Fisica_Quantica_AV1

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Tentativa 1 Enviado em: 10/09/22 15:38 (BRT)
1/5
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
0/0,5
Leia o trecho a seguir: 
O átomo é formado por partículas elementares: elétrons, prótons e nêutrons; assim como por partículas subatômicas, como quarks e bóson de higgs. O último modelo proposto prevê o átomo sendo representado por um núcleo estático e uma nuvem de elétrons em movimento. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre energia, pode-se afirmar que:
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1. 
a suposta nova civilização poderia dispensar o estudo do modelo atômico e já partir para o uso otimizado da tecnologia à luz da física quântica.
2. 
O fato de os nêutrons possuírem carga elétrica, ou seja, serem partículas com carga, impede que eles interajam eletronicamente com os prótons e cumpram sua função de estabilizar o núcleo do átomo.
3. 
entender o comportamento do átomo e suas partículas subatômicas evidencia o quanto o ser humano pode influenciar sua realidade, principalmente a partir da emanação de altas frequências positivas.
Resposta correta
4. Incorreta:
a descoberta do mundo subatômico permitiu o avanço tecnológico que conhecemos atualmente e que facilita a nossa vida.
5. 
transmitir o conhecimento do modelo atômico atual causaria o avanço de dezenas de anos de estudos.
2. Pergunta 2
0/0,5
A quinta Conferência do Instituto de Física e Química Solvay, realizada em outubro de 1927, foi considerada uma das mais importantes conferências realizadas e contou com a participação de pesquisadores bastante proeminentes, como Max Planck, Niels Bohr, Werner Heisenberg, Albert Einstein, entre outros. A partir das eloquentes discussões que aconteceram nesse evento, a teoria de Bohr mostrou que o ato de medir interfere diretamente no comportamento do sistema observado. Mais tarde, esta ideia recebeu a alcunha de “Interpretação de Copenhague”.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a quinta Conferência de Solvay, pode-se afirmar que a Interpretação de Copenhague tem como base teórica:
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1. 
o princípio da incerteza, de Heisenberg.
Resposta correta
2. 
o efeito zenão.
3. 
o efeito retardado.
4. 
o emaranhamento quântico.
5. Incorreta:
o estudo conhecido como o gato de Schrodinger.
3. Pergunta 3
0,5/0,5
Até 1932 achava-se que o núcleo do átomo era formado apenas por prótons, de carga positiva, até que o físico James Chadwick, Prêmio Nobel de Física, em 1935, descobriu a existência do nêutron. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução dos modelos atômicos, analise as afirmativas a seguir.
I. O nêutron é considerado uma partícula subatômica, de carga elétrica negativa.
II. O nêutron compõe a parte elementar do átomo e, juntamente com o elétron, forma o núcleo, de carga elétrica positiva.
III. O nêutron é uma partícula semelhante ao próton, mas não possui carga, e tem a finalidade de diminuir a repulsão entre os prótons, dando maior estabilidade ao núcleo do átomo.
IV. Os nêutrons, juntamente com os prótons e elétrons, formam a composição elementar do átomo.
Está correto apenas o que se afirma em:
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4. Pergunta 4
0/0,5
Leia o trecho a seguir:
O experimento que deu origem à teoria quântica foi realizado por Young, no século XIX e, desde então, tem deixado os pesquisadores impressionados com seus resultados, afinal, “[...] o experimento de dupla fenda contém a essência da mecânica quântica. Na verdade, ele contém seu único mistério.” 
Fonte: WERKHAIZER, F. Um roteiro de introdução aos conceitos de mecânica quântica baseado na análise do experimento de interferência por fenda dupla. 2008. 74 f. Dissertação de Pós-Graduação – Pontifícia Universidade Católica, Belo Horizonte, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o experimento da dupla fenda, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O experimento da dupla fenda foi uma proposta de experimento hipotético sugerida por Erwin Schrödinger e que explica bem o princípio da sobreposição quântica.
Porque:
II. O experimento de dupla fenda se caracteriza pela comprovação de que duas partículas, mesmo quando separadas por uma enorme distância (um metro ou mais de anos luz), são afetadas mutuamente. Ou seja, se uma se move, a outra se move na mesma direção. Há uma espécie de comunicação instantânea entre essas partículas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições falsas.
Resposta correta
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
5. Incorreta:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. Pergunta 5
0/0,5
No início do século XIX, Thomas Young realizou o Experimento da Dupla Fenda para entender qual teoria estava correta, a de Isaac Newton, que descrevia a luz como partícula, ou a de Christiann Huygens, que defendia a teoria ondulatória. O resultado desse experimento surpreendeu a comunidade científica e gerou centenas de versões até os dias de hoje. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o experimento da dupla fenda, pode-se afirmar que:
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1. 
o experimento demonstrou que tanto Newton quanto Huygens estavam errados.
2. 
o experimento comprovou que as teorias de Isaac Newton e Christiann Huygens eram complementares.
3. 
na primeira versão do experimento, observou-se o caráter ondulatório do elétron, atestando que a teoria de Huygens estava correta.
Resposta correta
4. 
uma das versões do Experimento da Dupla Fenda comprovou um comportamento da partícula conhecido como o efeito zenão.
5. Incorreta:
o resultado do experimento atestou que a teoria de Isaac Newton estava correta, comprovando que a luz era formada por pequenas partículas.
6. Pergunta 6
0,5/0,5
Esse efeito foi previsto em 1948 e se caracteriza pela atração existente entre duas placas paralelas, neutras e perfeitamente condutoras, ou seja, prova que o vácuo tem uma energia associada, e não é constituído de nada, como se pensava.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os princípios básicos da física quântica, pode-se afirmar que o experimento referido diz respeito ao:
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7. Pergunta 7
0/0,5
Leia o trecho a seguir:
“Há não muito tempo nós, físicos, acreditávamos que havíamos chegado finalmente ao fim de todas as nossas buscas: tínhamos alcançado o fim da estrada e descoberto que o universo mecânico era perfeito em todo o seu esplendor. As coisas comportam-se da maneira como acontecem porque são o que eram no passado. Elas serão o que virão a ser porque são o que são, e assim por diante. Tudo se encaixava em um pequenino e elegante pacote de pensamento de equações matemáticas.”
Fonte: GOSWAMI, A. O universo autoconsciente. 3. ed. São Paulo: Aleph, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre princípios básicos da física quântica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A física clássica tem uma base determinística que nos dá uma correspondência perfeita entre o movimento do menor ao maior objeto observável no espaço e no tempo.
Porque:
II. Explica, através de elegantes equações matemáticas, a formação probabilística do universo, a partir das partículas subatômicas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Resposta correta
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
3. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4. Incorreta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
8. Pergunta 8
0/0,5
Segundoo dicionário Michaelis, paradigma é “algo que serve de exemplo ou modelo; padrão”. Neste caso, a física clássica dita os paradigmas segundo os quais se explica o funcionamento do universo como um todo. É possível afirmar que a física clássica segue uma concepção materialista, e é graças a isso que ocorre o estranhamento diante de tudo o que se provou com os experimentos da física quântica. 
Fonte: MICHAELIS. Dicionário Brasileiro da Língua Portuguesa. 2019. Disponível em: <https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/paradigma>. Acesso em: 31/07/2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre física quântica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A física estuda o relacionamento e as interações entre energia e matéria, na tentativa de explicar o funcionamento e a estrutura fundamentais do universo. 
Porque:
II. A física quântica esclareceu os fenômenos físicos visíveis aos olhos, de grandes proporções, que representam os modelos padrões a serem seguidos para explicar o funcionamento das leis que regem o universo.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
2. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Resposta correta
3. 
As asserções I e II são proposições falsas.
4. Incorreta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
9. Pergunta 9
0/0,5
Leia o excerto a seguir:
“Em 1905, o genial físico alemão Albert Einstein afirmou que tempo e espaço são relativos e estão profundamente entrelaçados. [...] Onze anos depois, com a chamada Teoria Geral da Relatividade, Einstein usou a constatação anterior para redefinir a gravidade. Ele passou a entendê-la como a distorção que um corpo causa no tecido do espaço-tempo. A força que prende as pessoas ao chão é a curvatura criada pela Terra no espaço ao seu redor. Por tabela, corpos com muita atração gravitacional também fazem o tempo passar muito devagar”.
Fonte: O que é a Teoria da Relatividade. Super Interessante. 11 abr. 2019. Disponível em: <https://super.abril.com.br/mundo-estranho/o-que-e-a-teoria-da-relatividade-2/>. Acesso em: 13/08/ 2019.
Considerando a citação apresentada e o conteúdo abordado sobre as teorias quânticas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Pensando na teoria que explicava a Lei da Gravidade, de Isaac Newton, Einstein passou a tecer o seguinte questionamento: Se massa atrai massa, como a luz seria atraída se ela não tem massa?
Porque:
II. Einstein começou a estudar o conceito de quantum, de Marx Planck, considerando que a luz poderia ser granulada, ou seja, feita de ‘pacotinhos’ de energia que obedeciam às regras de quantização.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
3. Incorreta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
10. Pergunta 10
0/0,5
Leia o trecho a seguir:
“Os Princípios da Verdade são Sete; aquele que os conhece perfeitamente, possui a Chave Mágica com a qual todas as Portas do Templo podem ser abertas completamente.”
Fonte: O Caibalion: estudo da filosofia hermética do antigo Egito e da Grécia. São Paulo: Ed. Pensamento, 1978, p. 4
Considerando a citação apresentada e o conteúdo abordado sobre as leis herméticas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O Princípio da Correspondência diz que o que está acima é como o que está abaixo, e o que está abaixo é como o que está acima.
Porque:
II. Tudo o que acontece é consequência da energia (vibração) direta de cada um de nós.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. Incorreta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Tentativa 2 Enviado em: 10/09/22 16:55 (BRT)
3,5/5
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
0/0,5
Leia o trecho a seguir:
“O Vácuo Quântico é o mar primordial de energia que é a origem de tudo o que existe, vibra numa frequência altíssima. Para originar a matéria como a conhecemos, é preciso que o Vácuo Quântico reduza sua frequência, pois a matéria não passa de energia condensada ou ‘congelada’. Desta forma, tudo está conectado no Universo, seja macro ou micro.”
Fonte: COUTO, Hélio. Mentes in-formadas. São Paulo: Linear B, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o vácuo quântico e os princípios da física quântica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Considerando-se que o universo está conectado através de uma única energia em sua totalidade, entender o entrelaçamento quântico se torna tarefa mais acessível.
Porque:
II. O que liga uma partícula a outra é o fato de essas partículas formarem uma única onda, denominada de vácuo quântico. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições falsas.
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3. Incorreta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. Pergunta 2
0,5/0,5
A partir do século XIX, vários físicos e químicos atestaram que o átomo era divisível, ao contrário do que os gregos acreditavam. Assim, surgiram as partículas elementares que formam o átomo: prótons, nêutrons e elétrons. A partir disso, iniciou-se uma série de publicações que propunham o modelo atômico. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os vários modelos atômicos propostos ao longo da história, ordene os modelos atômicos a seguir de acordo com sua evolução cronológica.
( ) Modelo de Rutherford, que estabelece a existência de um núcleo.
( ) Modelo de Schrodinger, que propõe o conceito de nuvem eletrônica.
( ) Modelo de Dalton, que considera o átomo indivisível.
( ) Modelo de Bohr, que apresenta a existência de níveis de energia.
( ) Modelo de Thomson, que propõe a existência de cargas positivas e negativas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3, 5, 1, 4, 2.
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3. Pergunta 3
0/0,5
“A base matemática da Física quântica é estatística e não, como no caso da Física clássica, determinística. Isso significa que, diferentemente da Física que você estudou na escola – cujas equações permitem prever com exatidão, por exemplo, o instante em que uma bola jogada para o alto vai parar de subir e começar a cair –, em geral, na Física Quântica, as equações fornecem apenas probabilidades: digamos, se a bola fosse um objeto quântico, poderia haver 90% de chance de ela começar a cair agora e 10% de que continue subindo por mais três segundos.”. Não é possível medir posição e momentum (velocidade) de uma partícula ao mesmo tempo.
Fonte: BEZERRA, D., ORSI, C. Pura picaretagem: como livros de esoterismo e autoajuda distorcem a ciência para te enganar. Saiba como não cair em armadilhas! São Paulo: LeYa, 2013. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os princípios básicos da físicaquântica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A impossibilidade de medir posição e velocidade de uma partícula ao mesmo tempo é explicada pelo colapso da função de onda.
Porque:
II. Se a função de onda do elétron é colapsada ao ser medida, não há como saber a posição exata que ele ocupa na eletrosfera. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
3. Incorreta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Resposta correta
4. Pergunta 4
0,5/0,5
A Interpretação de Copenhague defendia a ideia de que até que a medição seja feita para um dado átomo, não há como dizer se ela terá decaído ou não. O átomo está em uma superposição de estados – decaídos e não decaídos. A discussão em torno da superposição de estados culminou em um dos mais famosos experimentos hipotéticos.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre esse experimento, analise as afirmativas a seguir.
I. O experimento hipotético, que trata da superposição de estados, ficou conhecido como “O gato de Schrodinger”.
II. Como um dos desdobramentos do experimento lançado por Schrodinger, surge a interpretação dos muitos mundos.
III. O princípio que discute a superposição de estados ficou conhecido como o Princípio da Não-localidade.
IV. Esse experimento ficou conhecido como o Paradoxo de EPR.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e II.
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5. Pergunta 5
0,5/0,5
Até 1932 achava-se que o núcleo do átomo era formado apenas por prótons, de carga positiva, até que o físico James Chadwick, Prêmio Nobel de Física, em 1935, descobriu a existência do nêutron. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução dos modelos atômicos, analise as afirmativas a seguir.
I. O nêutron é considerado uma partícula subatômica, de carga elétrica negativa.
II. O nêutron compõe a parte elementar do átomo e, juntamente com o elétron, forma o núcleo, de carga elétrica positiva.
III. O nêutron é uma partícula semelhante ao próton, mas não possui carga, e tem a finalidade de diminuir a repulsão entre os prótons, dando maior estabilidade ao núcleo do átomo.
IV. Os nêutrons, juntamente com os prótons e elétrons, formam a composição elementar do átomo.
Está correto apenas o que se afirma em:
III e IV.
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6. Pergunta 6
0,5/0,5
A edição mais famosa da Conferência de Sovay reuniu alguns dos cientistas mais notáveis do mundo e girou em torno de elétrons e fótons. Essa foi a quinta edição, realizada em outubro de 1927, para discutir a Teoria Quântica, à época, recém-formulada. Dentre os participantes estavam: Albert Einstein, Max Planck, Paul Dirac, Louis de Broglie, Erwin Schrodinger, Wolfgang Pauli, Max Born, Werner Heisenberg e Niels Bohr.
Considerando o conteúdo estudado sobre teorias quânticas e a contribuição dos pesquisadores citados acima, analise as afirmativas a seguir:
I. Max Planck postulou a primeira proposta de quantização de energia, em 1900.
II. Albert Einstein liderou a Interpretação de Copenhagen, que afirmou a essência probabilística dos fenômenos quânticos.
III. Werner Heisenberg descobriu o Princípio da Exclusão, que explica a organização de toda a tabela de elementos (tabela periódica).
IV. Niels Bohr recebeu o Prêmio Nobel de Física, em 1922. Também participou da Escola de Copenhagen, junto com Werner Heisenberg.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e IV.
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7. Pergunta 7
0,5/0,5
Leia o trecho a seguir:
“Glen Rein e Rollin McCraty, do Institute Heart Math, queriam saber se as emoções afetam amostras de DNA. Utilizaram amostras colocadas em um tudo de ensaio e bem distantes da pessoa que doou. Passaram cenas de filmes românticos, eróticos, de terror e comédia. As emoções dessas pessoas afetaram as amostras dentro do tudo de ensaio. As moléculas de DNA se enrolaram e desenrolaram apenas com o despertar de emoções dos doadores.”
Fonte: COUTO, H. Ressonância Harmônica: você cria sua realidade. São Paulo: Linear B, 2014.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os princípios básicos da física quântica, o que explicaria o experimento apresentado é:
o emaranhamento quântico.
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8. Pergunta 8
0,5/0,5
Leia o trecho a seguir:
“Também chamado de transição eletrônica atômica, configura-se quando os elétrons se aceleram afastando-se do núcleo do átomo partindo para uma órbita diferente da anterior. Esse fenômeno acontece quando o átomo recebe ou perde energia. O ato de voltar para a sua órbita de origem libera fótons”.
Fonte: BAKER, Joanne. 50 ideias de física quântica que você precisa conhecer. Tradução: Rafael Garcia. 1 ed. São Paulo: Planeta, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teorias quânticas, é correto afirmar que descrição apresentada trata:
do salto quântico.
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9. Pergunta 9
0/0,5
A evolução do modelo atômico segue uma linha cronológica que vai do modelo do átomo indivisível, de Dalton, até a nuvem eletrônica, de Schrödinger. Conforme o desenrolar desta linha do tempo, descobriu-se a existência de partículas subatômicas, como quarks, fótons e o bóson de Higgs. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre partículas subatômicas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O modelo atômico de Thomson descreve o átomo como uma espécie de bolha gelatinosa e maciça de carga positiva com elétrons de carga negativa incrustrados nessa gelatina.
II. ( ) As partículas elementares do átomo são denominadas prótons, elétrons e nêutrons.
III. ( ) Todo átomo possui um campo eletromagnético, uma vez que é formado por um núcleo (carga negativa e neutra) que atrai elétrons (carga positiva).
IV. ( ) O núcleo do átomo é divisível e dentro dele foram encontradas partículas ainda menores, como os quarks e o bóson de Higgs, por exemplo.
V. ( ) O bóson de Higgs é conhecido como a partícula de Deus por ser um elemento subatômico que existe, mas que possui comportamento inexplicável. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, F, F.
2. 
V, V, F, V, F.
Resposta correta
3. 
V, F, V, F, V.
4. Incorreta:
V, V, V, F, F.
5. 
V, F, F, V, V.
10. Pergunta 10
0,5/0,5
A quinta Conferência do Instituto de Física e Química Solvay, realizada em outubro de 1927, foi considerada uma das mais importantes conferências realizadas e contou com a participação de pesquisadores bastante proeminentes, como Max Planck, Niels Bohr, Werner Heisenberg, Albert Einstein, entre outros. A partir das eloquentes discussões que aconteceram nesse evento, a teoria de Bohr mostrou que o ato de medir interfere diretamente no comportamento do sistema observado. Mais tarde, esta ideia recebeu a alcunha de “Interpretação de Copenhague”.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a quinta Conferência de Solvay, pode-se afirmar que a Interpretação de Copenhague tem como base teórica:
o princípio da incerteza, de Heisenberg.
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Tentativa 3 Enviado em: 10/09/22 17:37 (BRT)
4/5
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
0/0,5
Os cientistas comprovaram uma das Leis Herméticas com a mecânica quântica, tomando como exemplo o elétron, um sistema físico que existe, simultaneamente, em todos os estados possíveis. Os físicos conceituaram essa evidência como superposição coerente.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Leis Herméticas, é correto afirmar que a comprovação em questão da ciência fala do:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Princípio de Causa e Efeito.
2. Incorreta:
Princípio de Gênero.
3.Princípio de Ritmo.
4. 
Princípio de Mentalismo.
Resposta correta
5. 
Princípio de Correspondência.
2. Pergunta 2
0,5/0,5
A Interpretação de Copenhague defendia a ideia de que até que a medição seja feita para um dado átomo, não há como dizer se ela terá decaído ou não. O átomo está em uma superposição de estados – decaídos e não decaídos. A discussão em torno da superposição de estados culminou em um dos mais famosos experimentos hipotéticos.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre esse experimento, analise as afirmativas a seguir.
I. O experimento hipotético, que trata da superposição de estados, ficou conhecido como “O gato de Schrodinger”.
II. Como um dos desdobramentos do experimento lançado por Schrodinger, surge a interpretação dos muitos mundos.
III. O princípio que discute a superposição de estados ficou conhecido como o Princípio da Não-localidade.
IV. Esse experimento ficou conhecido como o Paradoxo de EPR.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
III e IV.
2. 
I e II.
Resposta correta
3. 
II e III.
4. 
I e IV.
5. 
II e IV.
3. Pergunta 3
0,5/0,5
Leia o excerto a seguir:
“Tudo tem fluxo e refluxo; tudo, em suas marés, sobe e desce; tudo se manifesta por oscilações compensadas; a medida do movimento à direita é a medida do movimento à esquerda; o ritmo é a compensação.”
Fonte: O Caibalion: estudo da filosofia hermética do antigo Egito e da Grécia. São Paulo: Ed. Pensamento, 1978, p. 6
Considerando a citação apresentada e o conteúdo estudado sobre as Leis Herméticas, é correto afirmar que corresponde ao princípio em questão o:
Ocultar opções de resposta 
1. 
princípio de ritmo.
Resposta correta
2. 
princípio de polaridade.
3. 
princípio de causa e efeito.
4. 
princípio de gênero.
5. 
princípio de vibração.
4. Pergunta 4
0/0,5
Leia o excerto a seguir:
“Toda causa tem seu efeito; todo efeito tem sua causa; tudo acontece de acordo com a Lei; o Acaso é simplesmente o nome dado a uma Lei não reconhecida; há muitos planos de casualidade, porém nada escapa à Lei.”
Fonte: O Caibalion: estudo da filosofia hermética do antigo Egito e da Grécia. São Paulo: Ed. Pensamento, 1978, p. 7
Considerando a citação apresentada e o conteúdo abordado sobre as Leis Herméticas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Essa Lei anuncia que aquilo que pensamos, sentimos, falamos e fazemos volta para nós. Nada que nos acontece é por acaso, há sempre um fato causador para um efeito sentido e vice-versa.
Porque:
II. Há uma conhecida influência de uma das sete Leis Herméticas com as nossas capacidades intelectuais exercidas a partir do lado direito (associado às artes, criatividade, intuição, recepção) e do lado esquerdo (associado à lógica, razão, linguagem, método).
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
5. Pergunta 5
0,5/0,5
Leia o trecho a seguir:
“O Vácuo Quântico é o mar primordial de energia que é a origem de tudo o que existe, vibra numa frequência altíssima. Para originar a matéria como a conhecemos, é preciso que o Vácuo Quântico reduza sua frequência, pois a matéria não passa de energia condensada ou ‘congelada’. Desta forma, tudo está conectado no Universo, seja macro ou micro.”
Fonte: COUTO, Hélio. Mentes in-formadas. São Paulo: Linear B, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o vácuo quântico e os princípios da física quântica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Considerando-se que o universo está conectado através de uma única energia em sua totalidade, entender o entrelaçamento quântico se torna tarefa mais acessível.
Porque:
II. O que liga uma partícula a outra é o fato de essas partículas formarem uma única onda, denominada de vácuo quântico. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
2. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
3. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
6. Pergunta 6
0,5/0,5
As Leis Herméticas são a base para o entendimento das Leis do Universos e têm sua autoria atribuída a Hermes Trimegisto, que viveu no Egito antigo, em torno de 2.600 a.C. Essas leis estão no livro “O Caibalion”, que, em hebraico, significa ‘tradição ou preceito manifestado por um ente de cima’.
Fonte: O Caibalion: estudo da filosofia hermética do antigo Egito e da Grécia. São Paulo: Ed. Pensamento, 1978.
Com base nestas informações e no conteúdo estudado sobre as Leis do Universo, analise os princípios abaixo e associe-os com seus respectivos significados:
1) Princípio de correspondência.
2) Princípio de polaridade.
3) Princípio de ritmo.
4) Princípio de causa e efeito.
5) Princípio de vibração.
( ) Também conhecido como princípio da ressonância. Segundo ele, tudo o que acontece é consequência da energia direta de cada um de nós. Não existindo, assim, o acaso.
( ) Segundo ele, os opostos são idênticos em natureza, mas diferentes em grau, os extremos se tocam, todas as verdades são meias-verdades e todos os paradoxos podem ser reconciliados.
( ) Segundo ele, todas as respostas para nossas perguntas, ou todas as soluções para os nossos problemas, estão dentro de nós. Nossas emoções (o que está dentro) são como nossas palavras e atitudes (o que está fora).
( ) Também conhecida como lei da gestação, diz que tudo tem fluxo e refluxo. Tudo se manifesta por oscilações compensadas.
( ) Essa lei nos diz o quão importante é a gente sempre se questionar, ao fazer ou pensar qualquer coisa, se isso nos fará bem e se fará bem aos outros e ao universo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 3, 2, 1, 5.
2. 
5, 2, 1, 3, 4.
Resposta correta
3. 
3, 5, 4, 1, 2.
4. 
4, 3, 1, 5, 2.
5. 
2, 3, 1, 5, 4.
7. Pergunta 7
0,5/0,5
Leia o excerto a seguir:
“Em 1905, o genial físico alemão Albert Einstein afirmou que tempo e espaço são relativos e estão profundamente entrelaçados. [...] Onze anos depois, com a chamada Teoria Geral da Relatividade, Einstein usou a constatação anterior para redefinir a gravidade. Ele passou a entendê-la como a distorção que um corpo causa no tecido do espaço-tempo. A força que prende as pessoas ao chão é a curvatura criada pela Terra no espaço ao seu redor. Por tabela, corpos com muita atração gravitacional também fazem o tempo passar muito devagar”.
Fonte: O que é a Teoria da Relatividade. Super Interessante. 11 abr. 2019. Disponível em: <https://super.abril.com.br/mundo-estranho/o-que-e-a-teoria-da-relatividade-2/>. Acesso em: 13/08/ 2019.
Considerando a citação apresentada e o conteúdo abordado sobre as teorias quânticas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Pensando na teoria que explicava a Lei da Gravidade, de Isaac Newton, Einstein passou a tecer o seguinte questionamento: Se massa atrai massa, como a luz seria atraída se ela não tem massa?
Porque:
II. Einstein começou a estudar o conceito de quantum, de Marx Planck, considerando que a luz poderia ser granulada, ou seja, feita de ‘pacotinhos’ de energia que obedeciam às regras de quantização.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativacorreta da I.
Resposta correta
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
8. Pergunta 8
0,5/0,5
A evolução do modelo atômico segue uma linha cronológica que vai do modelo do átomo indivisível, de Dalton, até a nuvem eletrônica, de Schrödinger. Conforme o desenrolar desta linha do tempo, descobriu-se a existência de partículas subatômicas, como quarks, fótons e o bóson de Higgs. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre partículas subatômicas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O modelo atômico de Thomson descreve o átomo como uma espécie de bolha gelatinosa e maciça de carga positiva com elétrons de carga negativa incrustrados nessa gelatina.
II. ( ) As partículas elementares do átomo são denominadas prótons, elétrons e nêutrons.
III. ( ) Todo átomo possui um campo eletromagnético, uma vez que é formado por um núcleo (carga negativa e neutra) que atrai elétrons (carga positiva).
IV. ( ) O núcleo do átomo é divisível e dentro dele foram encontradas partículas ainda menores, como os quarks e o bóson de Higgs, por exemplo.
V. ( ) O bóson de Higgs é conhecido como a partícula de Deus por ser um elemento subatômico que existe, mas que possui comportamento inexplicável. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
V, V, F, V, F.
Resposta correta
2. 
F, V, V, F, F.
3. 
V, F, F, V, V.
4. 
V, F, V, F, V.
5. 
V, V, V, F, F.
9. Pergunta 9
0,5/0,5
Leia o trecho a seguir:
“Também chamado de transição eletrônica atômica, configura-se quando os elétrons se aceleram afastando-se do núcleo do átomo partindo para uma órbita diferente da anterior. Esse fenômeno acontece quando o átomo recebe ou perde energia. O ato de voltar para a sua órbita de origem libera fótons”.
Fonte: BAKER, Joanne. 50 ideias de física quântica que você precisa conhecer. Tradução: Rafael Garcia. 1 ed. São Paulo: Planeta, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teorias quânticas, é correto afirmar que descrição apresentada trata:
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1. 
do efeito Zenão.
2. 
do salto quântico.
Resposta correta
3. 
do efeito retardado.
4. 
do efeito Casimir.
5. 
do efeito Casimir.
10. Pergunta 10
0,5/0,5
Leia o trecho a seguir:
“Há não muito tempo nós, físicos, acreditávamos que havíamos chegado finalmente ao fim de todas as nossas buscas: tínhamos alcançado o fim da estrada e descoberto que o universo mecânico era perfeito em todo o seu esplendor. As coisas comportam-se da maneira como acontecem porque são o que eram no passado. Elas serão o que virão a ser porque são o que são, e assim por diante. Tudo se encaixava em um pequenino e elegante pacote de pensamento de equações matemáticas.”
Fonte: GOSWAMI, A. O universo autoconsciente. 3. ed. São Paulo: Aleph, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre princípios básicos da física quântica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A física clássica tem uma base determinística que nos dá uma correspondência perfeita entre o movimento do menor ao maior objeto observável no espaço e no tempo.
Porque:
II. Explica, através de elegantes equações matemáticas, a formação probabilística do universo, a partir das partículas subatômicas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3. 
As asserções I e II são proposições falsas.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Resposta correta