Pensamento Crítico e Introdução à Pesquisa teste 1,2,3 discursiva

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Pensamento Crítico e Introdução à Pesquisa 
1. Página inicial 
2. Teste 1 
Iniciado em quinta, 8 set 2022, 12:57 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 8 set 2022, 13:10 
Tempo empregado 13 minutos 14 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale V ou F 
I- O senso comum é conhecido como conhecimento popular, enquanto o conhecimento científico é tratado como 
ciência. Ou seja, o conhecimento do senso comum é construído em situações e repetições do cotidiano. 
II - De uns anos para cá, novas formas de conhecimento têm se tornado disponíveis. Com o avanço científico e 
tecnológico é possível encontrar o método científico e o senso comum. 
III - Conhecimento tem sua definição clássica feita por Platão e consiste em uma crença verdadeira e justificada. 
Aristóteles dividiu o conhecimento em três áreas: científica, prática e técnica 
 
Escolha uma opção: 
F, V, V 
V, F, V 
F, F, F 
V, V, V 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V, V, V 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A filosofia Kantiana foi concebida como superação de duas grandes filosofias de época. São elas: 
Escolha uma opção: 
Nenhuma das alternativas 
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=224115
Senso comum, filosofia e o conhecimento 
Todas as alternativas 
o racionalismo que enfatizava a preponderância da razão como forma de conhecer a realidade, e o empirismo, que 
dava primazia à experiência 
Conhecimento sistematizado e o senso comum; 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: o racionalismo que enfatizava a preponderância da razão como forma de conhecer a realidade, e o 
empirismo, que dava primazia à experiência 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O pessimismo teórico e por assim dizer também é chamado de marco da filosofia moderna (século XVII a 
meados do século XVIII), 
Escolha uma opção: 
Nenhuma das alternativas 
Cinismo 
Crítica 
Ceticismo 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Ceticismo 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale V ou F 
 
I - O catálogo de um bibliotecário, como cita Nagel (1968, p. 17), não é um trabalho de grande valor e utilidade, sem, 
contudo, poder ser chamado de ciência. 
II - O conhecimento científico é expresso sob a forma de enunciados que explicam as condições que determinam a 
ocorrência dos fatos e dos fenômenos relacionados a um problema, tornando claros os esquemas e sistemas de 
dependência que existem entre suas propriedades. 
III - A investigação científica não é nada mais do que a busca de saber quando se descobre a ineficácia das respostas as 
dúvidas e perguntas não respondidas sobre determinado assunto. 
IV - Através desses princípios, a realidade passa a ser percebida pelos olhos da ciência não de uma forma desordenada, 
esfacelada, fragmentada, como ocorre na visão subjetiva e a crítica do senso comum, mas sob o enfoque de um critério 
orientador, de um princípio explicativo que esclarece e proporciona a compreensão do tipo de relação que se 
estabelece entre os fatos, coisas e fenômenos, unificando a visão de mundo. 
 
Escolha uma opção: 
V, V, V, V 
F, V, F, V 
V, V, V, F 
V, F, V, F 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: F, V, F, V 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O conhecimento que chega ao ser humano pode vir de várias formas: 
Escolha uma opção: 
Todas as alternativas 
Científico 
Filosófico 
Religioso 
Senso comum 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Qual o pensamento de Marilena Chaui sobre a ciência 
Escolha uma opção: 
Conferir ordem e a desordem do mundo científico 
Direcionar a prática e sistematizar o conhecimento 
Nenhuma das alternativas 
Parâmetro similar 
No séc. XXI, ciência não tem pretensões de absolutismo. É tida como um conhecimento demonstrativo, descritivo, 
autocorretivo. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: No séc. XXI, ciência não tem pretensões de absolutismo. É tida como um conhecimento 
demonstrativo, descritivo, autocorretivo. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A ciência teve origem: 
Escolha uma opção: 
Alemanha 
Nenhuma das alternativas 
Grécia 
Roma 
Itália 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Grécia 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Com Kant surge o Racionalismo Crítico ou Criticismo, sua filosofia foi sintetizada em suas três obras: 
Escolha uma opção: 
Crítica da Razão Pura 
Todas as alternativas 
Nenhuma das alternativas 
Crítica da Razão Prática 
Crítica do Juízo. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale as obras de Immanuel Kant 
Escolha uma opção: 
A Metafísica dos Costumes (1797) 
Observação Sobre o Sentimento do Belo e do Sublime (1764) 
Todas as alternativas 
Pensamento Sobre Verdadeiro Valor das Forças Vivas (1749) 
A Paz Perpétua (1795) 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Norberto Bobbio é considerado hoje um mestre do pensamento do século: 
Escolha uma opção: 
XX 
XIX 
IXX 
XXI 
Nenhuma das alternativas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: XX 
 
 
Pensamento Crítico e Introdução à Pesquisa 
1. Página inicial 
2. Teste 2 
Iniciado em quinta, 8 set 2022, 13:12 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 8 set 2022, 13:18 
Tempo empregado 5 minutos 51 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Platão, o conhecimento humano integral fica nitidamente dividido em dois graus: 
Escolha opção: 
 
 
 
 
Escolha uma opção: 
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=224185
O conhecimento intelectual, universal, imutável, absoluto, que ilumina o primeiro conhecimento, mas que dele 
não se pode derivar. 
O conhecimento sensível, particular, mutável e relativo. 
( ) todas as alternativas 
nenhuma das alternativas 
 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: ( ) todas as alternativas 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quem foi Thomas Kuhn? 
 
 
Escolha uma opção: 
Foi um intelectual e dedicou a sua vida a estudar. 
Intelectual estudou durante toda a vida e fundou o sistema filosófico chamado Pensamento Cartesiano. 
nenhuma das alternativas 
Foi um físico e filosofo americano. 
Acadêmico nato, deu aulas especialmente sobre Filosofia Moral, Lógica e Metafísica. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Foi um físico e filosofo americano. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No séc. XX destacamos dois grandes cientistas que mudaram a forma de pensar e ver pesquisas e estudos, foram eles: 
Escolha uma opção: 
Charles Darwin e Thomas Kuhn 
Karl Popper e Thomas Kuhn 
Immanuel Kant e Karl Popper 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Karl Popper e Thomas Kuhn 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
7) Assinale V ou F 
I - Ao pensar em pesquisa tal qual ela está constituída hoje, com suas regras, tipos e formas; uma vez que nos séculos 
passados e anteriores ao séculoXIX não havia esse rigor e a escrita era feita à revelia de quem detinha o conhecimento 
ou a descoberta da época. 
II - Esse crescimento se deu em virtude de minimizar as falhas ou dúvidas das leituras e dos experimentos e até hoje não 
prosseguimos neste rigor, desta forma ainda pode ser contestado e verificado e mudado a cada nova forma de fazer a 
pesquisa. 
III - Os laboratórios de todas as áreas como saúde, física, química, mecânica entre outros, não foram modernizados, nas 
formas de estarem, na disposição dos aparelhos 
IV - Segundo Severino (2013), o conhecimento é, pois, elemento específico fundamental na construção do destino da 
humanidade 
 
Escolha uma opção: 
V, V, V, V 
F, F, V, V 
V, V, F, F 
V, F,F, V 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V, F,F, V 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual autor escreve sobre a teoria da falseabilidade? 
 
 
Escolha uma opção: 
Karl Popper 
Marilena Chaui 
Thomas Kuhn 
Roberto Bobbio 
Thomas Bachelard 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Karl Popper 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
 Assinale V ou F 
 
I – A globalização não é um processo de expansão econômica, política e cultural a nível mundial. Sua origem remete ao 
período das Grandes Navegações no século XVI, momento em que as trocas comerciais se ampliaram para outras 
nações. 
II- Características essenciais da solução moderna, se alteraram com a passagem para a pós-modernidade, modernidade 
tardia, segunda modernidade ou, na verdade, modernidade líquida, como eu prefiro denominar nossa condição atual. 
(Bauman, 2018 p. 24) 
III- características essenciais da solução moderna, não se alteraram com a passagem para a pós-modernidade, 
modernidade tardia, segunda modernidade ou, na verdade, modernidade líquida, como eu prefiro denominar nossa 
condição atual. (Bauman, 2018 p. 24) 
IV- A ciência não é diferente e deveria estar a serviço da condição humana e não da degradação e fica claro quando ela 
deveria ainda reduzir a desigualdade social e não piorara sensivelmente em todos os países do mundo 
 
Escolha uma opção: 
V, F, V, F 
V, V, V, F 
F, F, V, V 
F, F, F,V 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: F, F, V, V 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale V ou F 
 
I - A diferença essencial entre o conhecimento sensível, a opinião verdadeira e o conhecimento intelectual, racional em 
geral, está nisto: o conhecimento sensível, embora verdadeiro, não sabe que o é, donde pode passar indiferentemente o 
conhecimento diverso, cair no erro sem o saber; ao passo que o segundo, além de ser um conhecimento verdadeiro, 
sabe que o é, não podendo de modo algum ser substituído por um conhecimento diverso, errôneo. 
 
II- Poder-se-ia também dizer que o segundo sabe que as coisas estão assim, sem saber por que o estão, ao passo que o 
primeiro sabe que as coisas devem estar necessariamente assim como estão, precisamente porque é ciência, isto é, 
conhecimento das coisas pelas causas. 
 
III- Ainda nos utilizando dos autores e diante da afirmação que define pesquisa como sendo procedimento racional, 
sistemático que tem por objetivos, buscar respostas aos problemas que são propostos. 
 
IV-Não podemos também nos usar da seguinte definição de que pesquisa poder ser um procedimento formal com 
método de pensamento reflexivo que requer um trabalho científico e se constitui no caminho para se reconhecer a 
realidade ou para se descobrir verdades espaciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar 
respostas para assuntos propostos, utilizando método científico 
 
Escolha uma opção: 
V,F, V, F 
F, F, F,V 
V, V, V, V 
V, V, F, F 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V,F, V, F 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Karl Popper escreveu diversas obras, entre elas: 
 
 
Escolha uma opção: 
Lógica da Pesquisa (1934) 
Todas as alternativas 
A Sociedade Aberta e Seus Inimigos (1945) 
A Miséria do Historicismo (1957) 
Conjecturas e Refutações (1963) 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Popper, a ciência progride ao atravessar quais etapas: 
 
 
Escolha uma opção: 
nenhuma das alternativas 
A tentativa honesta de contestar essas conjecturas, ou seja, provar que ela pode ser falsa. 
A colocação de um problema; 
todas as alternativas 
A apresentação de conjecturas que são, propostas como soluções (ainda que provisórias) para o problema em pauta; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: todas as alternativas 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual século foi marcado por descobertas de franceses e alemães. 
Escolha uma opção: 
IIXX 
XXI 
XIX 
XXIII 
XX 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: XIX 
Pensamento Crítico e Introdução à Pesquisa 
1. Página inicial 
2. Teste 3 
Iniciado em quinta, 8 set 2022, 13:20 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 8 set 2022, 13:29 
Tempo empregado 8 minutos 8 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos tomar a definição dada por Marilena Chaui (filósofo brasileira): 
Escolha uma opção: 
os fatos 
as ideias 
Todas as alternativas estão corretas 
as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana 
a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=224195
Texto da questão 
A Filosofia hoje pode ser compreendida como? 
Escolha uma opção: 
O pensar 
O se debruças sobre algo 
Assunto de seu interesse 
Todas as alternativas estão corretas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É correto afirmar? 
( ) A arte do pensamento ou da reflexão é pessoal e abrangente e depende de onde quer chegar, portanto totalmente 
autônoma, ela pode ser prazerosa no sentido da descoberta, mas pode ser exaustiva no sentido da busca. As diferenças 
encontradas em uma pesquisa podem ser imensas e jamais termináveis, esse é o grande princípio da incerteza. 
( ) O seu pensamento crítico tem início quando você não aceita como óbvia certos fatos e ideias, lembrando aqui do 
senso comum e de seus valores, crenças, mitos. Jamais aceitamos algo sem investigar e compreender para cada um o 
significado. 
( ) A união da arte com a ciência deixa um legado de formas e cores e modos de ver o mundo em que estamos e 
somos e quando isso acontece. É preciso uma grande dose de criatividade para fazer descobertas científicas e, 
frequentemente, a arte é uma expressão ou um produto do conhecimento científico. Considere a ciência por trás da 
mistura das tintas nas proporções corretas, ou a criação de perspectiva em um desenho 
 
Escolha uma opção: 
V, V, V 
V, V, F 
V, F, V 
F, F, F 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V, V, V 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em o mundo da educação da uol encontramos um texto com vocabulário simples de ser entendido sobre a contribuição 
da Filosofia nas Ciências e na Pesquisa. A filosofia é uma espécie de conhecimento geral e fundamental sobre a 
racionalidade. Ela tenta entender, questionar e fundamentar as mais diversasáreas do saber, tanto de maneira ampla e 
geral quanto de maneira mais específica, debruçando-se, às vezes, ao fornecer fundamentos para uma determinada 
ciência. 
Escolha a opção correta: 
 
Escolha uma opção: 
As regras, os fundamentos e os conceitos racionalmente organizados de uma determinada ciência encontram-se no 
âmbito da “história” daquela ciência. Por isso temos a filosofia da matemática, do direito, da educação, da história, da 
ciência, entre tantas outras “histórias” 
Ela tenta entender, questionar e fundamentar as mais diversas áreas do saber, tanto de maneira ampla e geral quanto 
de maneira mais específica, debruçando-se, às vezes, ao fornecer fundamentos para uma determinada ciência 
Ela não tenta entender, questionar e fundamentar as mais diversas áreas do saber, tanto de maneira ampla e geral 
quanto de maneira mais específica, debruçando-se, às vezes, ao fornecer fundamentos para uma determinada ciência 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Ela tenta entender, questionar e fundamentar as mais diversas áreas do saber, tanto de maneira 
ampla e geral quanto de maneira mais específica, debruçando-se, às vezes, ao fornecer fundamentos para uma 
determinada ciência 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual o saber que colocamos em evidência em nossas aulas? 
Escolha uma opção: 
conhecimento científico 
A condição humana 
conhecimento terreno 
condição planetária 
a antropo-ética 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A condição humana 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O termo pesquisa deriva do latim, “perquirere” que significa? 
Escolha uma opção: 
Perquirir 
Nenhuma das alternativas 
Perquisite 
Perquisitor 
Perrarus 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Perquirir 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
As pesquisas científicas são realizadas com? 
Escolha uma opção: 
Matrizes teóricas específicas 
Procedimentos metodológicos 
Nenhuma das alternativas 
Todas as alternativas 
Ética 
Rigor 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É correto afirmar? 
( ) No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como 
objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o 
desenvolvimento social. 
( ) A pesquisa científica não consiste em um processo metódico de investigação, recorrendo a procedimentos 
científicos para encontrar respostas para um problema. Para esta pesquisa, é obrigatório avaliar se o problema 
apresenta interesse para a comunidade científica e se constitui um trabalho que irá produzir resultados novos e 
relevantes para o interesse social. 
 
Escolha uma opção: 
V, F 
F, V 
Nenhuma das alternativas 
V, V 
F, F 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V, F 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quais são os saberes que precisam ser ensinados: 
I- Considerar erros e ilusões constates nas concepções; 
II- Construir o conhecimento pertinente; 
III- Reaprender a nossa própria condição humana; 
IV- Enfrentas as incertezas no conhecimento científico; 
V- Discutir e exercitara ética; 
 
Escolha uma opção: 
I, III, V são corretas e II e IV incorretas 
IV, V são corretas e I, II, III são incorretas 
Todas as alternativas estão corretas 
I, II, IV são corretas e III e V incorretas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale V ou F 
I- Ser crítico não garante certeza, verdade nem absolutismo, muito pelo contrário, a crítica gera dúvida, mentiras e 
grandes incertezas que geram grandes mudanças em nós e no mundo ao nosso redor. 
II- Pensamento crítico é quase que uma conscientização em razão de algum acontecimento. Esse pensamento gera 
reflexão e leva a investigação, não é necessário conhecer aquilo que nos propomos a duvidar 
II - Reflexão crítica não é muito usada também na filosofia. 
III - Para que a reflexão seja filosófica, é preciso que haja criticidade 
 
Escolha uma opção: 
F, F, F, F 
V, V, V, V 
V, F, F, V 
F, F, V, V 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V, F, F, V 
 
Questão discursiva da disciplina de: PENSAMENTO CRÍTICO E INTRODUÇÃO A PESQUISA. (Scielo) 
Tal é, pois, o quadro e a situação da filosofia no séc. XX. Dos grandes filósofos, daqueles considerados gênios ou 
gigantes, Husserl foi o último a colocar a filosofia em compasso com a ciência, ao pensar o fundamento das 
matemáticas, bem como a tentar pôr a filosofia em sintonia com seu tempo, ao pensar a crise da civilização europeia, 
porém, quem se lembra dele hoje? e quem se há de lembrar depois que Weber, melhor do que ele, pensou o destino do 
Ocidente na Heidegger, por seu turno, continuou 
a trilhar a senda do idealismo alemão ao trocar a metafísica pela ontologia e, sem ter o que dizer a respeito da ciência, 
depois de juntar filosofia e arte, refugiou-se em sua cabana na Floresta Negra e lá ficou à espera do clarão e do 
chamado, quer dizer, como Schopenhauer e Wittgenstein, agarrou-se à saída mística. Quanto à Wittgenstein, ao que 
parece, ao trocar o cristal puro do Tractatus pela antropologia cultural difusa das Investigações filosóficas, deixou 
intocado o silêncio místico. Não os wittgensteinianos, que trocaram a mística pelo pragmatismo, muitas vezes um 
pragmatismo ralo, cuja consistência e maior densidade vão buscar no culturalismo e relativismo das inúmeras visões de 
mundo disponíveis no mercado das crenças de Londres, Nova York e São Francisco. Lá, como alhures, em São Paulo, em 
Berlim e em Nova Delhi, os wittgensteinianos não todos, evidentemente, continuarão, despreocupados e seduzidos, a 
reverenciar as extravagâncias do indivíduo incomum e a cultuar a mente divina do mestre, sem se darem conta de 
que além de melhor aparelhados, estão mais bem 
aquinhoados nesse terreno, eu digo, o terreno da cultura e da história. 
Entendo que uma das tarefas mais importantes da filosofia ao longo do séc. XXI será justamente aprofundar e levar até 
o fim o processo de dissolução do idealismo alemão. Outra tarefa, não menos importante, será levar adiante o fim da 
virada linguística na filosofia, depois de ter cumprido a missão de franquear à reflexão filosófica o mundo ruidoso da 
linguagem até então paradoxalmente, salvo poucas exceções, reduzido ao silêncio e motivada pela necessidade 
verdadeira urgência de livrar a filosofia contemporânea da inflação de linguagem e de filosofias da linguagem. Junto 
com a desinflação, o desafio será disponibilizar à reflexão filosófica um outro lugar onde inscrever a mente, para além 
da linguagem, da frase, do signo, do pragma e do arqui-traço da filosofia analítica, da hermenêutica pós-romântica, do 
neo-pragmatismo, do pós-estruturalismo e do pensamento da desconstrução. Tendo-se esgotada 
a , como bem viu Richard Rorty, 
ao dizer que aquela corrente acabou e que o sinal disso é que há décadas ela perdeu seu império nos dois lados do 
Atlântico, há quem esteja à espera de uma nova virada. Não de uma nova virada lingüística, que já se esgotou e já disse 
a que veio, ao percorrer todos os caminhos possíveis e dimensões da linguagem, com a guinada adquirindo um tríplice 
viés sintático, , mas da virada 
cognitivista, que colocaria a filosofia a mercê dos programas do cérebro das agências americanas, bem como de 
inteligência artificial do CALTECH e do MIT. Porém, por mais que procure, a filosofia não encontrará a mente na cuba de 
formol, nem na tela do computador.Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Questão discursiva da disciplina de: PENSAMENTO CRÍTICO E INTRODUÇÃO A PESQUISA. (Scielo) 
Tal é, pois, o quadro e a situação da filosofia no séc. XX. Dos grandes filósofos, daqueles considerados gênios ou 
gigantes, Husserl foi o último a colocar a filosofia em compasso com a ciência, ao pensar o fundamento das 
matemáticas, bem como a tentar pôr a filosofia em sintonia com seu tempo, ao pensar a crise da civilização europeia, 
porém, quem se lembra dele hoje? e quem se há de lembrar depois que Weber, melhor do que ele, pensou o destino do 
Ocidente na [Ética protestante e o espírito do capitalismo?] Heidegger, por seu turno, continuou a trilhar a senda do 
idealismo alemão ao trocar a metafísica pela ontologia e, sem ter o que dizer a respeito da ciência, depois de juntar 
filosofia e arte, refugiou-se em sua cabana na Floresta Negra e lá ficou à espera do clarão e do chamado, quer dizer, 
como Schopenhauer e Wittgenstein, agarrou-se à saída mística. Quanto à Wittgenstein, ao que parece, ao trocar o 
cristal puro do Tractatus pela antropologia cultural difusa das Investigações filosóficas, deixou intocado o silêncio 
místico. Não os wittgensteinianos, que trocaram a mística pelo pragmatismo, muitas vezes um pragmatismo ralo, cuja 
consistência e maior densidade vão buscar no culturalismo e relativismo das inúmeras visões de mundo disponíveis no 
mercado das crenças de Londres, Nova York e São Francisco. Lá, como alhures, em São Paulo, em Berlim e em Nova 
Delhi, os wittgensteinianos não todos, evidentemente, continuarão, despreocupados e seduzidos, a reverenciar as 
extravagâncias do indivíduo incomum e a cultuar a mente divina do mestre, sem se darem conta de que [Os sociólogos, 
antropólogos e lingüistas] além de melhor aparelhados, estão mais bem aquinhoados nesse terreno, eu digo, o terreno 
da cultura e da história. 
Entendo que uma das tarefas mais importantes da filosofia ao longo do séc. XXI será justamente aprofundar e levar até 
o fim o processo de dissolução do idealismo alemão. Outra tarefa, não menos importante, será levar adiante o fim da 
virada linguística na filosofia, depois de ter cumprido a missão de franquear à reflexão filosófica o mundo ruidoso da 
linguagem até então paradoxalmente, salvo poucas exceções, reduzido ao silêncio e motivada pela necessidade 
verdadeira urgência de livrar a filosofia contemporânea da inflação de linguagem e de filosofias da linguagem. Junto 
com a desinflação, o desafio será disponibilizar à reflexão filosófica um outro lugar onde inscrever a mente, para além 
da linguagem, da frase, do signo, do pragma e do arqui-traço da filosofia analítica, da hermenêutica pós-romântica, do 
neo-pragmatismo, do pós-estruturalismo e do pensamento da desconstrução. Tendo-se esgotada a [Filosofia analítica e 
convertida numa espécie de escolástica] , como bem viu Richard Rorty, ao dizer que aquela corrente acabou e que o 
sinal disso é que há décadas ela perdeu seu império nos dois lados do Atlântico, há quem esteja à espera de uma nova 
virada. Não de uma nova virada lingüística, que já se esgotou e já disse a que veio, ao percorrer todos os caminhos 
possíveis e dimensões da linguagem, com a guinada adquirindo um tríplice viés sintático, [Semântico e pragmático em 
diferentes correntes filosóficas] , mas da virada cognitivista, que colocaria a filosofia a mercê dos programas do cérebro 
das agências americanas, bem como de inteligência artificial do CALTECH e do MIT. Porém, por mais que procure, a 
filosofia não encontrará a mente na cuba de formol, nem na tela do computador. 
 
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