Aol1 Citologia

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Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
0,1/0,1
Todo o conhecimento que temos da ciência, hoje em dia, se deve a um
conjunto de técnicas que foram adquiridas ao longo de gerações, pelo
empenho de cientistas das mais diversas áreas e nacionalidades.
Apesar do mérito das muitas descobertas ocorridas nas últimas
décadas, a maior delas, que mudou o rumo da humanidade, foi fruto do
acaso. O antibiótico penicilina, que revolucionou os tratamentos contra
infecções, foi descoberto acidentalmente em 1928 pelo biólogo escocês
Alexander Fleming. Na época da Primeira Guerra Mundial, ele estudava
espécies de bactérias que infectavam as feridas dos soldados, mas, ao
sair de férias e deixar seus experimentos sem acompanhamento, teve
uma grande surpresa ao voltar. Percebeu que as culturas foram
contaminadas por um tipo de bolor e que, ao redor deles, não se
desenvolviam bactérias, indicando que o fungo produzia alguma
substância que inibia a ação bacteriana.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as
primeiras descobertas científicas a respeito das células, analise as
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).
I. ( ) Em 1665, o cientista inglês Robert Hooke observou divisórias
minúsculas em um pedaço de cortiça, utilizando um microscópio rústico
e as chamou de células.
II. ( ) As células funcionam como seres autônomos, possuindo
capacidade de respiração, alimentação, digestão, eliminação de
resíduos e reprodução.
III. ( ) As células eucariontes possuem um número muito limitado de
organelas e o seu material genético- o DNA -, encontra-se disperso pelo
citoplasma.
IV. ( ) As pesquisas realizadas com células-tronco são muito recentes,
tiveram início apenas em 1998. Por isso, essa técnica ainda é muito
limitada e pouco eficiente.
V. ( ) Os trabalhos publicados em 1839 pelos cientistas Matthias
Schleiden e Theodor Schwann foram um marco para o conhecimento
sobre as células.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1.
F, V, F, F, V.
2.
F, F, V, F, V.
3.
V, V, F, F, V.
Resposta correta
4.
V, F, F, V, F.
5.
F, V, V, F, F.
2. Pergunta 2
0,1/0,1
As membranas celulares são compostas por camadas de lipídios e
possuem fluidez mutável, permitindo que as moléculas se desloquem
por ela em várias direções. Tais membranas atuam revestindo e
delimitando as células, impedindo que elas percam moléculas essenciais
para sua sobrevivência, como proteínas, aminoácidos e açúcares. As
proteínas, imersas na bicamada lipídica, desempenham um papel
fundamental nesse processo, pois são elas que se encarregam da
seleção e passagem de substâncias para dentro e fora da célula.
I. A fluidez da membrana plasmática é controlada por fatores
físico-químicos, e a temperatura tem um papel fundamental nesse
processo.
Porque:
II. Em temperaturas elevadas, a membrana plasmática se torna mais
fluída, e em temperaturas baixas, mais densa.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não
é uma justificativa correta da I.
2.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
3.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma
proposição falsa.
4.
As asserções I e II são proposições falsas.
5.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
Resposta correta
3. Pergunta 3
0,1/0,1
Há cerca de 3,5 bilhões de anos apareceram na Terra os primeiros seres
vivos. Eram seres extremamente simples, e o material genético ficava
disperso em seu interior, em contato com o citoplasma. Ao longo da
evolução, a partir desse “ancestral comum”, os organismos mais
complexos foram surgindo, se diversificando e ocupando os mais
variados habitats. Apesar das diferenças observadas entre os seres
vivos, sejam eles animais ou plantas, e independentemente do tamanho,
características ou funções, em um ambiente natural, existem inúmeras
conexões entre eles, e muitos, só sobrevivem, se tiverem a ajuda de
outros.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os
organismos procariontes e eucariontes, e sobre as diferenças evolutivas
entre eles, analise os grupos de seres vivos abaixo e ordene-os de
acordo com sua composição e características celulares.
( ) Animais.
( ) Protozoários.
( ) Aequeas.
( ) Fungos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1.
3, 4, 1, 2.
2.
2, 3, 1, 4.
3.
4, 2, 1, 3.
Resposta correta
4.
1, 3, 4, 2.
5.
4, 3, 1, 2.
4. Pergunta 4
0,1/0,1
Além dos microscópios ópticos, que promovem o aumento de imagens
através de lentes de vidro, existem os microscópios eletrônicos, que
utilizam feixes de elétrons capazes de fazer com que a amostra reaja a
esse estímulo e também emita elétrons. Esses microscópios podem
gerar leituras altamente precisas das amostras em 2D e 3D, pois são
capazes de captar, amplificar e modular esses feixes, produzindo
imagens altamente realistas, utilizando pontos luminosos.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre
microscopias especiais, assinale a alternativa correta sobre as
potencialidades dos microscópios usados em pesquisas sobre as células
e os atributos das imagens geradas por eles.
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1.
Imagens em 2D e 3D só podem ser geradas, respectivamente,
através das técnicas de microscopia por polarização e
fluorescência.
2.
Em análises com microscópios eletrônicos, a única técnica
capaz de gerar imagens em 2D e 3D, é a microscopia de
campo escuro.
3.
No microscópio eletrônico de transmissão (MET), a imagem
gerada, após a leitura, é em 2D e no microscópio eletrônico
de varredura (MEV), em 3D.
Resposta correta
4.
A imagem produzida pelo microscópio eletrônico de
varredura é em 2D, e pelo microscópio eletrônico de
transmissão, a imagem é em 3D.
5.
Imagens em 2D podem ser produzidas por microscopia de
contraste interferencial e em 3D, através da microscopia de
polarização.
5. Pergunta 5
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“A palavra microscópio foi usada pela primeira vez em 1624 por um
membro da primeira ‘Academia dei Lincei’, um grupo de cientistas do
qual Galileu fazia parte. Origina-se do Greco mikros (pequeno) e skopein
(examinar). Portanto desde sua origem, associa-se o microscópio
imediatamente, a um instrumento para a observação de detalhes de
objetos que observamos à vista desarmada, ou objetos que nosso olho
não pode ver.”
Fonte: FARINA, M. A história do microscópio. Museu do microscópio -
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Disponível em:
<https://www.if.ufrj.br/~pef/aulas_seminarios/seminarios/2013_1_02_mar
cos_farina.pdf>. Acesso em: 02 fev. 2019.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre
microscopia e componentes do microscópio óptico, analise as
afirmativas a seguir.
I. O microscópio óptico possui uma peça giratória chamada revólver, que
sustenta quatro lentes objetivas.
II. O condensador serve para orientar e espalhar adequadamente a luz
emanada pela fonte, para permitir a observação da área focada pelas
lentes objetivas.
III. Braço ou coluna é a peça em que a lâmina é encaixada e
devidamente presa para impedir um eventual deslocamento.
IV. O microscópio óptico e o microscópio eletrônico possuem a mesma
capacidade de ampliação, porém o microscópio eletrônico tem um foco
melhor.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1.
II e IV.
2.
I e III.
3.
II e III.
4.
I e II.
Resposta correta
5.
III e IV.
6. Pergunta 6
0,1/0,1
https://www.if.ufrj.br/~pef/aulas_seminarios/seminarios/2013_1_02_marcos_farina.pdf
https://www.if.ufrj.br/~pef/aulas_seminarios/seminarios/2013_1_02_marcos_farina.pdf
Existe uma estreita relação entre as técnicas citoquímicas e as
histológicas, e uma complementa a outra. Ambas as técnicas utilizam
reagentes químicos, como corantes, para evidenciar estruturas ou
substâncias na célula. Em histologia, os mais usados são a
hematoxilina, umcorante básico que deixa uma tonalidade arroxeada
nas estruturas ácidas das células, e a eosina, um corante ácido que
deixa com um tom rosado os componentes básicos da célula.
A partir da leitura do fragmento apresentado fica evidente o papel das
técnicas histológicas e citoquímicas como suporte para o conhecimento
das células, tanto do ponto de vista estrutural, quanto do fisiológico.
Assim, considerando os conteúdos estudados sobre a composição
celular e as técnicas empregadas na localização das moléculas, analise
as afirmativas a seguir.
I. Através de técnicas citoquímicas, é possível localizar e identificar os
compostos orgânicos e inorgânicos presentes em todos os tipos de
células.
II. As células são compostas por elementos orgânicos, como proteínas e
lipídios, e inorgânicos, como a água e os sais minerais.
III. A acidez é igual no citoplasma e no núcleo, ambas as estruturas
possuem o mesmo pH (potencial hidrogeniônico).
IV. As técnicas citoquímicas mais utilizadas em análises laboratoriais são
a cromatografia de coluna e a eletroforese.
V. A maior dificuldade das técnicas citoquímicas é cultivar as células em
laboratório e obter uma quantidade significativa de amostras.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1.
III, IV e V.
2.
I, III e V.
3.
II, IV e V.
4.
II, III e IV.
5.
I, II e IV.
Resposta correta
7. Pergunta 7
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“Pesquisa realizada no Laboratório de Biologia Molecular do
Hemocentro da Unicamp mostra pela primeira vez a participação de uma
proteína específica na adesão e migração celular. O estudo, inédito, feito
com células humanas saudáveis e cancerígenas, abre novas
perspectivas para entender o mecanismo por meio do qual uma célula
se adere ou não à outra e como se espalha pelo organismo. A pesquisa
foi conduzida pela biomédica Karin Barcello e a orientação foi da médica
hematologista Sara Olalla Saad, responsável pelo sequenciamento e
descrição da proteína denominada ARHGAP21 dentro do Projeto
Genoma Humano do Câncer [...]. Todas as células do corpo, para formar
os tecidos e órgãos, precisam se aderir. Nos tumores, quando a adesão
se desfaz, a célula pode sair e invadir outros tecidos, gerando o que
chamamos de metástase. Nesse processo de migração, a adesão é
essencial. Se adesão é forte, a célula não se solta, explica a Dra. Karin
[...].”Fonte: MONTALTI, E. Nova proteína é chave para entender
mecanismo do câncer. Jornal da Unicamp. n.5. Campinas, São Paulo.
De 11 a 17 de março, 2013. Disponível em:
<http://www.unicamp.br/unicamp/sites/default/files/jornal/paginas/ju_553
_paginacor_05_web.pdf>. Acesso em: 25 fev. 2019.
Considerando a citação apresentada e os conteúdos estudados sobre as
junções celulares, adesão célula-célula e adesão célula matriz, analise
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.As junções celulares são muito importantes para os seres humanos,
não somente por formarem a matriz celular, uma rede de
macromoléculas que preenche os espaços extracelulares, mas também
por atuarem na formação e no desenvolvimento dos embriões.
Porque:
II.Os quatro tipos de tecidos do corpo humano - epitelial, conjuntivo,
muscular e nervoso-, são formados por junções celulares,
principalmente pelas junções célula-célula e célula matriz.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1.
http://www.unicamp.br/unicamp/sites/default/files/jornal/paginas/ju_553_paginacor_05_web.pdf
http://www.unicamp.br/unicamp/sites/default/files/jornal/paginas/ju_553_paginacor_05_web.pdf
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma
proposição falsa.
2.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
3.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não
é uma justificativa correta da I.
4.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
Resposta correta
5.
As asserções I e II são proposições falsas.
8. Pergunta 8
0,1/0,1
Ao longo das últimas décadas, a expectativa de vida aumentou
consideravelmente. Antigamente, a média de longevidade entre homens
e mulheres não ultrapassava os 60 anos, mas, atualmente, idosos acima
de 70 anos ainda estão saudáveis e ativos e representam uma parte
significativa da população. Esse fato tem relação direta com os
progressos tecnológicos e científicos sobre o conhecimento das doenças
e do corpo humano e, sem dúvida, a criação do microscópio foi um
marco para esses avanços. Somente a partir disso é que foi possível
conhecer as células. Mas como medir estruturas tão pequenas? Através
da “nanotecnologia”, uma ciência que estuda a matéria a nível
molecular, especializada na análise de estruturas extremamente
pequenas e que desenvolveu um sistema de medidas específico para
esse tipo de análise.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre microscopias
especiais, escolha a definição que melhor se adequa às unidades de
comprimento empregadas para dimensionar estruturas microscópicas.
Ocultar opções de resposta 
1.
Amostras com até 0,1 micrômetros (µm) podem ser
observadas no microscópio óptico e, se forem menores, no
eletrônico.
2.
As estruturas celulares que só podem ser observadas com o
auxílio de instrumentos de aumento são chamadas de
macroscópicas.
3.
Em microscopia óptica, a unidade de medida mais utilizada é
o micrômetro (µm), e na microscopia eletrônica, o nanômetro
(nm).
Resposta correta
4.
Em microscopia, as unidades de medida representam
submúltiplos do metro, e um micrômetro (µm) corresponde à
milésima parte do metro.
5.
Na microscopia óptica e na eletrônica, a principal unidade de
medida usada na observação de estruturas celulares é o
milímetro (mm).
9. Pergunta 9
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“Os biólogos são capazes de descrever em detalhes a composição,
digamos, de um rato. São capazes de dizer como o rato se desloca,
como respira, como digere. Mas não sabem absolutamente nada acerca
da forma como ele se constrói a partir da célula ovo.”Fonte: MATIOLI,
S.R. & FERNANDES, F.M.C. Biologia Molecular e Evolução. 2.ed.
Ribeirão Preto: Holos, 2012. p.105.
Apesar do nosso pouco conhecimento sobre a origem e diversificação
da vida, a Teoria Celular proposta pelos cientistas alemães Schwann e
Schleiden em 1839, mesmo que antiga, nos trouxe informações
importantes e reconhecidas até hoje sobre a estrutura e composição das
células.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Teoria
Celular, analise as afirmativas a seguir.
I. A célula é a menor parte de um organismo e todos os seres vivos,
exceto os vírus, são formados por células.
II. Apesar da importância das células, os organismos não dependem
delas para realizarem suas funções vitais.
III. As células são muito pequenas, têm um ciclo de vida curto e por isso
apresentam funções limitadas.
IV. Todas as células têm origem a partir de outra preexistente, que irá
fornecer material genético para as células filhas.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1.
II e IV.
2.
I e IV.
Resposta correta
3.
III e IV.
4.
II e III.
5.
I e III.
10.Pergunta 10
0,1/0,1
A teoria da Endossimbiose alega que, nos primórdios da evolução dos
seres vivos, bactérias maiores absorveram bactérias menores. No
entanto, estas bactérias menores não sofreram ação digestiva
intracelular, adaptando-se para conviver com seus hospedeiros. Ao
longo de milhões de anos, a relação entre ambas se tornou tão estreita
que uma passou a ser essencial para a sobrevivência da outra e,
ambas, se beneficiaram desta condição. Assim, as bactérias internas
auxiliavam na manutenção do metabolismo de sua hospedeira e
recebiam dela proteção e alimento. Esse processo teria originado as
mitocôndrias nas células animais e os cloroplastos nas células vegetais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).
I. ( ) Mitocôndrias e cloroplastos são organelas intracelulares e
extracelulares,podem ser vistas dentro ou fora das células.
II. ( ) Mitocôndrias e cloroplastos são organelas que possuem DNA
próprio e diferente do que está presente no núcleo.
III. ( ) As mitocôndrias e os cloroplastos possuem, aproximadamente, o
mesmo tamanho de uma bactéria.
IV. ( ) As mitocôndrias são as organelas responsáveis pela duplicação
celular nos organismos unicelulares procariontes.
V. ( ) Mitocôndrias são as únicas organelas celulares animais com
camada dupla, uma interna e outra externa.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1.
V, F, V, F, F.
2.
F, V, V, F, V.
Resposta correta
3.
F, F, V, V, F.
4.
V, V, F, V, F.
5.
F, V, F, V, V.