Buscar

Questões sobre História

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1 Com o sedentarismo surgiram as antigas civilizações, que se estabeleceram e começaram a cultivar e a realizar práricas comerciais. Sobre o surgimento do trabalho e do comércio, analise as sentenças a seguir:
I- Desde que surgiram os primeiros aglomerados humanos na região da Mesopotâmia e à medida que eles foram se organizando do ponto de vista político e econômico, por meio da prática da agricultura, da criação de animais e do artesanato, o valor do trabalho humano se tornou uma moeda preciosa.
II- A construção dos diques e canais de irrigação que possibilitaram o sucesso das atividades agropastoris dependeu de legiões de trabalhadores. Como nas pequenas cidades às margens do rio Nilo a sociedade de classes já estava estabelecida, o modelo escravocrata se tornou uma prática comum.
III- Desde o servo que perdia parte de sua liberdade trabalhando para a glória de Deus até o prisioneiro de guerra, não haviam escravos, as pessoas tinham seus salários e trabalhavam para ter dignidade e contribuiam para impulsionar a economia das primeiras civilizações.
Assinale a alternativa CORRETA:
ATodas as sentenças estão corretas.
BAs sentenças I e II estão corretas.
CAs sentenças II e III estão corretas.
DAs sentenças I e III estão corretas.
2 Enquanto os indígenas contavam com certa proteção à escravização, vinda principalmente Igreja, o negro não contou com qualquer atenuante.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um argumento da época para justificar a escravidão africana:
A A diferença de idiomas era a que contava com mais adeptos.
B A inferioridade social era a que contava com mais adeptos.
C A inferioridade cultural era a que contava com mais adeptos.
D A inferioridade racial era a que contava com mais adeptos.
3 Durante a Revolução Neolítica as comunidades nômades passaram a se fixar em locais estabelecidos. Assinale a alternativa CORRETA que indica a quais praticas essas comunidades se dedicavam:
A Agricultura e pecuária.
B Mineração e pecuária.
C Somente à mineração.
D Agricultura e mineração.
4 Conforme historiadores, no antigo Egito havia uma forma muito utilizada de trabalho compulsório. A respeito de como se chamava essa prática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( X ) Chamava-se corveia real.
(    ) Chamava-se corveia ideal.
(    ) Chamava-se trabalho real.
(    ) Chamava-se trabalho ideal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – V – F – V.
B V – F – F – F.
C V – V – F – F.
DV – F – V – F.
5 Diversos ciclos econômicos fizeram parte da história do Brasil desde o seu descobrimento. Tais ciclos fazem referência às atividades econômicas desenvolvidas em determinados períodos. Sobre o ciclo econômico brasileiro, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pau-brasil, de 1501 a 1530.
II- Tráfico de escravos, século XVI – XIX.
III- Cana-de-açúcar, de 1530 a 1650.
(   ) Destruição de lares, culturas, mortes e sujeição do gênero humano.
(   ) Tráfico e escravização de milhares de africanos e afrodescendentes.
(   ) Escravização e morte de milhares de indígenas. Erosão cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
AIII – II – I.
BII – III – I.
CI – III – II
DI – II – III.
6 Código de procedimentos e regras de conduta que priorizava o direito à propriedade, à defesa da vida, à honra e dignidade familiar, baseado nas Leis de Talião.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta tal documento:
ACódigo Morse.
BCódigo de Hamurábi.
CCódigo Egípcio.
DCódigo de segurança.
7 O Brasil tem a maior população de origem africana fora da África e, por isso, a cultura desse continente exerce grande influência, principalmente na região Nordeste do Brasil. Hoje, a cultura afro-brasileira é resultado também das influências dos portugueses e indígenas, que se manifestam na música, religião e culinária. Sobre a a cultura afro-brasileira, analise as sentenças a seguir:
I- Outra grande contribuição da cultura africana se mostra à mesa. Pratos como o vatapá, acarajé, caruru, mungunzá, sarapatel, baba de moça, cocada, bala de coco e muitos outros exemplos são iguarias da cozinha brasileira e admirados em todo o mundo.
II- As religiões afro-brasileiras constituem um fenômeno relativamente recente na história religiosa do Brasil. O candomblé, a mais tradicional e africana dessas religiões, se originou no Sudeste.
III- Inicialmente desenvolvida para ser uma defesa, a capoeira era ensinada aos negros cativos por escravos que eram capturados e voltavam aos engenhos.
IV- A principal influência da música africana no Brasil é, sem dúvidas, o samba.
Assinale a alternativa CORRETA:
 A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
CSomente a sentença III está correta.
D Somente a sentença II está correta.
8 Durante quase toda a história do gênero humano, os grupos nômades contavam com poucos indivíduos e a obtenção de alimentos baseda na coleta e na caça.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as condições de propriedade vividas pelos nômades:
A Viviam em cavernas, cabanas e pequenas casa de barro.
BResidiam na floresta fechada.
CResidiam em pequenas casas de barro, cabanas e tendas de pele de mamute.
DViviam em cabanas, tendas de ossos e pele de mamute e abrigos construídos com galhos e folhas.
9 Os africanos que vieram escravizados para o Brasil, entre os séculos XVI e XIX, não trabalhavam somente nos engenhos de cana-de-açúcar. Sobre as diferentes formas de trabalho escravo, analise as sentenças a seguir:
I- Entre os séculos XVI e XVII, os engenhos de cana-de-açúcar se constituíram como principal atividade econômica no Período Colonial.
II- Diversos escravos trabalhavam (principalmente no Rio de Janeiro, Pernambuco e em outras cidades litorâneas) como estivadores, barqueiros, vendedores, aprendizes, mestres em artesanato e serviços domésticos.
III- A partir dos séculos XVIII e XIX, com a ascensão da mineração em Minas Gerais e Goiás, milhares de escravos foram trabalhar nas minas e demais atividades (como a agropecuária), que movimentavam a economia nas regiões auríferas. Não fora, contudo, formas de trabalho escravo a criação de gado no Nordeste brasileiro; os trabalhos desempenhados no tropeirismo (conhecidos como tropeiros, exerciam atividades comerciais de uma região a outra); e o trabalho de zelar e tratar dos animais carregadores de mercadorias.
ASomente a sentença III está correta.
BAs sentenças I e II estão corretas.
CAs sentenças I e III estão corretas.
DSomente a sentença I está correta.
10 Caracterizada pelo período de 1990 a 2005. A partir do governo Collor, houve uma crescente abertura comercial e privatizações.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse fator:
ADemocratização.
BAbertura econômica.
CCrise do petróleo.
DGuerra dos Farrapos.

Mais conteúdos dessa disciplina