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Questões resolvidas

Identifique a alternativa que representa um problema ambiental.
chuva ácida que ocorre nas florestas.
arenização de áreas verdes no bioma Caatinga.
poluição hídrica advinda de industrias.
desmatamento da região amazônica para retirada de madeira ou abertura de novas áreas.
desmatamento para abertura de novas áreas do bioma Cerrado.

Enumere a segunda coluna a partir das políticas ambientais revisadas neste capi¬tulo, enumeradas na primeira coluna. Posteriormente, marque a sequên¬cia correta.
1. PNEA (Lei n. 9.975/1999) 2. PNMA (Lei n. 6.938/1981) 3. Decreto n. 4.281/2002 ( ) Regulamenta a Política Nacional de Educação Ambiental. ( ) Destaca a importância da disseminação de documentos que legitimam a educação ambiental no Brasil. ( ) Criou os órgãos institucionais Sisnama e CONAMA. ( ) Em um dos seus artigos estabelece que a educação ambiental deve estar presente na educação formal e informal.
3, 1, 1, 2.
3, 1, 2, 1.
3, 2, 1, 1.
1, 2, 2, 3.
2, 3, 3, 1.

Acerca da Política Nacional de Educação Ambiental, julgue os itens:
Estão CORRETOS os itens:
I. Entende-se por educação ambiental na educação escolar, desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino, públicas e privadas, englobando as educações básica, superior, especial, profissional e EJA.
II. A educação ambiental deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.
III. A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas.
Apenas II.
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.

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Questões resolvidas

Identifique a alternativa que representa um problema ambiental.
chuva ácida que ocorre nas florestas.
arenização de áreas verdes no bioma Caatinga.
poluição hídrica advinda de industrias.
desmatamento da região amazônica para retirada de madeira ou abertura de novas áreas.
desmatamento para abertura de novas áreas do bioma Cerrado.

Enumere a segunda coluna a partir das políticas ambientais revisadas neste capi¬tulo, enumeradas na primeira coluna. Posteriormente, marque a sequên¬cia correta.
1. PNEA (Lei n. 9.975/1999) 2. PNMA (Lei n. 6.938/1981) 3. Decreto n. 4.281/2002 ( ) Regulamenta a Política Nacional de Educação Ambiental. ( ) Destaca a importância da disseminação de documentos que legitimam a educação ambiental no Brasil. ( ) Criou os órgãos institucionais Sisnama e CONAMA. ( ) Em um dos seus artigos estabelece que a educação ambiental deve estar presente na educação formal e informal.
3, 1, 1, 2.
3, 1, 2, 1.
3, 2, 1, 1.
1, 2, 2, 3.
2, 3, 3, 1.

Acerca da Política Nacional de Educação Ambiental, julgue os itens:
Estão CORRETOS os itens:
I. Entende-se por educação ambiental na educação escolar, desenvolvida no âmbito dos currículos das instituições de ensino, públicas e privadas, englobando as educações básica, superior, especial, profissional e EJA.
II. A educação ambiental deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.
III. A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em todos os níveis e em todas as disciplinas.
Apenas II.
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.

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Pincel Atômico - 04/09/2022 17:54:00 1/2
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 4 (21778)
Atividade finalizada em 27/08/2022 10:31:51 (422966 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE [489276] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 2]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Ciências Biológicas - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A110722 [70239]
Aluno(a):
91337254 - MELISSA MUTERLE - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 3,33 pontos como nota
[359360_1356
87]
Questão
001
Analise as questões sobre os objetivos da Política Nacional do Meio Am¬biente (Lei nº
9.938/1981) e indique a alternativa correta.
Incentivar e promover a captação, a preservação e o aproveitamento de águas
pluviais.
Assegurar à atual e às futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em
padrões de qualidade adequados aos respectivos usos.
Redução do volume de resíduos perigosos.
Gestão integrada dos resíduos sólidos.
X Desenvolvimento de pesquisas e tecnologias direcionadas à preservação ambien¬tal.
[359361_1341
47]
Questão
002
 
chuva ácida que ocorre nas florestas.
arenização de áreas verdes no bioma Caatinga.
poluição hídrica advinda de industrias.
X
desmatamento da região amazônica para retirada de madeira ou abertura de novas
áreas.
desmatamento para abertura de novas áreas do bioma Cerrado.
Pincel Atômico - 04/09/2022 17:54:00 2/2
[359360_1356
90]
Questão
003
Enumere a segunda coluna a partir das políticas ambientais revisadas neste capi¬tulo,
enumeradas na primeira coluna. Posteriormente, marque a sequên¬cia correta.
1. PNEA (Lei n. 9.975/1999)
2. PNMA (Lei n. 6.938/1981)
3. Decreto n. 4.281/2002
( ) Regulamenta a Política Nacional de Educação Ambiental.
( ) Destaca a importância da disseminação de documentos que legitimam a educação
ambiental no Brasil.
( ) Criou os órgãos institucionais Sisnama e CONAMA.
( ) Em um dos seus artigos estabelece que a educação ambiental deve estar presente
na educação formal e informal.
3, 1, 1, 2.
X 3, 1, 2, 1.
3, 2, 1, 1.
1, 2, 2, 3.
2, 3, 3, 1.
[359361_1341
65]
Questão
004
EDUCA - 2016 - Prefeitura de Maturéia - PB - Acerca da Política Nacional de
Educação Ambiental, julgue os itens:
I. Entende-se por educação ambiental na educação escolar, desenvolvida no âmbito
dos currículos das instituições de ensino, públicas e privadas, englobando as
educações básica, superior, especial, profissional e EJA.
II. A educação ambiental deve ser implantada como disciplina específica no currículo
de ensino.
III. A dimensão ambiental deve constar dos currículos de formação de professores, em
todos os níveis e em todas as disciplinas.
Estão CORRETOS os itens
Apenas II e III.
Apenas II.
X Apenas I e III.
Apenas I.
Apenas I e II.
[359361_1341
68]
Questão
005
FUNCAB - 2013 - SEE-AC - De acordo o Inciso I do art. 4° da Lei nº 9.795/1999, a
Educação Ambiental terá enfoque em alguns princípios básicos. São alguns desses
princípios:
operatório e determinista.
democrático e individualizado.
X humanista e holístico.
participativo e exclusivo.
conformista e reprodutor.

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