ESTUDO DIRIGIDO NEUROCIÊNCIA

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ESTUDO DIRIGIDO NEUROCIÊNCIA
2.Segundo Fonseca, de forma muito esquemática, o movimento voluntário agrega alguns subprocessos cognitivos. Assinale a alternativa INCORRETA. *
O. Seleção de uma resposta motora
O. Orientação espacial
O. Intenção e decisão
O. Identificação de figuras externas (input)
O. Execução do movimento (output)
3.O estudo das bases neurais da linguagem é considerado como um dos temas clássicos em neuropsicologia, tendo inclusive um papel importante no surgimento dessa disciplina. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta. *
O. Com o avanço dos modelos conexionistas, não é mais possível destacar uma estrutura neural específica importante para a linguagem.
O. As afasias são consequência de lesão no córtex auditivo primário.
O. O hemisfério cerebral direito é especializado nos processos articulatórios da fala.
O. As estruturas importantes para os processos expressivos da linguagem estão localizadas principalmente no lobo frontal.
O. Todo o processamento da linguagem é feito em regiões frontais e parietais.
4.A atenção é composta de várias funções. A capacidade de prestar atenção à leitura de um livro enquanto ignoramos outro estímulo, como o barulho do rádio, mobiliza a função: *
O. Adição.
O. Sondagem.
O. Vigilância e detecção de sinal.
O. Distribuição.
O. Seletiva.
8.Com relação à área motora, indique a alternativa correta. *
O. A área motora primária é responsável pelo controle dos movimentos involuntários.
O. A área motora suplementar é responsável pelos movimentos envolvidos nas experiências emocionais.
O. A área motora não interfere em movimentos voluntários.
O. A área pré-motora é responsável pela seqüência dos movimentos nas tarefas.
O. A área motora cingulada é responsável por movimentos voluntários.
 
9.A atenção é uma função cortical importante para a organização do processamento das informações advindas do meio. De acordo com os aspectos teóricos da atenção, indique a alternativa correta. *
O. Atividades cognitivas complexas requerem processamento automático das informações.
O. A capacidade de discriminar estímulos relevantes e irrelevantes são atributos da atenção alternada.
O. O termo “Funções Executivas” é o equivalente de atenção.
O. A atenção pressupõe a capacidade de controle voluntário, de modo que a involuntariedade constitui alteração atencional.
O. A atenção pode ser classificada como seletiva, sustentada e dividida.
11.Memória e aprendizagem encontram-se intimamente relacionadas, uma vez que a aquisição de novos conteúdos mnemônicos corresponde a um processo de aprendizagem. Sobre a memória, assinale a alternativa INCORRETA. *
O. A memória pode ser subdividida em pelo menos três processos: codificação, armazenamento e evocação.
O. A memória de longa duração consiste em memória declarativa (memória de procedimentos, priming e habituação) e memória não-declarativa (episódica e semântica).
O. A memória de trabalho, ou operacional, compreende os processos de retenção de informações durante um curto período de tempo para realização de operações mentais.
O. As principais características da memória sensorial são que ela decai de modo rápido e geralmente é inconsciente.
O. O lobo temporal medial é a região do cérebro onde ocorrem processos mnemônicos fundamentais.
12.Sobre os atos motores e os atos mentais, pode-se afirmar que: *
O. os circuitos cerebrais usados para ordenar, pôr em sequência e em sincronia, são os mesmos nos dois processos (motor e mental).
O. o ato motor associa-se a áreas primárias, e o mental, às terciárias.
O. os atos motores relacionam-se ao frontal, e os mentais, ao temporal.
O. seguem processos mentais completamente distintos.
O. o ato motor está associado a estruturas talâmicas, e o mental, apenas ao córtex.
13.Na prática da atividade física e esportiva utilizamos os processos de memória e atenção. As definições respectivas destes termos são: *
O. memória vincula-se a características de personalidade do sujeito; atenção é a capacidade de lidar com processos de reação.
O. memória é a capacidade de armazenar informações a longo prazo; atenção é a seleção de momentos vividos.
O. memória corresponde ao processo pelo qual experiências anteriores levam à alteração do comportamento; atenção corresponde a um conjunto de processos que leva à seleção ou priorização no processamento de certas categorias de informação; isto é, “atenção” é o termo que se refere aos mecanismos pelos quais se dá tal seleção.
O. memória refere-se à habilidade de processar uma grande quantidade de informações; atenção é uma reação inversamente proporcional à quantidade de informações armazenadas.
O. Memória corresponde ao procedimento de armazenar relevantes episódios vividos intensamente; atenção é uma habilidade genética.
15.As funções executivas são comportamentos que permitem ao indivíduo interagir no mundo de maneira intencional, envolvem a formulação de um plano de ação que se baseia em experiências prévias e demandas do ambiente atual. Assinale a alternativa INCORRETA sobre as funções executivas: *
O. São processos totalmente voluntários que não levam em conta a sensação e envolvendo apenas o âmbito cognitivo.
O. Estas ações precisam ser flexíveis e adaptativas, e por vezes, monitoradas em suas várias etapas de execução.
O. São exemplos de testes utilizados para avaliar as funções executivas: Teste de Stroop e Torre de Londres.
O. Podem ser divididas em funções executivas frias e funções executivas quentes.
O. São sinônimos de funções executivas: funções de supervisão, funções frontais, funções de controle, sistema supervisor.
16.Em seu livro O Erro de Descartes, o neuropsicólogo Antônio Damásio relata casos de pacientes com lesão na porção orbitofrontal do córtex pré‐frontal. Considerando essa informação, assinale a alternativa que NÃO apresenta característica(s) observada(s) em tais pacientes. *
O. pouca sensibilidade às consequências dos próprios comportamentos.
O. alterações de personalidade.
O. menor sensibilidade às regras sociais.
O. déficits na memória declarativa.
O. dificuldade na inibição de comportamentos inapropriados.
 
Link estudo dirigido: https://forms.gle/QfteQ4FPvCrDQyd1A 
Livro: Vitor da Fonseca sobre subprocessos cognitivos (que batalha peoples, cacei muito essa resposta, preciso de carinho, paaaax pra voceiiix) https://books.google.com.br/books?id=CuqaDwAAQBAJ&pg=PT117&lpg=PT117&dq=movimento+volunt%C3%A1rio+e+subprocessos+cognitivos&source=bl&ots=AXnIY99RKy&sig=ACfU3U3NlIIJp7hEEBBGodhONmpWxQjWhw&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwj07_37voDqAhWSHbkGHUVcBy0Q6AEwAHoECAoQAQ#v=onepage&q=movimento%20volunt%C3%A1rio%20e%20subprocessos%20cognitivos&f=false