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13/09/2015 BDQ Prova data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20align%3D%22center%22%20width%3D%2295%25%22%20cellpadding%3D%220%22%20cellspacing%3D%22… 1/4 INOVAÇÃO TECNOLOGICA Simulado: CCT0209_SM_201301746691 V.1 Fechar Aluno(a): KARLA BAPTISTA Matrícula: 201301746691 Desempenho: 8,0 de 10,0 Data: 13/09/2015 18:54:30 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201301887138) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual das alternativas abaixo não corresponde ao Conhecimento Explícito? Está documentado em livros, manuais, bases de dados, etc Formado dentro de um contexto social e individual Envolve conhecimento dos fatos É adquirido principalmente pela informação Quase sempre pela educação formal Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201302437747) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise as proposições abaixo sobre conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a única alternativa correta: I) O conhecimento tácito é simples de ser articulado na linguagem formal. II) O conhecimento tácito possui natureza intangível e pessoal. III) Os conhecimentos tácito e explícito são complementares e suas interações proporcionam dinamismo às organizações. Se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. Se somente a afirmativa III estiver correta. Se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. Se somente a afirmativa II estiver correta. Se somente a afirmativa I estiver correta. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201302534002) Pontos: 0,0 / 1,0 Takeuchi e Nonaka (2008) apontam algumas condições para que a criação do conhecimento individual e em grupo seja facilitada. Associe corretamente a coluna da esquerda com as respectivas condições apontadas: 1. Intenção 2. Autonomia 3. Flutuação e ( ) Para os dois autores, a variedade é promovida se os membros internos possuem acesso rápido e o mais direto possível a uma gama de informações. ( ) Os indivíduos devem ter liberdade para agir de forma autônoma, sendo limitados apenas por circustâncias de fato necessárias. Ainda, é essencial motivação própria para gerar e adquirir conhecimento. ( ) A desordem aparente do ambiente externo à empresa pode ser um estímulo 13/09/2015 BDQ Prova data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20align%3D%22center%22%20width%3D%2295%25%22%20cellpadding%3D%220%22%20cellspacing%3D%22… 2/4 caos criativo 4. Redundância 5. Variedade de requisitos poderoso para que os membros internos busquem aprender e se renovar. Da mesma forma, podese imprimir intencionalmente uma sensação de crise, provocando respostas inusitadas diante de um contexto desafiador. ( ) No nível organizacional, é necessário haver vontade para se atingirem metas bem definidas e visão clara sobre o conhecimento que se quer desenvolver. ( ) Devese haver sobreposição e excesso de informações e responsabilidades. Para que o conhecimento seja criado, conceitos e informações de utilidade não imediata devem estar à disposição dos indivíduos. Outra prática importante é a rotação de pessoal por diversas áreas, promovendo a aquisição de múltiplas perspectivas. 3, 2, 1, 5, 4 1, 5, 4, 2, 3 1, 2, 4, 3, 5 2, 1, 5, 3, 4 5, 2, 3, 1, 4 Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201302064486) Pontos: 1,0 / 1,0 O conceito de espiral do conhecimento foi amplamente divulgado no início da década de 90. O conhecimento é difundido ultrapassando o nível individual para o grupal e depois para o organizacional (passo a passo). Quais as dimensões do conhecimento? epistemológica informativo ontológica convertido temporal ontológica ontológica epistemológica temporal temporal ontológica informativo epistemológica informativo temporal Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201302437244) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise as proposições abaixo sobre inovação e, em seguida, assinale a opção verdadeira: I) A Empresa LOGÍSTICA XPTO aumentou a produção ou a capacidade dos serviços através da adição de sistemas de fabrico ou logísticos semelhantes aos já em utilização. II) A Empresa TELEFONIA Z desenvolveu um produto assistido por computador. III) A Empresa Vendas S.A. melhorou os equipamentos de teste para monitorizar a produção. Apenas o item II não é considerado inovação de processo ou produto. Os itens II e III não são considerados inovação de processo ou produto. Os itens I e II não são considerados inovação de processo ou produto. Apenas o item I não é considerado inovação de processo ou produto. Apenas o item III não é considerado inovação de processo ou produto. Gabarito Comentado. 13/09/2015 BDQ Prova data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20align%3D%22center%22%20width%3D%2295%25%22%20cellpadding%3D%220%22%20cellspacing%3D%22… 3/4 6a Questão (Ref.: 201302392938) Pontos: 1,0 / 1,0 Conceitos sobre inovação tecnológica. No caso da Google, por exemplo, havia uma grande necessidade humana de realizar buscas mais eficazes nos bilhões de sites disponíveis na Internet. Desta forma, o Google pode ser considerado como uma inovação tecnológica em várias dimensões. Associe a coluna da esquerda com a coluna da direita: 1. Gerou um produto ( ) Pesquisas aleatórias baseadas em um ranking de acessos 2. Gerou um bem ( ) Motor de busca 3. Gerou um novo processo ( ) Metabusca na Internet 4. Gerou um novo mercado ( ) Uma nova empresa 2, 4, 3, 1 3, 2, 4, 1 1, 2, 3, 4 4, 1, 2, 3 3, 1, 4, 2 Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201302534067) Pontos: 1,0 / 1,0 A capacidade tecnológica de uma organização pode ser definida pelo seu grau de domínio e de experiência no processo de inovação tecnológica e pode ser diferenciada por níveis de progresso que são de natureza cumulativa: I) Primeiro nível empresas capazes de apenas de identificar, selecionar e comprar tecnologia materializada. II) Segundo nível empresas que podem modificar e adaptar tecnologias, utilizando, para isso, tecnologia documentada aliada à alguns conhecimentos próprios e ao apoio interno. III) Terceiro nível empresas que conseguem introduzir novos produtos, processos e/ou serviços com um forte componente de tecnologia material. É correto, apenas, o que se afirma em: Apenas a sentença I está correta. Apenas a sentença II está correta. Apenas as sentenças I e II estão corretas. Apenas as sentenças II e III estão corretas. Todas as sentenças estão corretas. 8a Questão (Ref.: 201302437269) Pontos: 0,0 / 1,0 Para desenvolver as capacidades tecnológicas materiais e imateriais, a organização necessita definir estratégias tecnológicas apropriadas. As estratégias tecnológicas mais conhecidas são: 13/09/2015 BDQ Prova data:text/html;charset=utf8,%3Ctable%20align%3D%22center%22%20width%3D%2295%25%22%20cellpadding%3D%220%22%20cellspacing%3D%22… 4/4 Fundamental, aplicada, experimental, científica, tecnológica e controle de qualidade. Ofensiva, aplicada, imitadora, científica, tradicional e controle de qualidade. Fundamental, aplicada, experimental, dependente, tradicional e oportunista. Ofensiva, defensiva, imitadora, dependente, tradicional e oportunista. Ofensiva, defensiva, imitadora, científica, tecnológica e controle de qualidade. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201301885553) Pontos: 1,0 / 1,0 O funcionário de uma empresa que se antecipa aos problemas, que é próativo e que demonstra comportamentos empreendedores é considerado um: empreendedor cívico. empreendedor de desenvolvimento local. empreendedor corporativo. empreendedor autônomo. empreendedor regionalizado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201302391639) Pontos: 1,0 / 1,0 Se há empreendedores dentro da minha empresa, porqueeles não saem e constituem suas próprias empresas? Analise as assertivas que seguem no que se refere ao comportamento empreendedor: I) Enxergar as dificuldades como desafios. II) Usar a influência do seu cargo para exigir o máximo das pessoas. III) Curiosidade. Quer aprender o tempo todo. IV) Perceber e enxergar o que os outros não percebem. Com base em sua análise assinale a opção que compreende aqueles que um empreendedor deve ter: Apenas estão corretas as assertivas I, II, III. Apenas está correta a assertiva III. Apenas estão corretas as assertivas II, III, IV. Apenas estão corretas as assertivas I, III. Apenas estão corretas as assertivas I, III, IV.
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