Teste_Conhec_01_ANATOMIA E FISIOLOGIA VEGETAL

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Disc.: ANATOMIA E FISIOLOGIA VEGETAL 2022.2 - F (G) / EX 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
02984GERMINAÇÃO DE SEMENTES 
 
 
1. 
 
 
Quais são as estruturas morfológicas presentes apenas em embriões de gramíneas? 
 
 
 
Ápice caulinar e ápice radicular 
 
 
Ápice caulinar e coleorriza 
 
 
Cotilédone e coleorriza 
 
 
Coleóptilo e radícula 
 
 
Coleóptilo e coleorriza 
Data Resp.: 11/09/2022 12:32:56 
 
Explicação: 
Os embriões de gramíneas se diferem de outros embriões por conterem estruturas que 
chamamos de proteção dos ápices, tanto caulinar quanto radicular. Essas bainhas são 
denominadas coleóptilo e coleorriza. Todas os embriões têm ápices, tanto caulinar quanto 
radicular. E a maior parte dos embriões desenvolve pelo menos um cotilédone. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
(Adaptada - Corpo de Bombeiro Militar - MG (CBM/MG) - 2018) 
Leia o texto a seguir e responda. 
"Assim como os animais, as plantas também tiveram dificuldades para se fixar em terra firme. Os desafios 
eram muitos e as plantas precisavam enfrentar problemas, tais como: dessecação, troca gasosa na 
atmosfera, sustentar-se fora da água e reprodução. Esses problemas foram os mesmos enfrentados pelos 
animais ao tentarem conquistar esse novo ambiente." 
Disponível em: mundoeducação.bol.uol.com.br/biologia/plantas-meio-terrestre.htm 
São processos que permitiram a adaptação e expansão das plantas em ambientes terrestres, exceto: 
 
 
Surgimento dos cloroplastos. 
 
 
Desenvolvimento de sementes. 
 
 
Surgimento da cutícula recobrindo o tecido de revestimento. 
 
 
Desenvolvimento de tecidos condutores. 
 
 
Surgimento do grão de pólen. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:34:07 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
 
Explicação: 
As plantas não foram os primeiros organismos fotossintetizantes a terem cloroplastos para que 
pudessem realizar a fotossíntese; em algas, já podemos verificar a presença dessas organelas. 
Entretanto, as sementes e grãos de pólen são estruturas encontradas apenas em plantas 
terrestres e que possibilitaram a rápida expansão dos vegetais pelo mundo. A epiderme 
recoberta de cutícula possibilita a sobrevivência das plantas evitando a dessecação. E o 
surgimento dos tecidos condutores, que proporciona a distribuição de água, sais minerais e 
nutrientes para todo o corpo da planta, foi outra adaptação das plantas terrestres. 
 
 
 
 
 
 
03033CITOLOGIA E TÉCNICAS DE ESTUDO ANATÔMICO DE PLANTAS 
 
 
3. 
 
 
O vacúolo desempenha diversas funções nas células vegetais, de acordo com as características e o papel 
do tecido no corpo da planta. Uma importante função do vacúolo é participar da fotossíntese de plantas 
CAM, tornando o processo mais eficiente e benéfico para a planta. O envoltório que delimita o vacúolo 
chama-se: 
 
 
suco vacuolar. 
 
 
lamela estromal. 
 
 
tilacoide. 
 
 
tonoplasto. 
 
 
membrana plasmática. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:40:02 
 
Explicação: 
O vacúolo é a maior organela presente na célula vegetal, delimitado por uma membrana simples 
denominada tonoplasto e preenchido pelo suco vacuolar. O tilacoide é um sistema de 
membranas do cloroplasto, assim como a lamela estromal. A membrana plasmática é uma dupla 
membrana que delimita a célula e fica abaixo da parede celular nas células vegetais. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Um professor preparou uma aula prática para os alunos observarem e descreverem as células de um 
tecido vegetal. Ele deixou o microscópio pronto, com as lâminas focadas em visão panorâmica, isto é, no 
menor aumento, de 40x. Após observarem por alguns minutos, ele pediu que os alunos diminuíssem o 
campo de visão. Isso quer dizer que: 
 
 
os alunos deverão reduzir as luminosidade. 
 
 
os alunos terão que mudar a lente ocular para observar. 
 
 
os alunos terão que fechar o diafragma para observar. 
 
 
os alunos deverão observar a amostra em aumento menor. 
 
 
os alunos deverão observar a amostra em aumento maior. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:42:13 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
Quando aumentamos a visualização da amostra para vermos mais detalhes, usamos lentes de 
maior aumento, o que faz com que o campo de visão fique menor. A luminosidade, assim como 
o diafragma não interferem no campo de visão ou no aumento do objeto observado. A lente 
ocular é fixa e não muda, mesmo quando queremos ampliar o tamanho da amostra. 
 
 
 
 
 
 
03032ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO E HISTOLOGIA DA PLANTA 
 
 
5. 
 
 
Alguns tecidos de uma planta têm alta capacidade de multiplicação e plasticidade. 
Marque a alternativa que apresenta o tipo de tecido foi mencionado acima. 
 
 
Primários. 
 
 
Maduros. 
 
 
Permanentes. 
 
 
Secundário. 
 
 
Meristemáticos. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:45:21 
 
Explicação: 
Gabarito: Meristemáticos. 
Justificativa: Os tecidos meristemáticos têm alta plasticidade e poder de divisão, fornecendo as 
plantas a possibilidade de crescimento, seja ele primário ou secundário. Os tecidos maduros e 
permanentes das plantas, apesar terem possibilidade de desdiferenciação, não têm capacidade, 
por si só de multiplicação comparável a dos tecidos meristemáticos. Os tecidos primários, são 
tecidos permanentes do corpo primário das plantas. 
 
 
 
 
 
 
02989MOVIMENTO DA ÁGUA SOLO-PLANTA-ATMOSFERA 
 
 
6. 
 
 
O conhecimento sobre a relação entre água e vegetais é extremamente importante para o correto 
entendimento e interpretação da relação da planta com o meio. Baseado no exposto, julgue os itens a 
seguir e marque a alternativa correta. 
I. A única função da água nas plantas está relacionada ao processo de fotossíntese. 
II. O fator hídrico é o principal responsável pela distribuição das espécies na terra. 
III. Além de funcionar como solvente, a água também possui função ligada ao balanço energético da 
planta. 
 
 
Apenas o item I está correto. 
 
 
Apenas o item III está correto. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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Os itens I e III estão corretos. 
 
 
Os itens II e III estão corretos. 
 
 
Os itens I e II estão corretos. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:48:05 
 
Explicação: 
O item I está errado, pois a água não possui função apenas ligada à fotossíntese, também 
possui função de transporte, solvente, balanço energético, entre outras. Considerando que as 
plantas terrestres dependem da água para seu metabolismo, desenvolvimento e sobrevivência, 
e algumas outras ainda necessitam dela para a reprodução, a distribuição dos grupos vegetais 
sobre a Terra está diretamente relacionada com a ocorrência de água nos ambientes. O balanço 
energético nas plantas relaciona-se com os processos de fotossíntese e de respiração, em que a 
água tem papel preponderante. 
 
 
 
 
 
 
02965ANATOMIA E FISIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA RAIZ E DO CAULE 
 
 
7. 
 
 
Os vegetais possuem movimentos que ocorrem quando eles são estimulados, por exemplo, por meio da 
luz e da gravidade, entre outros. A resposta do vegetal aos estímulos externos é conhecida como tropismo. 
Quando estudamos o crescimento de determinadas estruturas vegetais e relacionamos com o tropismo 
provocado pela gravidade e pela luz, podemos concluir que: 
 
 
a raiz possui geotropismo negativo e fototropismo positivo. 
 
 
o caule possui geotropismo negativo e fototropismo positivo. 
 
 
o caule possui geotropismo positivo e fototropismonegativo. 
 
 
o caule e a raiz possuem fototropismo positivo. 
 
 
a raiz e o caule possuem geotropismos negativos. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:54:10 
 
Explicação: 
A única opção possível é a que cita que o caule apresenta geotropismo negativo (crescem em 
sentido contrário à força da gravidade) e fototropismo positivo (o caule tende a crescer em 
direção à luz). A raiz possui geotropismo positivo (cresce em direção ao solo). 
 
 
 
 
 
 
03036ANATOMIA FOLIAR E OS PROCESSOS ENERGÉTICOS NA PLANTA 
 
 
8. 
 
 
A queda das folhas de árvores são fenômenos observados com grande intensidade no outono, em 
regiões de clima temperado, quando as noites se tornam progressivamente mais frias e os dias mais 
curtos, e é denominado como senescência foliar. 
A diminuição da temperatura e a menor iluminação acarretam as seguintes alterações de níveis 
hormonais nas folhas: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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Diminuição de auxina e aumento de etileno. 
 
 
Diminuição de giberelina e aumento de auxina. 
 
 
Aumento de auxina e diminuição de etileno. 
 
 
A folha não reage a estímulos hormonais. 
 
 
Aumento de giberelina e aumento de auxina. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:58:08 
 
Explicação: 
A auxina e o etileno são os hormônios que desempenham antagonismo fisiológico durante a 
abscisão foliar. A auxina estimula o crescimento da planta, desenvolvimento de primórdios 
foliares e está relacionada com a queda das folhas quando sua produção é diminuída. Enquanto 
isso o etileno, é um hormônio gasoso que tem como principais finalidades o amadurecimento de 
frutos e promoção da queda de folhas. Giberelinas são hormônios mais relacionados a quebra de 
dormência de sementes. 
 
 
 
 
 
 
 
03035ANATOMOFISIOLOGIA DA FLORAÇÃO E DA FRUTIFICAÇÃO E O ESTRESSE EM PLANTAS 
 
 
9. 
 
 
Os frutos possuem diversas características que os diferenciam e são utilizadas para sua classificação. 
Baseado nesse contexto, julgue os itens abaixo e marque a alternativa correta. 
I. As bagas e as drupas são exemplos de frutos múltiplos. 
II. Os frutos simples se desenvolvem de um único ovário em uma única flor. 
III. O fruto agregado se origina do desenvolvimento do receptáculo de várias flores diferentes. 
 
 
Os itens I e III estão corretos. 
 
 
Apenas o item II está correto. 
 
 
Apenas o item III está correto. 
 
 
Os itens II e III estão corretos. 
 
 
Apenas o item I está correto. 
Data Resp.: 11/09/2022 13:09:25 
 
Explicação: 
Gabarito: Apenas o item II está correto. 
Justificativa: O item I está incorreto, pois as bagas e drupas são tipos de frutos simples; o 
item II está correto, pois quando o fruto se desenvolve de um único ovário de uma única flor é 
classificado como simples; o item III está incorreto, pois o fruto agregado se desenvolve do 
receptáculo de uma única flor que contém vários ovários (diferentes carpelos). 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
10. 
 
 
A parte carnosa e comestível do caju é muito confundida com um fruto, esta parte é formada após o 
desenvolvimento do pedúnculo floral, mas o verdadeiro fruto do caju é a castanha. Baseado no exposto, 
marque a alternativa abaixo que cita corretamente o nome da estrutura que é conhecida popularmente 
como fruta, mas que em sua definição não é um fruto, pois não se originou do desenvolvimento do 
ovário, e sim da flor. 
 
 
Fruto simples. 
 
 
Fruto agregado. 
 
 
Pseudofruto. 
 
 
Fruto baga. 
 
 
Infrutescência. 
Data Resp.: 11/09/2022 13:17:08 
 
Explicação: 
Gabarito: Pseudofruto. 
Justificativa: O pseudofruto é muito confundido com o fruto, devido à sua aparência e muitas 
das vezes suculência, mas pelo fato de seu desenvolvimento não ser a partir do ovário da flor 
ele não é um fruto; exemplo clássico de pseudofruto é a parte carnosa e comestível do caju, 
onde seu fruto é na verdade a castanha. A infrutescência é o fruto resultado de uma 
inflorescência. Os frutos agregados são aqueles que se formam do mesmo carpelo de uma 
mesma flor e os frutos agregados, de um único carpelo. Os frutos bagas apresentam muitas 
sementes livres e endocarpo e mesocarpo carnosos. 
 
 
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