder esta questão. 
A feijoada, alimento dos escravos africanos no passado, é, hoje, um prato típico brasileiro, muito 
apreciado pela população e por turistas. Diferentemente do que comiam os escravos, atualmente, os 
ingredientes são mais nobres, e, para quem gosta, listamos os principais: 
– Feijão preto e arroz branco. 
– Carnes e defumados, sempre de porco: linguiça, lombo, costelinha, paio, carne seca, bacon, entre 
outras a gosto. 
– Molho: pimenta malagueta, tomate, pimentão, azeite, vinagre, folhas de louro e de coentro. 
– Acompanhamentos: laranja, farofa, farinha de mandioca, pão francês, couve na manteiga e salada 
de tomate, alface, cenoura, pepino. 
 
As carnes que compõem a feijoada são fontes de proteínas; as gorduras e os farináceos, de energia. 
Quando ingeridos, são metabolizados pelas enzimas liberadas por órgãos que compõem o sistema 
digestivo. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, as enzimas e os órgãos que as liberam. 
a) Lipase, no estômago; amilase, no fígado e peptidase, no pâncreas. 
b) Pepsina, no estômago; lipase, no pâncreas e amilase, no pâncreas. 
c) Insulina, no pâncreas; lipase, no fígado e amilase, no estômago. 
d) Amilase, no estômago; insulina, no pâncreas e bile, no fígado. 
e) Bile, no pâncreas; pepsinas, no fígado e amilase, no duodeno. 
 
 
2. Para serem absorvidos pelas células do intestino, os lipídios ingeridos precisam ser primeiramente 
emulsificados. Nessa etapa da digestão, torna-se necessária a ação dos ácidos biliares, visto que os 
lipídios apresentam uma natureza apolar e são insolúveis em água. 
Esses ácidos atuam no processo de modo a 
a) hidrolisar os lipídios. 
b) agir como detergentes. 
c) tornar os lipídios anfifílicos. 
d) promover a secreção de lipases. 
e) estimular o trânsito intestinal dos lipídios. 
 
 
3. Alimentos de origem vegetal e animal fornecem nutrientes utilizados pelo nosso organismo para a 
obtenção de energia e para a síntese de moléculas. Após determinada refeição, completadas a 
digestão e a absorção, o nutriente majoritariamente absorvido foi a glicose. Considerando as 
alternativas abaixo, é corretoafirmar que essa refeição estava constituída de 
a) Contrafilé na brasa. 
b) Camarão na chapa. 
c) Ovo frito. 
d) Frango assado. 
e) Arroz e feijão. 
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
4. O processo final e o mais importante da digestão dos mamíferos ocorre no duodeno, em pH básico. 
Esse processo é denominado quilificação e depende da ação conjunta: 
a) dos sucos pancreático e intestinal. 
b) do suco pancreático e da bile. 
c) da ptialina e do ácido clorídrico. 
d) dos sucos pancreático, intestinal e de bile. 
e) do ácido clorídrico e do suco pancreático. 
 
 
5. O gráfico abaixo mostra três curvas, cada uma correspondente à velocidade de reação de uma enzima 
digestiva, em função do pH do meio. 
 
Assinale a alternativa compatível com a análise do gráfico: 
a) A enzima I poderia ser a pepsina e a III, a tripsina. 
b) A enzima I poderia ser a ptialina e a II, a pepsina. 
c) A enzima I tem atuação no duodeno. 
d) A enzima II tem atuação no estômago. 
e) A enzima III pode exibir atividade máxima no estômago e no duodeno. 
 
 
6. Quando você como um pedaço de pão a hidrólise do amido nele contido é acelerada por uma enzima 
X. O produto desta reação, um composto Y, chega ao intestino delgado, onde sofre outra hidrólise pela 
ação de uma enzima Z, produzindo um composto W. X, Y, Z e W correspondem, respectivamente, a: 
a) Ptialina, glicose, pepsina e sacarose. 
b) Pepsina, lipídios, ptialina e glicose. 
c) Tripsina, sacarose, ptialina e glicose. 
d) Ptialina, maltose, maltase e glicose. 
e) Pepsina, maltose, tripsina e glicose. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
7. Ao comermos um sanduíche de pão, manteiga e bife, a digestão do: 
a) Bife inicia-se na boca, a do pão, no estômago, sendo papel do fígado produzir a bile que facilita a 
digestão das gorduras da manteiga. 
b) Bife inicia-se na boca, a do pão, no estômago, sendo papel do fígado produzir a bile, que contém 
enzimas que digerem gorduras da manteiga. 
c) Pão inicia-se na boca, a do bife, no estômago, sendo papel do fígado produzir a bile que facilita a 
digestão das gorduras da manteiga. 
d) Pão inicia-se na boca, a do bife, no estômago, sendo papel do fígado produzir a bile, que contém 
enzimas que completam a digestão do pão, do bife e das gorduras da manteiga. 
e) Pão e a do bife iniciam-se no estômago, sendo as gorduras da manteiga digeridas pela bile 
produzida no fígado. 
 
8. A ingestão de alimentos gordurosos estimula a contração da vesícula biliar. A bile, liberada no: 
a) estômago, contém enzimas que digerem lipídios. 
b) estômago, contém ácidos que facilitam a digestão dos lipídios. 
c) fígado, contém enzimas que facilitam a digestão dos lipídios. 
d) duodeno, contém enzimas que digerem lipídios. 
e) duodeno, contém ácidos que facilitam a digestão dos lipídios. 
 
9. O gráfico abaixo mostra a atividade de algumas enzimas digestivas humanas em diferentes valores 
de pH. 
 
Com base nessa informação, assinale a afirmativa correta com relação às enzimas que estão atuando 
nas curvas I, II e III. 
a) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima do suco pancreático; II corresponde 
à atividade da ptialina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na boca; III corresponde à 
atividade da tripsina, que é a principal enzima do suco gástrico. 
b) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima do suco gástrico; II corresponde à 
atividade da ptialina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na boca; III corresponde à 
atividade da tripsina, que é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado. 
c) I corresponde à atividade da ptialina, que é a principal enzima do suco gástrico; II corresponde à 
atividade da pepsina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na boca; III corresponde à 
atividade da tripsina, que é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado. 
d) I corresponde à atividade da tripsina, que é a principal enzima do suco gástrico; II corresponde à 
atividade da pepsina, que inicia a digestão do amido e do glicogênio na boca; III corresponde à 
atividade da ptialina, que é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado. 
e) I corresponde à atividade da pepsina, que é a principal enzima salivar; II corresponde à atividade 
da ptialina, que é a principal enzima do suco gástrico; III corresponde à atividade da tripsina, que 
é produzida pelo pâncreas e age no intestino delgado. 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
10. O processo da digestão humana consiste na transformação de macromoléculas em micromoléculas 
para que possam ser assimiladas e aproveitadas pelas células. A respeito de dois nutrientes, X e Y, 
sabe-se que depois de ingeridos, o primeiro é parcialmente digerido na boca, enquanto o segundo não 
sofre modificação no aparelho digestivo. Os nutrientes X e Y são, respectivamente: 
a) As vitaminas e as proteínas. 
b) Os carboidratos e as vitaminas. 
c) Os lipídeos e as proteínas. 
d) Os lipídeos e os carboidratos. 
e) Os sais minerais e as vitaminas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. B 
A pepsina é produzida no estômago, e digere proteínas. Tanto as lipases quanto a amilase pancreática 
são produzidas no pâncreas, e digerem, respectivamente, lipídios e amido. 
 
2. B 
Durante a digestão temos a liberação da bile, produzida no fígado e liberada pela vesícula biliar, na região 
do duodeno. A função dela é de emulsificar a gordura, ou seja, atuar como um “detergente”, aumentando 
a superfície de contato e facilitando a atuação das enzimas lipases. 
 
3. E 
Arroz e feijão são alimentos de origem vegetal, ricos em amido. O amido é quebrado pelas enzimas 
amilases, formando glicose. 
 
4. D 
O suco pancreático libera enzimas como lipases, amilase pancreática, tripsina, quimiotripsina, entre 
outras para digerir diversos tipos de moléculas. A bile serve para emulsificação das gorduras, aumentando 
sua superfície de contato com as enzimas. O suco entérico, ou suco intestinal, apresenta enzimas como 
sacarase e maltase, para a quebra de determinadas moléculas. 
 
5. A 
A enzima I funciona em pH 2, enquanto a enzima III funciona em pH 8, segundo as curvas de velocidade 
de reação. pH 2 é o pH ótimo de enzimas estomacais, como a pepsina, enquanto pH 8 é o pH ótimo de 
enzimas pancreáticas, como a tripsina. 
 
6. D 
O amido, quando hidrolisado pela amilase salivar, ou ptialina, forma maltose. A maltose é digerida pela 
maltase do suco entérico, formando glicose. 
 
7. C 
Pão contém amido, que é digerido na boca pela amilase salivar, ou ptialina. No estômago, há digestão 
das proteínas do bife, enquanto a bile é um composto não-enzimático que emulsifica as gorduras na 
manteiga, facilitando sua digestão. 
 
8. E 
A bile é composta por ácidos e sais biliares que atuarão na emulsificação das gorduras facilitando a 
atuação das enzimas digestivas no duodeno. 
 
9. B 
I é uma enzima que responde bem ao pH 2, pH estomacal, logo, é a pepsina, principal enzima do suco 
gástrico, responsável pela digestão de proteínas. II corresponde a ptialina, amilase salivar, que trabalha 
em pH 7 para a digestão do amido e glicogênio. III é uma enzima pancreática, devido ao seu pH 8, como 
a tripsina, que age no intestino delgado na digestão de proteínas. 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
10. B 
Os carboidratos são parcialmente digeridos na boca pela ação da amilase salivar, enquanto as vitaminas, 
que já são micronutrientes, não sofrem transformação. 
 
 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Animalia: moluscos e anelídeos 
 
Resumo 
 
Anelídeos 
Possuem corpo cilíndrico e segmentado. São invertebrados triblásticos, celomados, com simetria 
bilateral e metamerização interna e externa do corpo. Apresentam sistema digestório completo (possuem 
boca e ânus), possuem sistema circulatório fechado, com presença de sangue. 
A maioria das espécies terrestres possui respiração cutânea. Os aquáticos possuem brânquias. 
Na reprodução,existem animais dióicos e monóicos. A minhoca é hermafrodita, com fecundação 
cruzada. 
 
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/figuras/Reinos2/anelideo2.jpg 
 
Os anelídeos são classificados em: 
• Oligoquetas: possuem poucas cerdas e são principalmente encontrados em solos úmidos. Seu 
principal representante é a minhoca; 
• Poliquetas: Com grande quantidade de cerdas, a maior parte desses animais possui vida marinha e 
sexos separados; 
• Hirudíneos: Possuem ventosas que auxiliam na locomoção e alimentação. São hermafroditas e não 
apresentam cerdas. A maioria é de água doce e seu exemplo é a sanguessuga (Hirudo medicinalis). 
 
Disponível em: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/anelideos.htm 
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
Moluscos 
Moluscos são animais de vida livre, com alguns indivíduos sésseis. Possuem simetria bilateral, celoma 
e três folhetos embrionários (triblásticos).Seu corpo é dividido em Cabeça, pés e massa visceral. Alguns 
possuem um exoesqueleto calcário, que dá origem à concha, que pode ser externa ou interna. 
Exemplos: polvos, lulas, caracóis, caramujos e lesmas. 
 
Disponível em: http://4.bp.blogspot.com/-l9voQFoa-
58/T_BrjmxzfOI/AAAAAAAADV0/5JhobMAMduY/s1600/ECOLOGIA%2BDOS%2BMOLUSCOS.jpg 
Sistemas: 
• Sistema respiratório: Os animais aquáticos respiram por ctenídios. Dentre os terrestres, há a 
respiração por meio dos pulmões, sendo que alguns fazem a troca gasosa pela pele. 
• Sistema circulatório é aberto. 
• O sangue é bombeado pelo coração, passa por veias e artérias, mas cai e circula na hemocele. 
• Aparelho digestivo completo (boca, estômago, intestino e ânus). 
• Sistema excretor formado pelos metanefrídeos que se abrem no celoma. 
• Sistema nervoso com um gânglio nervoso dorsal e dois pares de cordões nervosos dorsais. Além 
disso, possuem várias células sensoriais dispersas pelo corpo. 
• Reprodução – apenas sexuada. A fecundação pode ser externa ou interna, dando origem a larvas. 
 
 
 
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/figuras/Reinos2/moluscos.jpg 
 
 
http://4.bp.blogspot.com/-l9voQFoa-58/T_BrjmxzfOI/AAAAAAAADV0/5JhobMAMduY/s1600/ECOLOGIA%2BDOS%2BMOLUSCOS.jpg
http://4.bp.blogspot.com/-l9voQFoa-58/T_BrjmxzfOI/AAAAAAAADV0/5JhobMAMduY/s1600/ECOLOGIA%2BDOS%2BMOLUSCOS.jpg
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
No cotidiano: 
Caramujos do gênero Biomphalaria são os hospedeiros intermediários do Schistosoma mansoni. 
Alguns caracóis e lesmas podem ser considerados pragas na agricultura. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Os moluscos bivalvos (ostras e mexilhões) são organismos economicamente importantes como fonte 
de alimento para o homem, por possuir alto valor nutritivo. Eles conseguem filtrar grandes volumes de 
água em poucas horas, daí serem comumente chamados "organismos filtradores", mas, em 
conseqüência, podem acumular, no seu trato digestivo, altas concentrações de microorganismos e 
compostos químicos tóxicos, eventualmente presentes na água onde vivem, assim pondo em risco a 
saúde pública e exercendo grande impacto social e econômico nas áreas de sua criação. Assinale a 
afirmação correta. 
a) Os moluscos não possuem sistema digestivo. 
b) Os moluscos não possuem sistema nervoso ganglionar. 
c) Os mexilhões possuem concha com apenas uma valva. 
d) Nos mexilhões, as brânquias têm função respiratória e importante papel na nutrição. 
e) Os moluscos são sempre hermafroditas. 
 
 
 
2. Uma pessoa tem alergia a moluscos. Em um restaurante onde são servidos "frutos do mar", ela pode 
comer, sem problemas, pratos que contenham 
a) lula e camarão. 
b) polvo e caranguejo. 
c) mexilhão e lagosta. 
d) lula e polvo. 
e) camarão e lagosta. 
 
 
 
3. Um biólogo coletou exemplares de uma espécie animal desconhecida, os quais foram criados em 
laboratório e analisados quanto a diversas características. Concluiu que se tratava de representantes 
do filo Annelida, pois eram animais: 
a) Diblásticos, celomados, segmentados e de simetria radial; 
b) Triblásticos, celomados, não segmentados e de simetria bilateral; 
c) Triblásticos, acelomados, segmentados e de simetria bilateral; 
d) Diblásticos, celomados, segmentados e de simetria bilateral; 
e) Triblásticos, celomados, segmentados e de simetria bilateral. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
4. O solo das florestas abriga anelídeos que são animais de corpo vermiforme e metamerizado, com 
sistema digestório completo e digestão extracelular. Além disso, os anelídeos também apresentam: 
a) pseudoceloma e células-flama. 
b) sistema circulatório fechado e respiração traqueal. 
c) celoma e respiração cutânea. 
d) sistema circulatório aberto e cordão nervoso ventral. 
e) protonefrídeos e larva trocófora 
 
 
 
5. O filo Mollusca é dividido em sete classes, sendo as classes Bivalvia, Gastropoda e Cephalopada as 
mais conhecidas. Marque a alternativa onde encontramos, respectivamente, o nome de um bivalve, 
um gastrópode e um cefalópode. 
a) Polvo, caramujo e ostra. 
b) Ostra, lula e caracol. 
c) Caramujo, caracol e polvo. 
d) Mexilhão, lesma e lula. 
e) Lulas, caracol e ostra. 
 
 
 
6. A produção de pérolas requer a introdução artificial de pequenas partículas estranhas ao manto. Este 
circunda o corpo estranho e secreta camadas sucessivas de nácar sobre ele. Os animais são mantidos 
em cativeiro por muitos anos até que as pérolas sejam formadas. Os animais utilizados nesse processo 
pertencem, respectivamente, ao filo e à classe: 
a) Mollusca e Gastropoda; 
b) Arthropoda e Crustacea; 
c) Arthropoda e Insecta; 
d) Molusca e Cephalopoda; 
e) Molusca e Pelecypoda. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
7. Na figura a seguir, é ilustrada a organização geral de um molusco gastrópode, em que se observa um 
corpo constituído por cabeça, massa visceral (onde se concentram os órgãos) e pé. Com relação ao 
filo Mollusca, é correto afirmar que: 
 
a) não apresenta sistema digestório completo, de forma que a digestão é processada através de 
uma bolsa enzimática. 
b) apresenta respiração exclusivamente branquial. 
c) o sistema nervoso consiste de um anel situado em torno da boca. 
d) a excreção é feita através dos túbulos de Malpighi e de glândulas localizadas na base dos pés. 
e) lesmas, ostras, mexilhões, lulas e polvos são moluscos. 
 
 
 
8. Um biólogo encontra uma nova espécie de animal de aspecto vermiforme. A princípio, fica em dúvida 
se este é um representante do Filo Annelida ou Nematoda. Para decidir entre as duas opções, você 
recomendaria que ele examinasse a presença de: 
a) simetria bilateral. 
b) segmentação corporal. 
c) sistema circulatório aberto. 
d) sistema digestivo completo. 
e) sistema nervoso difuso. 
 
 
 
9. A área da Edafologia da Unisinos estuda a importância da minhoca na recuperação do solo. É uma 
alternativa de baixo custo e bastante eficiente para fertilização dos solos já bastante pobres.Assinale 
a característica que pode ser atribuída às minhocas (anelídeos-oligoquetas): 
a) Marinhos, com projeções laterais denominadas parapódios. 
b) Com ventosas na região anterior e posterior do corpo. 
c) são de sexos separados 
d) respiração branquial 
e) respiração cutânea. 
 
 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
10. O filo Annelida pode ser dividido em três grupos principais, levando em consideração principalmente a 
quantidade de cerdas em seu corpo. Baseando-se nessa informação e em seus conhecimentos a 
respeito do grupo, marque a alternativa que melhor caracteriza os hirudíneos. 
a) Os hirudíneos são animais que possuem poucas cerdas e grande quantidade de parapódios. 
b) Os hirudíneos são animais que possuem grande quantidade de cerdas e ventosas. 
c) Os hirudíneos são anelídeos que não apresentam cerdas e possuem uma ventosa ao redor da 
boca. 
d) Os hirudíneos são anelídeos que apresentam poucas cerdas e uma ventosa ao redor da boca.e) Os hirudíneos são animais que apresentam parapódios, de onde partem muitas cerdas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. D 
Os moluscos possuem sistema digestivo e o sistema nervoso deles é realmente ganglionar; os mexilhões 
são bivalvos (ou seja, duas valvas); as brânquias participam da respiração e também da nutrição, 
filtrando o alimento necessário para a sobrevivência do mexilhão. 
 
2. E 
A lula, o polvo e o mexilhão são moluscos. Camarão e lagosta são crustáceos. 
 
3. E 
Animais pertencentes ao filo Annelida são triblásticos, celomados, com o corpo dividido em segmentos 
ou metâmeros que se repetem ao longo de seu comprimento e com simetria bilateral. 
 
4. C 
Os anelídeos possuem celoma, sua respiração pode ser cutânea ou branqueal (em alguns), a circulação 
deles é fechada e não apresentam protonefrídeos, mas sim metanefrídeos. 
 
5. D 
Os bivalves são moluscos que apresentam concha formada por duas valvas (como as ostras e os 
mexilhões); os gastrópodes possuem um grande pé e apresentam representantes no ambiente marinho, 
água doce e terrestre (como a lesma, caracóis e caramujos); os cefalópodes são animais exclusivamente 
marinhos e que possuem cabeça ligada ao pé (como lulas, polvos e náutilos). 
 
6. E 
A produção de pérolas é feita por ostras que pertencem ao filo Mollusca e à classe Bivalve, também 
chamada de Pelecypoda. A classe Gastropoda reúne animais como caramujos e lesmas; o filo 
Arthropoda abriga animais que possuem patas articuladas, e a classe Crustacea reúne animais como 
caranguejos, siris e camarões; o filo Arthropoda abriga animais que possuem patas articuladas, e a 
classe Insecta reúne todos os insetos; a classe Cephalopoda reúne animais como polvo e lula. 
 
7. E 
Os moluscos apresentam sistema digestório completo, a respiração deles pode ser cutânea ou braquial, 
o sistema nervoso é ganglionar e sua excreção é feita pelos nefrídeos. 
 
8. B 
A segmentação corporal é uma característica importante para distinguir os dois grupos, uma vez que 
nematódeos não apresentam corpo formado por segmentos como os anelídeos. 
 
9. E 
As minhocas não são animais marinhos; sanguessugas são quem possuem ventosas; minhocas são 
hermafroditas e sua respiração é cutânea. 
 
 
 
 
 
 
 
9 
Biologia 
 
10. C 
Os hirudíneos, que apresentam as sanguessugas como representantes, não possuem cerdas, 
apresentam ventosas, corpo um pouco achatado dorsoventralmente e são hermafroditos. 
 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Respiração comparada 
 
Resumo 
 
Apesar da respiração ser um processo que ocorre no interior das células, liberando a energia que 
garante a atividade do ser vivo. Este processo ocorre por difusão simples, onde o oxigênio, que está em maior 
concentração no meio externo, entra na célula e o gás carbônico, que está presente em maior concentração 
no meio interno, sai da célula para o meio. 
Ao longo da evolução, os seres vivos desenvolveram estruturas para que ocorram essas trocas 
gasosas, e de acordo com o Reino Animalia, vamos descobrir como funciona a respiração em cada filo: 
• Poríferos e Cnidários: a respiração ocorre por difusão em qualquer parte do corpo do animal, pois 
não possuem estruturas especializadas 
• Platelmintos e Nematelmintos: respiração ocorre através da pele (cutânea), indo de célula a 
célula, ou seja, respiração cutânea direta 
• Anelídeos e Cordados (Anfíbio adulto): respiração ocorre através da pele (cutânea), indo da 
célula, passando pelo sangue que transportará o oxigênio para as células, ou seja, respiração 
cutânea indireta 
 
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/FisiologiaAnimal/respiracao.php 
 
• Artrópodes (Insetos, Diplópodes e Quilópodes): respiração por uma rede de tubos que irá 
transportar o gás até os tecidos, ou seja, respiração traqueal. OBS.: o sangue não transporta 
gases. 
 
Disponível em: http://gracieteoliveira.pbworks.com/w/page/50028682/Trocas%20gasosas%20em%20seres%20multicelulares 
http://www.sobiologia.com.br/conteudos/FisiologiaAnimal/respiracao.php
http://gracieteoliveira.pbworks.com/w/page/50028682/Trocas%20gasosas%20em%20seres%20multicelulares
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
• Artrópodes (Aracnídeos): respiração por uma rede de tubos parecida com a tranqueal, porém com 
ramificações sobrepostas, ou seja, respiração filotraqueal 
 
• Anelídeos (Poliquetos), Artrópodes (Crustáceos), Equinodermas, Moluscos, Cordados (Peixes e 
larvas de Anfíbios): a respiração se dá por estruturas que possuem dobras externas as quais 
aumentam a superfície de contato chamadas brânquias 
 
Disponível em: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/FisiologiaAnimal/respiracao2.php 
 
• Cordados (Anfíbios, Répteis, Aves e Mamíferos): a respiração se dá por estruturas que possuem 
dobras internas as quais aumentam a superfície de contato chamadas de pulmões. 
 
Por ser mais interna, os pulmões evitam a perda excessiva de água e permitem que os seres que 
possuem esta estrutura consigam conquistar o ambiente terrestre. Os pulmões variam de acordo com cada 
classe de Cordados: 
 
Disponível em: https://www.engrade.com/wikis/page-print.php?itemid=300000000643618&pageid=d 
 
• Anfíbios: possuem pulmão saculiforme, que é pouco eficaz nas trocas gasosas. Por isso eles 
também realizam respiração cutânea indireta 
• Répteis: possuem pulmão parenquimatoso e com melhor superfície de contato, o que permite 
menor dependência da água e assim ajuda na conquista do ambiente terrestre 
• Aves e Mamíferos: possuem pulmão alveolar, que garantem a máxima eficiência respiratória 
 
Obs.: O pulmão das Aves possui sacos aéreos que ajudam no voo destes seres. 
 
 
 
http://www.sobiologia.com.br/conteudos/FisiologiaAnimal/respiracao2.php
https://www.engrade.com/wikis/page-print.php?itemid=300000000643618&pageid=d
 
 
 
 
3 
Biologia 
 
Exercícios 
 
1. Em vários grupos animais, a troca de gases respiratórios com o ambiente depende do trabalho 
conjunto realizado entre sistema respiratório e sistema circulatório. Enquanto o sistema respiratório 
se ocupa da aquisição e eliminação de gases realizadas diretamente entre o organismo e o ambiente, 
o sistema circulatório atua na distribuição desses gases pelo corpo. No entanto, existem animais cujo 
sistema circulatório é desprovido de funções respiratórias, como, por exemplo, 
a) os insetos. 
b) os peixes. 
c) os crustáceos. 
d) os anfíbios. 
e) os répteis 
 
 
2. Répteis, aves e mamíferos terrestres que vivem em regiões áridas tendem a perder água através das 
superfícies respiratórias. Para que ocorram as trocas gasosas nos animais considerados e para que 
esses consigam sobreviver, torna-se necessário que: 
a) As superfícies respiratórias estejam permanentemente úmidas, possibilitando a difusão dos 
gases respiratórios. 
b) As superfícies corporais estejam permanentemente úmidas, possibilitando a difusão dos gases 
respiratórios. 
c) As superfícies respiratórias estejam permanentemente úmidas, sem interferir na difusão dos 
gases respiratórios. 
d) As superfícies respiratórias estejam permanentemente úmidas, dificultando a difusão dos gases 
respiratórios. 
e) As superfícies corporais estejam permanentemente úmidas, dificultando a difusão dos gases 
respiratórios. 
 
3. Nas ilustrações que se seguem, as hachuras representam o revestimento do corpo do animal em 
contato direto com o ambiente: 
 
As ilustrações indicam, respectivamente, os tipos de sistemas respiratórios: 
a) Traqueal, pulmonar e cutâneo. 
b) Cutâneo, branquial e traqueal. 
c) Pulmonar, traqueal e cutâneo. 
d) Cutâneo, traqueal e branquial. 
e) Traqueal, cutâneo e pulmonar. 
 
 
 
 
 
4 
Biologia 
 
4. Na escala zoológica, diversos organismos aquáticos ou terrestres apresentam estruturas adaptadas 
à obtenção do oxigênio. Diante disso, as trocas gasosas ocorrem: 
a) nas planárias por osmose ao longo do sistema traqueal e das células-flama, localizadas ao longodo corpo. 
b) nas minhocas por absorção ativa nas glândulas calcíferas presentes nos vasos sanguíneos 
anteriores e dorsais. 
c) nos insetos por difusão no sistema traqueal, chegando ao sangue, que faz a distribuição até o 
coração dorsal. 
d) nos peixes por difusão nos filamentos branquiais das guelras, num mecanismo de contracorrente. 
e) nas aves por absorção ativa nos sacos aéreos localizados nas asas e na siringe anexa à traqueia. 
 
 
5. A respiração é um processo universal dos animais, mas pode variar muito de animal para animal. 
Sobre a respiração é correto afirmar que: 
a) No gato e na abelha, o oxigênio chega ao sangue quando atravessa uma superfície respiratória. 
b) Na planária, a tomada de oxigênio ocorre por difusão simples através da pele, ao passo que no 
camarão ocorre transporte ativo nas brânquias. 
c) Na abelha e no camarão, o oxigênio dissolvido na água entra no corpo através de finos filamentos 
branquiais. 
d) Na abelha e no camarão, o oxigênio é transportado dos órgãos respiratórios para os tecidos na 
forma de oxiemoglobina. 
e) O camarão aproveita o oxigênio dissolvido na água para sua respiração, enquanto o gato utiliza 
oxigênio atmosférico. 
 
 
6. Para voar, os insetos consomem muito oxigênio, em consequência da elevada atividade muscular 
necessária para o movimento de suas asas. Para suprir a intensa demanda, o oxigênio é levado às 
células musculares: 
a) Pelo sangue, através de um sistema cardiovascular fechado, o que favorece um rápido aporte 
desse gás aos tecidos. 
b) Pelo sangue, através de um sistema cardiovascular aberto, o que favorece um rápido aporte desse 
gás aos tecidos. 
c) Através de um sistema de túbulos denominado traqueia, que leva o sangue rico nesse gás aos 
tecidos musculares. 
d) Através de um conjunto de túbulos denominado traqueia, que transporta esse gás desde orifícios 
externos até os tecidos, sem que o sangue participe desse transporte. 
e) Através de um coração rudimentar dividido em câmaras, das quais partem túbulos, chamados 
traqueias, que distribuem o sangue rico nesse gás aos tecidos do corpo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
Biologia 
 
7. Na gincana da escola, os concorrentes deveriam citar 4 animais que realizassem, respectivamente, 
respiração cutânea, branquial, traqueal e pulmonar. Venceu a prova, o aluno que citou: 
a) Sapo, sardinha, caranguejo e vaca. 
b) Lesma, aranha, mosca e sapo. 
c) Ouriço-do-mar, atum, ácaro e polvo. 
d) Planária, golfinho, tatuzinho-de-jardim e galinha. 
e) Minhoca, camarão, gafanhoto e lagartixa. 
 
 
8. “Respirar é tão simples e automático que não nos damos conta desse ato!” 
UZUNIAN, A. & BIRNER, E. Biologia 2. Ed. 3ª. São Paulo: Harbra, 2005, p. 514. 
Sobre a respiração nos animais é correto afirmar 
a) Nas aves os pulmões ficam associados aos sacos aéreos o que garante as trocas gasosas, porém 
dificulta o vôo por deixar o animal mais pesado. 
b) Nos anfíbios a pele é impermeabilizada por grossas camadas de queratina o que facilita a troca 
gasosa com o meio. 
c) Nos répteis o pulmão é simples apresentando uma reduzida superfície de troca o que favorece a 
endotermia. 
d) Nos mamíferos os pulmões alveolares correspondem a uma brilhante adaptação para o aumento 
de superfície destinada às trocas gasosas. 
e) Durante uma hiperventilação humana o bulbo é estimulado a aumentar o ritmo respiratório devido 
à ocorrência de uma acidose 
 
 
9. O esquema abaixo mostra a organização de parte da parede do corpo de um animal. 
 
Esse animal pode ser: 
a) um peixe. 
b) um inseto. 
c) uma minhoca. 
d) uma aranha. 
e) uma planária. 
 
 
 
 
 
6 
Biologia 
 
10. É fato conhecido que alguns peixes (dipnoicos) são capazes de sobreviver em águas cuja 
concentração de oxigênio é bastante baixa. Tal fato se deve a quê? 
a) Apresentam respiração cutânea. 
b) Por não possuírem opérculo, deslocam-se com maior velocidade, aumentando o fluxo d’água 
através da boca e, consequentemente, garantem uma maior oxigenação nas suas brânquias. 
c) Possuem uma respiração celular muito menos intensa que os demais peixes. 
d) Suas brânquias apresentam uma vascularização muito maior que os demais peixes, bem como 
um número muito grande lamelas. 
e) São capazes de respirar o ar atmosférico por meio da bexiga natatória. 
 
 
 
 
7 
Biologia 
 
Gabarito 
 
1. A 
Os insetos possuem sistema respiratório traqueal, que não depende do sistema circulatório para exercer 
suas funções. 
 
2. A 
Para possibilitar a difusão dos gases, as superfícies respiratórias devem estar constantemente úmidas. 
Nenhum dos animais citados apresenta respiração cutânea, dependendo do tegumento, sendo então 
indiferente se suas superfícies corporais estão úmidas. 
 
3. D 
Vemos na primeira imagem que a troca gasosa ocorre diretamente do meio externo pela pele com o 
tecido, enquanto na segunda imagem a troca gasosa por meio de canais, as traquéias. Na terceira 
imagem temos dobras com alta irrigação sanguínea, característico de brânquias. 
 
4. D 
O fluxo de sangue nas lamelas das brânquias dos peixes corre na direção oposta a corrente de água que 
passa por ela, no mecanismo que chamamos de contracorrente. Isso garante boa oxigenação do sangue 
e fácil expulsão do gás carbônico para a água. 
 
5. E 
Camarões são crustáceos aquáticos, respirando por brânquias, absorvendo o oxigênio dissolvido na 
água. Gatos são mamíferos, logo, respiram oxigênio atmosférico, através de pulmões alveolares. 
 
6. D 
O sistema respiratório dos insetos funciona por meio de túbulos denominados traqueias, que não fazem 
conexão com o sistema circulatório, não havendo transporte de gases no sangue destes animais. 
 
7. E 
Minhocas realizam respiração cutânea, camarões realizam respiração branquial, gafanhotos realizam 
respiração traqueal (como todos os insetos) e lagartixas, como todos os répteis, realizam respiração 
pulmonar. 
 
8. D 
A presença de alvéolos causou um grande aumento da superfície de contato dos gases com os capilares 
sanguíneos, permitindo uma maior taxa de hematose e consequentemente uma maior oxigenação do 
organismo. 
 
9. C 
A imagem mostra um sistema de respiração cutânea indireta, no qual o oxigênio passa pela pele e vai 
para a corrente sanguínea. 
 
10. E 
Os peixes dipnóicos fazem parte do grupo dos peixes ósseos e também são conhecidos como peixes 
pulmonados ou pseudo-pulmonados, e são capazes de captar oxigênio diretamente da atmosfera. Isso 
 
 
 
 
8 
Biologia 
 
acontece pois nestes animais a bexiga natatória apresenta uma função de pseudo-pulmão, realizando 
as trocas gasosas. 
 
 
 
 
1 
Biologia 
 
Animalia: artrópodes e equinodermos 
 
Resumo 
 
Artrópodes 
 
 
Disponível em: http://alunosonline.uol.com.br/upload/conteudo_legenda/622cc0b84c7e1e197decb69c78e19985.jpg 
 
É um filo com uma diversidade imensa de espécies. É dividido em cinco classes: crustáceos, insetos, 
aracnídeos, quilópodes e diplópodes. 
Com simetria bilateral, corpo segmentado e apêndices articulados, os artrópodes são triblásticos e 
celomados. 
 Possuem um exoesqueleto formado por quitina, que limita seu crescimento. Assim, esses animais 
realizam mudas (ou ecdises), que representa o período de troca do exoesqueleto e o aumento do tamanho 
do artrópode. 
 
 
http://alunosonline.uol.com.br/upload/conteudo_legenda/622cc0b84c7e1e197decb69c78e19985.jpg
 
 
 
 
2 
Biologia 
 
• Respiração: É diversa, sendo que os crustáceos realizam por brânquias; insetos, aracnídeos, 
quilópodes e diplópodes por traqueias e, por fim, há a filotraqueal nos aracnídeos. 
• Circulação: É dita aberta, pois o sangue bombeado pelo coração cai em cavidades para nutrir os 
tecidos. 
• Excreção: Crustáceos utilizam as glândulas verdes; aracnídeos realizam a excreção por glândulas 
coxais; Já os túbulos de Malpighi estão presentes nos insetos, quilópodes e diplópodes. 
 
O sistema nervoso dos artrópodes

Continue navegando