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• Pergunta 1 
 
Jean-Jacques Rousseau buscou interpretar os anseios do século XVIII, visto que o poder 
da nobreza e do clero foi perdendo força e a burguesia se fortalecendo enquanto classe 
social, e lutando pela conquista do poder no campo político, econômico e cultural. 
Rousseau ficou conhecido como o primeiro filósofo do romantismo, por meio da publicação 
de seu livro intitulado Contrato Social. Outra publicação conhecida de Rousseau e de 
fundamental importância para a educação é intitulada Emílio ou Da Educação. Entre as 
principais ideias disseminadas por Rousseau nessa obra, podemos ressaltar: 
Assinale a alternativa que não está disseminada na obra Emílio ou da Educação. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Os professores não precisarão mais mudar de método para que o 
aluno aprenda. 
 
 
• Pergunta 2 
 
Baradel (2007, p. 11) enfatiza que “[...] inicialmente (século XVII), a didática tinha seus 
pressupostos calcados na causa da____________________, sendo um meio de luta contra 
o modelo de ensino da igreja católica medieval, ou seja, deveria ser um instrumento de 
libertação”. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Reforma Protestante 
 
 
• Pergunta 3 
 
A didática estuda os processos de ensino, que fazem parte da educação que, por sua vez, 
é estudada pelas licenciaturas. A didática, conforme explica Libâneo (1994, p. 25-26), 
investiga os fundamentos, as condições e o modo de realização do ensino, cabendo-lhe, 
segundo o autor: 
Assinale a alternativa incorreta. 
 
Resposta Selecionada: a. 
Explorar as capacidades intelectuais dos alunos. 
 
 
• Pergunta 4 
 
Para Candau (2011), todo processo de ensino-aprendizagem é situado, de modo que a 
dimensão política é inerente ao qual. O processo de ensino ocorre sempre em uma 
_______________ e é direcionado a pessoas que ocupam lugares definidos na 
organização social em que estão inseridas. Assim, a dimensão político-social “[...] não é um 
aspecto do processo de _________________. Ela impregna toda a prática pedagógica que, 
querendo ou não (não se trata de uma decisão voluntária) possui em si uma dimensão 
política’’ (CANDAU, 2011, p. 14). 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. 
 
Resposta Selecionada: d. 
Cultura específica e ensino-aprendizagem.

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