Atividade Prática 1 T.I

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-Camila Vargas Sanguiné 
 Atividade Prática Unidade 1
1) Sistemas de informação são importantes para as organizações. Você concorda? Porque? 
Sim são muito importantes, pois eles geram informações rapidamente mantendo a organização e atualização de dados quase que instantaneamente, possibilitando que mesmo não estando na empresa os seus gerenciadores tenham acessos aos dados de tudo que ocorre dentro e fora de suas empresas. 
2) Quais são os principais componentes de um SI? Para você qual deles é o mais importante? Por que? São eles, recursos de hardware, recursos de software, recursos de dados, recursos de rede e recursos humanos. Seria o recurso humano, pois desde antes da tecnologia já tinha sido desenvolvido um sistema de informação, sendo ele escrito ou armazenado em pastas e arquivos, e mesmo com a tecnologia é preciso do recurso humano para desenvolver, manter sua funcionalidade e também usar as informações fornecidas.
3) É preciso um computador para ter um sistema de informações? Explique. 
Não é necessariamente preciso, porque os dados podem ser armazenados manualmente em pastas, arquivos, por ordem alfabética de um modo a facilitar a distribuição das informações armazenadas manualmente.
4) Por que uma organização pode ser considerada um sistema? 
Toda forma de organização é de fato um sistema que foi desenvolvido, por exemplo, organizar o arquivamento de fichas de pacientes de um consultório medico por ordem alfabética, seria uma organização que gerou um sistema para que todos pudessem ter acesso rápido a estas infomações.
 
5) Baseando-se na figura abaixo referente a exemplos de sistemas, identifique as Metas/Objetivos e seus elementos (Entrada, Processamentoe Saídas) dos seguintes sistemas: - Culinária (Receita de Bolo) - Partida de Futebol – Faturamento
	Sistema
	Objetivo/Metas
	Entrada
	Processamento
	Saída
	
	Ter o bolo de chocolate macio, saboroso e bem decorado.
	Ovos, farinha, chocolate, manteiga, leite, morangos, glacê, leite condensado, açúcar, fermento, embalagem,equipamentos.
	Preparar, assar e embalar.
	O bolo pronto e embalado.
	
	Ganhar a partida.
	Jogadores, arbitro, bandeirinhas, uniforme, bola.
	Treinar o time, 
Encontrar o campo e adversário.
	Ir para o jogo finalizar a partida.
	
	Faturar 5 milhões anual vendendo bolas de futebol.
	Material para produção das bolas, vendedores, fornecedores, marketing.
	Produzir as bolas, treinar vendedores, precificar o produto, estabelecer plano de venda e marketing.
	Bolas de excelente qualidade e meta de faturamento alcançada