Buscar

Exercicio-EDII

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTO AGOSTINHO - UNIFSA 
PRÓ-REITORIA DE ENSINO 
NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO 
CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA 
DISCIPLINA: ELETRÔNICA DIGITAL II 
PROFESSOR: EDVAN CARNEIRO ALMEIDA 
ALUNO (A): __________________________________________________________ 
 Nome do aluno (a) completo e legível 
 
 TURMA: 25M6A DATA: 15 /09/21 
 
1ª AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 
1. Esta atividade contém 07 questões, 03 discursivas e 04 objetivas que contemplam os conteúdos e 
habilidades da unidade I da nossa Disciplina e terá um valor total de 10 pontos. 
2. Verifique a data ou período de acesso a essa atividade e resolução das questões, para não perder o 
prazo. 
3. Deve ser realizada individualmente, com liberação no momento da aula síncrona e de acordo com o 
horário de aula o docente acompanha a resolução da avaliação, permitindo que fique disponível no 
sistema para encaminhamento de respostas em até 24 horas, conforme resolução 026/2021 do UNIFSA. 
4. Leia com atenção cada item desse instrumento avaliativo, observe as instruções para resposta da 
questão objetiva (marque apenas uma resposta). 
5. Responda cada questão discursiva com no máximo 15 linhas, em todo espaço em branco, com no 
mínimo 03 linhas - fundamentados no material didático disponibilizado na sala de aula do AVA e nas 
discussões dos momentos síncronos, respeitando a organização de parágrafos, correção gramatical, ideias 
logicamente encadeadas, reflexão crítica, leitura e interpretação. 
6. Quando terminar, envie sua avaliação no espaço indicado na própria ferramenta disponibilizada para 
essa atividade e aguarde a correção, resultado e feedback pelo/a professor/a responsável. 
Texto de Apoio 01 - As Máquinas de Estados Finitas (FSM - Finite State Machine) podem modelar 
um grande número de problemas, entre os quais a automação de design eletrônico, projeto 
de protocolo de comunicação, análise e outras aplicações de engenharia. Na biologia e na pesquisa 
da inteligência artificial, máquinas de estado ou hierarquias de máquinas de estado são, por vezes, 
utilizadas para descrever sistemas neurológicos e em linguística para descrever as gramáticas 
das linguagens naturais. A Figura 1 apresenta um modelo genérico de uma máquina de estados 
finita. 
Figura 1 – Exemplo de uma Máquina de Estados Finita 
 
 
Nota da Prova Escrita 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Protocolo_(ci%C3%AAncia_da_computa%C3%A7%C3%A3o)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Biologia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Intelig%C3%AAncia_artificial
https://pt.wikipedia.org/wiki/Lingu%C3%ADstica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Linguagens_naturais
QUESTÃO DISCURSIVA 01 
A partir do texto de apoio 01, no espaço abaixo, descreva as diferenças entre a máquina de estados 
Moore e a máquina de estados Mealy. Analise a Figura 1 e partir da sua diferenciação das máquinas 
de estados, complemente o texto informando a FMS que ele implementa (Moore ou Mealy). O que 
é necessário (modificação no circuito) para implementar uma Moore (caso seja o circuito de uma 
máquina de estados Mealy) ou implementar uma Mealy (caso seja o circuito de uma máquina de 
estados Moore)? 
(valor: 2,0 pontos) 
RESPOSTA 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
 
 
QUESTÃO DISCURSIVA 02 
Os carros contemporâneos possuem um dispositivo de segurança que identifica o código presente 
na chave utilizada para ligá-los. Caso o código da chave não seja o mesmo que está codificado no 
computador de bordo, o carro não liga. Isso é feito, a grosso modo, com um chip na chave que 
responde ao computador de bordo, informando o seu código, quando solicitado. Projete uma 
máquina de estado (Moore ou Mealy) que detecta o código de 4 bits “1101” e informa ao sistema 
que está liberado para ligar o carro. Lembrando que o código (“1101”, no caso) pela entrada X de 
maneira serial (i.e., um bit por vez), começando pelo bit mais significativo (MSB). Utilize o espaço 
abaixo para realizar o projeto da máquina de estado escolhida, use flip-flop tipo D ou JK. 
(valor: 2,0 pontos) 
O projeto apresentado deve conter: 
 O Diagrama de Estados; 
 A Tabela de Transição; 
 As Equações das Entradas dos flip-flop e; 
 A Equação de Saída. 
 
RESPOSTA 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
 
QUESTÃO 03 
O Circuito Sequencial é um circuito digital que tem seu comportamento determinado parcial ou 
totalmente, para além das suas entradas atuais, como também pelas suas entradas que ocorreram 
no passado. Considere as afirmações abaixo em relação a circuitos lógicos sequenciais, marque a 
opção que determina quais opções estão corretas. 
(valor: 1,0 ponto) 
I. O próximo estado de circuitos sequenciais depende não somente do estado atual, podendo 
depender também das entradas. 
II. Um flip-flop tipo D, sensível à borda positiva, copia sua entrada para a saída na borda de 
subida do relógio. 
III- Um flip-flop tipo D, sensível à borda positiva, troca seu estado quando o relógio faz uma 
transição do estado 1 para o estado 0. 
 
A) Apenas I. 
B) Apenas III. 
C) Apenas I e II. 
D) Apenas II e III. 
E) I, II e III. 
 
 
QUESTÃO 04 
Uma máquina de estados finita (FSM - Finite State Machine) ou autômato finito é um modelo 
matemático usado para representar programas de computadores ou circuitos lógicos. A saída de 
uma Máquina de Estado Finito do tipo Mealy tem seus níveis lógicos dependente de: 
(valor: 1,0 ponto) 
A) Dos níveis lógicos de entrada e de seu armazenamento interno. 
B) Dos níveis lógicos de entrada e de seu armazenamento externo. 
C) Somente dos níveis lógicos de entrada. 
D) Somente de seu armazenamento interno. 
E) Somente de seu armazenamento externo. 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Circuito_digital
https://pt.wikipedia.org/wiki/Aut%C3%B4mato
https://pt.wikipedia.org/wiki/Modelo_(matem%C3%A1tica)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Modelo_(matem%C3%A1tica)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Programa_de_computador
https://pt.wikipedia.org/wiki/Porta_l%C3%B3gica
QUESTÃO DISCURSIVA 05 
A análise ou solução de um circuito digital, significa descobrir quais são as saídas em cada 
elemento do circuito, de acordo com as entradas, se o circuito é combinacional, e seus 
armazenamentos internos, se o circuito é sequencial. Temos na Figura 2 um circuito sequencial de 
uma máquina de estados. Use o espaço para analisar este circuito, apresente as equações 
pertinentes, a tabela de transição e o diagrama de estados que esse circuito representa. 
(valor: 2,0 pontos) 
 
RESPOSTA 
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
 
Figura 2 – Circuito Sequencial 
 
 
 
 
QUESTÃO 06 
A conversão de base numérica é a passagem da representação de um número de uma base 
numérica para outra, alterando a simbologia para se adequar à nova base. De acordo com essa 
informação solucione o seguinte problema: 
Dados os números “11” na base decimal, “11” na base binária, “11” na base octal e “11” na base 
hexadecimal, a soma desses quatro números na base decimal é: 
 (valor: 1,0 ponto) 
A) 36 
B) 38 
C) 40 
D) 42 
E) 44 
 
QUESTÃO 07 
Em eletrônica e circuitos digitais, um circuito digital que pulsado é capaz de servir como 
uma memória de um bit, isto é armazena 1 digito, é chamado de FLIP-FLOP. Marque a opção 
abaixo, na qual é ele, também denominado: 
(valor: 1,0 ponto) 
A) Multivibrador Astável. 
B) Oscilador Colpitts. 
C) Multivibrador Biestável. 
D) Schmitt Trigger. 
E) Multivibrador Monoestável. 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Eletr%C3%B4nica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Circuito_digital
https://pt.wikipedia.org/wiki/Mem%C3%B3ria
https://pt.wikipedia.org/wiki/Bit

Continue navegando