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Inglês Acadêmico - Avaliação Final (Discursiva) - Gabarito

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14/09/2022 14:35 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
1/2
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:767283)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 52636175
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
MODALIDADE, em amplas linhas, é quando a linguagem é utilizada para discutir situações 
que são possíveis. Um termo modal pode passar a ideia de que algo é plausível, desejável ou, ainda, 
permissível. As expressões modais, na língua inglesa, incluem auxiliares modais, como SHOULD, 
como PROBABLY, como CONCEIVABLE, entre outros. Partindo disso, escreva três justificativas do 
uso da MODALIDADE nos textos escritos acadêmicos.
Resposta esperada
false
Minha resposta
Usamos a modalidade quando queremos discutir possíveis situações como por ecxemplo:
expressar nossa opinião, fazer uma argumentação ou fazer uma recomendação.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Observe que a resposta
formulada por você contempla integralmente o esperado.
Para escrevermos e lermos com compreensão, necessitamos estar certos de que a paragrafação 
dos textos esteja coesa. Assim, ao expressar ideias em inglês, o pensamento principal, geralmente, 
vem primeiro. Para que isso aconteça, há três tipos ou três métodos para elaboração de parágrafos. 
Há, ainda, outros métodos possíveis, como parágrafos que estabelecem causa e efeito, lista de 
detalhes, analogia, comparação e contraste. Partindo disso, escreva quais são os três tipos de métodos 
principais para elaborar parágrafos.
Resposta esperada
false
Minha resposta
Os três métodos principais para elaboração de parágrafos são: parágrafo descritivo, parágrafo
argumentativo que são os que fornecem as razões e o parágrafo definicional que traz definições e
exemplos.
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14/09/2022 14:35 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Observe que a resposta
formulada por você contempla integralmente o esperado.
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