QUESTIONARIO I , II III atualizado

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Atividade I
	PERGUNTA 1
	Em um relatório, estava descrito que um indivíduo havia fraturado o úmero, na articulação do cotovelo. Usando seu conhecimento em terminologia anatômica, qual alternativa representaria melhor uma descrição mais técnica do ocorrido?
		a.	Houve uma fratura no terço médio do úmero.
		b.	Houve uma fratura no terço proximal do úmero.
		c.	Houve uma fratura no terço distal do úmero.
		d.	Houve uma fratura no terço superior do úmero.
		e.	Houve uma fratura no terço medial do úmero.
	0 pontos   
	PERGUNTA 2
	No âmbito brasileiro e, mais especificamente, paulista, foi instituída e sustentada uma escola de anatomia ilusoriamente clássica, orientada por ritos e tributos ao seu fundador. Qual é o nome desse anatomista italiano?
		a.	Fabrizio d’Acquapendente.
		b.	Miguel de Servet.
		c.	Alfonso Bovero.
		d.	Mondino de Luzzi.
		e.	Bartolomeu Eustáquio.
	0 pontos   
	PERGUNTA 3
	O órgão do corpo humano que para Aristóteles era o local onde residia a inteligência era o:
		a.	Cérebro.
		b.	Coração.
		c.	Fígado.
		d.	Intestino.
		e.	Baço.
	0 pontos   
	PERGUNTA 4
	Qual das seguintes listas ilustra melhor a ideia dos níveis crescentes que formam a estrutura hierárquica de complexidade organizacional?
		a.	Órgão, sistema de órgãos, célula, substância química, tecido, organismo.
		b.	Substância química, célula, tecido, organismo, órgão, sistema de órgãos.
		c.	Substância química, célula, tecido, órgão, sistema de órgãos, organismo.
		d.	Organismo, sistema de órgãos, órgão, tecido, célula, substância química.
		e.	Substância química, tecido, célula, organismo, órgão, sistema de órgãos.
	0 pontos   
ANATOMIA i
		PERGUNTA 1
		“A Lição de Anatomia do  Dr.  Tulp” (neerlandês: De Anatomischer les van Dr. Nicolaes Tulp) é uma pintura a óleo sobre tela de  Rembrandt, pintada em 1632. O morto retratado era Adriaen Adriaansz, conhecido como o “Garoto”, um deficiente mental, com grave dismorfismo corporal, correspondendo quase a um anão, que, após roubar várias vezes, foi enforcado. Personagens ilustres assistiram à dissecação do cadáver de Adriaen, como o anatomista amador e filósofo René Descartes e o médico inglês Thomas Brown. Reconhecendo que os artistas pós-renascentistas já não recorriam às dissecações, embora reconhecessem a importância de tais conhecimentos, é valido enfatizar que esta aula com sete alunos anatomistas é de demonstração, não ocorrendo uma dissecação anatômica, e que esta tela contém dois erros anatômicos. Assim, baseado nas informações contidas no texto e nas imagens, quais são os erros anatômicos encontrados?
		  
		Fonte: CHEREM, A. J. Medicina e arte: observações para um diálogo interdisciplinar. Revista Acta Fisiátrica, v. 12, n. 1, 2005, p. 26-32.
			a.	O comprimento do membro superior esquerdo é bem maior que o direito e os músculos flexores superficiais do antebraço estão nascendo erradamente do epicôndilo lateral, ao invés do epicôndilo medial, o que sugere o desconhecimento de Rembrandt sobre anatomia.
			b.	O comprimento do membro superior esquerdo é bem menor que o direito e os músculos flexores superficiais do antebraço estão nascendo erradamente do epicôndilo medial, ao invés do epicôndilo lateral, o que sugere o desconhecimento de Rembrandt sobre anatomia.
			c.	O comprimento do membro superior esquerdo é bem menor que o direito e os músculos flexores superficiais do antebraço estão nascendo erradamente do epicôndilo lateral, ao invés do epicôndilo medial, o que sugere o desconhecimento de Rembrandt sobre anatomia.
			d.	O comprimento do membro superior esquerdo é bem menor que o direito e os músculos extensores do antebraço estão nascendo erradamente do epicôndilo medial, ao invés do epicôndilo lateral, o que sugere o desconhecimento de Rembrandt sobre anatomia.
			e.	O comprimento do membro superior esquerdo é bem maior que o direito e os músculos extensores do antebraço estão nascendo erradamente do epicôndilo lateral, ao invés do epicôndilo medial, o que sugere o desconhecimento de Rembrandt sobre anatomia.
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 2
		Analisando as posições anatômicas de estruturas do membro superior, podemos afirmar que o cotovelo, em comparação com o punho, é:
			a.	Medial.
			b.	Posterior.
			c.	Lateral.
			d.	Proximal.
			e.	Distal.
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 3
		As figuras ilustram um indivíduo em posição anatômica e os planos de secção do corpo humano. Observe as figuras e leia as afirmativas a seguir.
		                 
		Planos de secção
		Fonte: Modificado de DÂNGELO, J. G.; FATINNI, C. A. Anatomia humana sistêmica e segmentar. 2ª edição. Livraria Atheneu Editora São Paulo S.A., 2000. p. 6-7.
		I. O plano mediano divide o corpo humano em metades: direita e esquerda, sendo semelhantes.
		II. O plano coronal é um plano de corte que coincide com a sutura sagital.
		III. O plano transverso divide o corpo em partes: superior e inferior.
		IV. A raiz do membro superior é o ombro, enquanto que nos membros inferiores são os joelhos.
		V. Na posição anatômica, o indivíduo permanece em decúbito dorsal, a cabeça e o pescoço flexionados.
		Com base nas figuras e nas afirmativas, responda qual é a alternativa correta:
			a.	I e II
			b.	I e III
			c.	I e V
			d.	II e IV
			e.	III e V
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 4
		Considere as duas colunas:
		I. Falópio                      A. Deduziu que o espermatozoide era formado no cérebro.
		II. Herófilo                   B. Descreveu os ventrículos encefálicos.
		III. Alcméon                 C. Descreveu a tuba uterina, o hímen, a vagina e o clitóris.
		IV. Aristóteles              D. Visto como “açougueiro de homens”.
		V. Erasístrato               E. Concebeu a sede da inteligência no coração.   
		A associação correta entre os elementos das duas colunas é:
			a.	I – C; II – D; III – A; IV – E; V – B.
			b.	I – C; II – D; III – E; IV – A; V – B.
			c.	I – E; II – D; III – A; IV – C; V – B.
			d.	I – D; II – C; III – B; IV – E; V – A.
			e.	I – A; II – B; III – C; IV – D; V – E.
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 5
		Enfoques históricos, sociais e culturais possibilitaram a exaltação da anatomia humana como esfera de conhecimento organizado nos padrões constituídos pela ciência moderna. Assim, considere as afirmações:
		I. Durante a Idade Média, a dissecação de cadáveres humanos ainda não era uma prática aceita devido ao apelo religioso de respeito ao corpo e a proteção à alma dos mortos.
		II. Galeno, com a sua rica publicação intitulada de “Humani Corporis Fabrica”, em 1543, em que seus conhecimentos serviram como base para os demais anatomistas que o sucederam, e o estudo do corpo humano por meio da dissecação passou a ser de fundamental importância para o entendimento da anatomia e da fisiologia, constituindo-se uma prática constante e indispensável ao ensino das ciências médicas.
		III. Os primeiros estudos sobre a anatomia humana tiveram início por volta de 500 anos antes de Cristo, na Roma Antiga. A princípio, eles eram realizados com base na dissecação de animais e os conhecimentos adquiridos eram passados aos médicos da época para serem aplicados aos humanos, sendo, desta maneira, passíveis de equívocos.
		Podemos considerar como corretos os fatos históricos em:
			a.	Apenas I.
			b.	I e II.
			c.	Apenas III.
			d.	I, II e III.
			e.	II e III.
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 6
		Hipoteticamente, um objeto cortante atingiu o canal medular. Dadas estas estruturas: (1) tecido adiposo; (2) músculo; (3) tecido ósseo compacto; (4) periósteo; (5) pele; (6) tecido ósseo esponjoso. Escolha a ordem em que elas seriam provavelmente penetradas:
			a.	5; 1; 2; 6; 4; 3
			b.	5; 2; 1; 4; 3; 6
			c.	5; 1; 2; 6; 3; 4
			d.	5; 1; 2; 4; 3; 6
			e.	5; 1; 2; 4; 6; 3
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 7
		Muito pouco havia sido descoberto sobre anatomia e fisiologia desde a Antiguidade, cujos estudos foram baseados na dissecação de animais. O Período do Renascimento ofereceu muitos avanços para a anatomia, com o surgimento de ilustres professores. Entre eles, destacou-se um indivíduo considerado o “Pai da Anatomia”. Sua obra foium grande salto na medicina e deixou um importante legado para a humanidade. Ele publicou “Fabrica”, um livro enorme, que tinha desenhos com precisão artística e tipografia refinada. O professor em questão é:
			a.	Fabrizio d’Acquapendente.
			b.	Gabriele Fallopius.
			c.	Bartolomeu Eustáquio.
			d.	Andreas Vesalius.
			e.	Leonardo da Vinci.
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 8
		No âmbito brasileiro e mais especificamente paulista, foi instituída e sustentada uma escola de anatomia ilusoriamente clássica, orientada por ritos e tributos ao seu fundador. Qual é o nome desse anatomista italiano?
			a.	Realdo Colombo.
			b.	Alfonso Bovero.
			c.	Marcantonio Della Torre.
			d.	Berengario da Carpi.
			e.	Mondino de Luzzi.
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 9
		No texto “Medicina e arte: observações para um diálogo interdisciplinar” (CHEREM, A. J.), o autor, relacionando a medicina e a arte, almeja colaborar para que a compreensão do leitor seja enriquecida por meio da história dos sinais e dos sintomas que incidem sobre o corpo. Tais conhecimentos, oriundos desde a antiguidade e legados pelos indivíduos como Hipócrates, Leonardo da Vinci, Michelangelo e Vesalius, permitem reconhecer, ainda que por via aparentemente distante e indireta, um meio para que nos tornemos mais atentos e criteriosos na observação de detalhes. De tal modo, como fatos históricos desse processo podemos relacionar as passagens marcantes com os artistas ou filósofos, respectivamente:
		I. Considerou o homem como centro do universo, desdobrando a figura humana em duas formas geométricas, uma em relação ao quadrado e a outra em relação ao círculo, sendo que a unidade harmoniosa seria dada pelo conjunto.
		II.  Em “A criação do homem”, encontramos a imagem das mãos identificadas como sendo as de Adão e de Deus, lembrando uma das mais conhecidas imagens plásticas do Renascimento, pintada na Capela Sistina.
		III.  Publicado em 1543, o “De Humani Corporis Fabrica” constitui-se numa publicação em sete volumes que persistem como o grandioso e singular marco da anatomia.
		IV. Na Antiguidade ocidental predominavam as primeiras práticas não invasivas e as práticas invasivas, sendo que a identificação das doenças ocorria por meio de diagnósticos clínico-filosóficos, como a recomendação de aplicar o ouvido ao tórax como parte do exame clínico.
			a.	I- Michelangelo; II- Da Vinci; III- Hipócrates; IV- Vesalius.
			b.	I- Michelangelo; II- Da Vinci; III- Vesalius; IV- Hipócrates.
			c.	I- Da Vinci; II- Michelangelo; III- Vesalius; IV- Hipócrates.
			d.	I- Da Vinci; II- Hipócrates; III- Michelangelo; IV- Vesalius.
			e.	I- Da Vinci; II- Michelangelo; III- Hipócrates; IV- Vesalius.
		0,3 pontos   
		PERGUNTA 10
		Tereza, 35 anos, deu à luz a uma criança de 2,5 kg do sexo masculino que apresentava alteração morfológica no lábio superior. Ao exame clínico observou-se que ela apresentava uma fissura no lábio superior que se estendia através da gengiva e do palato, comunicando sua cavidade oral com a cavidade nasal. Esta criança passou a receber cuidados especiais para impedir que durante a amamentação o leite passasse para a cavidade nasal. Observando o caso clínico exposto, podemos afirmar que uma criança com uma alteração como a fenda labial, que tem sua mastigação, deglutição e fonação comprometidas, apresenta uma:
			a.	Normalidade.
			b.	Monstruosidade anatômica.
			c.	Anomalia adquirida.
			d.	Variação anatômica.
			e.	Anomalia congênita.
		0,3 pontos   
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ANATOMI II
	PERGUNTA 1
	A articulação do ombro possui todos os elementos que caracterizam uma articulação sinovial típica: a cápsula articular fibrosa, a membrana sinovial, as cartilagens articulares recobrindo as superfícies dos ossos que se articulam e o líquido sinovial. Com base em seu conhecimento sobre anatomia do ombro, analise as seguintes afirmativas, quanto serem verdadeiras (V) ou falsas (F), assinalando a alternativa correspondente.
	I. A articulação do ombro quando comparada com a articulação do quadril apresenta uma resistência maior contra luxações.
	II. Quando você eleva o braço para o lado, a articulação do ombro é o exemplo de eixo horizontal sagital e o braço é o objeto em movimento no plano frontal.
	III. Considerada uma articulação triaxial, pois realiza movimentos em torno de três graus de liberdade.
	IV. A cabeça do úmero, grande e redonda, articula-se com a cavidade glenoide relativamente rasa da escápula.
		a.	F, V, F, F
		b.	V, V, V, F
		c.	F, V, V, F
		d.	V, F, F, V
		e.	F, V, V, V
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 2
	A estrutura anatômica apontada pela estrela na imagem é uma formação fibrocartilagínea que se encaixa às faces articulares com o papel de torná-las harmônicas entre si e agir como um coxim amortecedor de choques mecânicos. A estrutura anatômica em questão é: 
		a.	A cartilagem articular.
		b.	O ligamento intracapsular.
		c.	A bolsa sinovial.
		d.	O menisco.
		e.	O líquido sinovial.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 3
	As costelas de ambos os lados se subdividem em grupos, de acordo com a sua relação com o esterno. Assim, considere as afirmações:
	I. As sete superiores são chamadas costelas verdadeiras, porque se fixam no esterno por meio de cartilagens costais.
	II. As três médias são chamadas falsas propriamente ditas porque suas cartilagens costais estão ligadas à costela imediatamente superior.
	III. As duas últimas são flutuantes porque são livres e curtas, isto é, não possuem conexões anteriores com o esterno ou com outras costelas.
	Podemos considerar como corretos:
		a.	Apenas I.
		b.	I e II.
		c.	Apenas III.
		d.	II e III.
		e.	I, II e III.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 4
	As fraturas proximais do fêmur em idosos são consideradas graves e afetam direta e negativamente a expectativa e a qualidade de vida desses pacientes. Em idosos, pequenas quedas a partir da posição de ortostatismo são responsáveis por, aproximadamente, 90% das fraturas proximais do fêmur. Com relação à morfologia da epífise proximal do fêmur, identifique as alternativas que apresentam detalhes ósseos tão só nessa região:
	I. Cabeça do fêmur e trocanter maior.
	II. Trocanter menor e fossa intercondilar.
	III. Tuberosidade glútea e crista intertrocantérica.
	IV. Fóvea da cabeça do fêmur e fossa trocantérica. 
	É correto, apenas, o que se afirma em:
		a.	I e II.
		b.	I e IV.
		c.	I, II e III.
		d.	II e III.
		e.	III e IV.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 5
	Correlacione as seguintes proeminências ósseas e depressões ósseas com os respectivos ossos.
		a.	5, 3, 4, 1, 2
		b.	5, 4, 3, 2, 1
		c.	3, 5, 4, 2, 1
		d.	3, 2, 5, 4, 1
		e.	1, 4, 2, 3, 5
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 6
	George, treinador de atletismo profissional, teve seu melhor lançador de dardo na lista de atletas afastados com uma lesão no ombro. Qual é a lesão mais provável desse lançador? Quais músculos específicos provavelmente estão afetados?
		a.	Lesão de manguito rotador. Músculos envolvidos: redondo maior e subescapular.
		b.	Ombro do arremessador. Músculos envolvidos: bíceps braquial cabeça curta e infraespinal.
		c.	Ombro do arremessador. Músculos envolvidos: bíceps braquial cabeça longa e supraespinal.
		d.	Lesão de manguito rotador. Músculos envolvidos: supraespinal e infraespinal.
		e.	Ombro do arremessador. Músculos envolvidos: bíceps braquial cabeça longa e curta.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 7
	Há diversas formas de classificar os ossos. Eles podem ser classificados pela sua posição topográfica, reconhecendo-se ossos axiais (pertencem ao esqueleto axial) e apendiculares (constituem o esqueleto apendicular). Todavia, a classificação mais empregada é aquela que leva em consideração a forma dos ossos, classificando-os conforme a predominância de uma das dimensões (comprimento, largura ou espessura) sobre as outras duas. Assim, reconhecem-se:
	(1) Ossos longos: aqueles que apresentam um comprimento consideravelmente maior que a largura e a espessura, epífises bem definidas e uma diáfise com canal medular.
	(2) Ossos irregulares: aqueles que possuemuma morfologia complexa que não encontra correspondência em formas geométricas conhecidas. 
	(3) Ossos sesamoides: aqueles que se desenvolvem na sustância de certos tendões ou da cápsula fibrosa que envolve determinadas articulações. 
	(___) Temporal e quadril.
	(___) Ulna e falanges.
	(___) Patela e hioide.
	A sequência correta é:
		a.	3-2-1.
		b.	3-1-2.
		c.	2-1-3.
		d.	1-2-3.
		e.	2-3-1.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 8
	Leia a tirinha referente ao “Pilates do Caribe”.
	Disponível em: http://www.exerciciosemcasa.com/2012/11/pilates-do-caribe-hahahaha.html. Acesso em: 27 de julho de 2018.
	Qual alternativa aponta os músculos encontrados nesse segmento corporal?
		a.	Músculo gastrocnêmio medial e músculo pectíneo.
		b.	Músculo gastrocnêmio medial e músculo adutor magno.
		c.	Músculo gastrocnêmio lateral e músculo sóleo.
		d.	Músculo sóleo e músculo adutor magno.
		e.	Músculo gastrocnêmio lateral e músculo pectíneo.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 9
	Lesões dos músculos isquiotibiais são situações frequentes em algumas modalidades esportivas e, em geral, acontecem quando uma tensão lateral ou medial súbita no joelho lacera os músculos ou os tendões. Por causa de sua estrutura e pela tensão que sofre durante a competição, a articulação do joelho é altamente suscetível a lesões. A mudança às regras sobre o contato em jogos esportivos e as metodologias de treinamentos durante as temporadas poderiam amenizar a incidência de lesões no joelho. Ao menos, deveriam ser providenciados mais suporte e proteção para essa articulação tão vulnerável. De tal modo, os músculos que formam os isquiotibiais são:
		a.	Bíceps femoral cabeça longa, grácil e semimembranáceo.
		b.	Bíceps femoral cabeça longa, semitendíneo e semimembranáceo.
		c.	Bíceps femoral cabeça longa, grácil e sartório.
		d.	Bíceps femoral cabeça curta, grácil e sartório.
		e.	Bíceps femoral cabeça curta, semitendíneo e semimembranáceo.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 10
	Um corredor de Marcha Atlética nota que a “parte de dentro” do seu tênis direito está́ deteriorando muito mais do que a “parte de dentro” do seu tênis esquerdo. Isso poderia expressar que seu pé direito é submetido a mais __________ do que o pé esquerdo.
		a.	Inversão.
		b.	Eversão.
		c.	Flexão plantar.
		d.	Dorsiflexão.
		e.	Pronação.
	0,3 pontos   
Atividade II
	PERGUNTA 1
	Qual das seguintes é uma articulação esferoide?
		a.	A articulação temporomandibular.
		b.	A articulação do joelho.
		c.	A articulação do ombro.
		d.	A articulação do cotovelo.
		e.	Tanto b quanto c estão corretas.
	PERGUNTA 2
	Ribamar, jogador de futebol, sofreu uma grave lesão no músculo posterior profundo e medial da coxa esquerda durante uma partida. Os exames complementares que o jogador realizou confirmaram uma ruptura total em um dos músculos isquiotibiais. Com base na leitura acima, assinale a opção que indica o músculo acometido pela lesão:
		a.	Músculo gastrocnêmio medial.
		b.	Músculo semitendíneo.
		c.	Músculo bíceps femoral cabeça longa.
		d.	Músculo pectíneo.
		e.	Músculo semimembranáceo.
	PERGUNTA 3
	Sabendo-se que a medula óssea pode apresentar-se como a vermelha ou amarela, leia as afirmativas a seguir:
	I- Crianças apresentam tão só a medula óssea vermelha;
	II- Adultos apresentam tão só a medula óssea amarela;
	III- Crianças apresentam tanto medula óssea vermelha quanto amarela;
	IV-Adultos apresentam tanto medula óssea vermelha quanto amarela.
		a.	As afirmativas I e IV estão corretas.
		b.	As afirmativas I e III estão corretas.
		c.	As afirmativas I e II estão corretas.
		d.	As afirmativas II e III estão corretas.
		e.	As afirmativas II e IV estão corretas.
	PERGUNTA 4
	Um tenista máster de 45 anos queixa-se de dor no cotovelo direito. Ele relata que tem jogado aproximadamente 3 torneios por ano. O fisioterapeuta, durante o seu plano de avaliação, diagnosticou epicondilite lateral ou “cotovelo de tenista”. Ele relata o aparecimento gradual de dor na lateral do cotovelo durante a extensão do punho. Considerando essa situação hipotética, assinale a alternativa CORRETA:
		a.	O epicôndilo lateral está localizado na epífise proximal do úmero.
		b.	O epicôndilo lateral está localizado na epífise proximal do rádio.
		c.	O epicôndilo lateral está localizado na epífise proximal da ulna.
		d.	O epicôndilo lateral está localizado na epífise distal do úmero.
		e.	O epicôndilo lateral está localizado na epífise distal do rádio.
ANATOMIA III
	PERGUNTA 1
	Baseado nas afirmações, responda:
	I. O encéfalo e a medula espinal formam o neuroeixo.
	II. O diencéfalo inclui o tálamo ventralmente e o hipotálamo dorsalmente.
	III. A medula espinal inicia no forame magno, onde é contínua com a ponte.
	IV. O cérebro, a maior parte do encéfalo, compõe-se de dois hemisférios.
		a.	I: verdadeira, II: verdadeira, III: falsa e IV: falsa.
		b.	I: falsa, II: falsa, III: verdadeira e IV: falsa.
		c.	I: verdadeira, II: falsa, III: falsa e IV: verdadeira.
		d.	I: falsa, II: verdadeira, III: verdadeira e IV: falsa.
		e.	I: verdadeira, II: falsa, III: falsa e IV: falsa.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 2
	Devemos destacar que atividade física e exercício físico apresentam conceitos diferentes. Atividade física é qualquer ação que promove trabalho motor, já o exercício físico é uma ação com objetivo e organizada (CASTRO e NEGRÃO, 2014). Assim, o sistema nervoso possui o papel de coordenar nossos movimentos voluntários e involuntários (POWERS e HOWLEY, 2000; DANGELO e FATTINI, 2002). Anatomicamente, o sistema nervoso é dividido em:
		a.	Segmentar e suprassegmentar.
		b.	Central e periférico.
		c.	Somático e visceral.
		d.	Simpático e parassimpático.
		e.	Prosencéfalo e rombencéfalo.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 3
	Do ponto de vista funcional do SN, qual das seguintes afirmativas é verdadeira?
		a.	A parte somática é também chamada SN da vida de relação, ou seja, aquele que relaciona o organismo com o meio.
		b.	A parte aferente do SN somático conduz aos músculos estriados esqueléticos o comando dos centros nervosos.
		c.	Designa-se SNA tão somente o componente aferente do SN visceral.
		d.	O SNA produz atividade voluntária no músculo liso e nas glândulas.
		e.	O SN somático controla a atividade voluntária no músculo liso e nas glândulas.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 4
	Durante o exercício prolongado, é amplamente aceito que o fornecimento de carboidratos (CHO) pode melhorar a capacidade de resistência, ajudando a manter a concentração de glicose no plasma e evitar a hipoglicemia, mantendo altas taxas de oxidação de CHO, poupando o glicogênio hepático e retardando a depleção do glicogênio muscular. Sendo assim, há várias formas na resposta do desempenho de alta intensidade pela simples presença de CHO na boca, mas sem a ingestão (enxágue) e os potenciais mecanismos pelo qual o bochecho com CHO pode exercer um efeito ergogênico, pois:
		a.	Áreas do cerebelo são estimuladas e há a liberação de carboidratos endógenos.
		b.	Áreas do cérebro são estimuladas e há a liberação de carboidratos endógenos.
		c.	Áreas da ponte são estimuladas e há a liberação de carboidratos exógenos.
		d.	Áreas do bulbo são estimuladas e há a liberação de carboidratos endógenos.
		e.	Áreas da medula são estimuladas e há a liberação de carboidratos exógenos.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 5
	Estudos demonstraram que os atletas possuem mais astrócitos, células que agem sobre a dispersão dos neurotransrmissores depois que estes são usados para enviar mensagens de célula para célula. A explicação para isso é que a dopamina, a serotonina ou a norepinefrina – todas – têm seus níveis elevados após uma sessão de atividade física. Sabemos que, além dos astrócitos, existem outras células da glia no sistema nervoso, como os oligodendrócitos. O seu papel é:
		a.	A produção das bainhas de mielina no SNP.
		b.	A produção das bainhas de mielina no SNC.
		c.	Fagocitose.
		d.	Barreira hematoencefálica.
		e.	Revestimento.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 6
	Numere a segunda coluna conforme a primeira e assinale a alternativa que contenha a sequência correta: 
		a.	3-5-4-2-1
		b.	5-4-3-2-1
		c.	5-4-3-1-2
		d.3-5-4-1-2
		e.	3-5-1-2-4
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 7
	O cérebro, a maior parte do encéfalo, compõe-se de dois hemisférios, que são conectados por uma larga massa de substância branca, que é:
		a.	O corpo caloso.
		b.	O aqueduto do mesencéfalo.
		c.	O filamento terminal.
		d.	O assoalho do III ventrículo.
		e.	O IV ventrículo.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 8
	O encéfalo é nutrido por 2 __________ e 2 __________. As 4 artérias localizam-se dentro do espaço subaracnóideo e seus ramos anastomosam-se sobre a face inferior do encéfalo compondo o círculo arterial do cérebro, também chamado de polígono de Willis. Baseado no texto, complete as lacunas com as respectivas artérias.
	I. Artérias carótidas externas.
	II. Artérias vertebrais.
	III. Artérias carótidas internas.
	IV. Artérias comunicantes anteriores.
		a.	I e II.
		b.	I e III.
		c.	II e IV.
		d.	II e III.
		e.	III e IV.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 9
	Os vírus podem contaminar o SN, conduzindo a patologias de acuidades variadas, dependendo do estado físico e da idade do indivíduo atingido. Diversos tipos de vírus podem alcançar as meninges, causando as meningites virais. Baseado nas informações contidas no texto e em seus conhecimentos em neuroanatomia, assinale a alternativa correta quanto às meninges.
		a.	O revestimento mais externo é a dura-máter e envolve apenas o encéfalo.
		b.	A pia-máter é separada da aracnoide-máter por um espaço cheio de líquido.
		c.	A dura-máter é a meninge entre a aracnoide-máter e a pia-máter.
		d.	A aracnoide-máter é uma meninge delicada que reveste diretamente o SNC.
		e.	A pia-máter é uma meninge espessa que está em contato íntimo com o osso.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 10
	Quando o jogador de handebol recebe o lançamento e precisa finalizar em direção ao gol, ele vê a bola vindo em sua direção e existe aí uma aferência, um estímulo visual. Isso será tratado na área visual primária localizado no lobo:
		a.	Frontal.
		b.	Temporal.
		c.	Parietal.
		d.	Insular.
		e.	Occipital.
Atividade III
	PERGUNTA 1
	O sistema nervoso é um dos sistemas orgânicos mais estudados e menos compreendidos. Entretanto, apresenta-se bem delineada a sua divisão, que pode ser vista de modo diferente quando adotados diferentes critérios de classificação. Dessa maneira, indique a alternativa que representa a classificação do sistema nervoso de acordo com o critério anatômico:
		a.	somático e central.
		b.	central e periférico.
		c.	central e visceral.
		d.	somático e visceral.
		e.	visceral e periférico.
	0 pontos   
	PERGUNTA 2
	A célula nervosa típica é o neurônio, que pode ser classificado de acordo com vários critérios. Com relação aos neurônios, podemos afirmar que:
		a.	São todos classificados como mistos, ou seja, sensitivos e motores.
		b.	São todos classificados como motores, ou seja, aferentes.
		c.	Alguns são classificados como mistos, ou seja, sensitivos e motores.
		d.	Alguns são classificados como sensitivos, ou seja, eferentes.
		e.	Alguns são classificados como mistos, ou seja, motores e eferentes.
	0 pontos   
	PERGUNTA 3
	O sistema nervoso central é formado pelo encéfalo e pela medula espinal. Por sua vez, o encéfalo também apresenta subdivisões. Assim sendo, o tronco encefálico é composto por:
		a.	ínsula e lobo central.
		b.	tálamo, hipotálamo e epitálamo.
		c.	cérebro e cerebelo.
		d.	diencéfalo e telencéfalo.
		e.	mesencéfalo, ponte e bulbo.
	0 pontos   
	PERGUNTA 4
	O sistema nervoso é subdividido em central e periférico. As terminações nervosas fazem parte do SN Periférico. As demais estruturas do SN Periférico são:
		a.	gânglios, núcleos e nervos cranianos.
		b.	gânglios e nervos cranianos e espinais.
		c.	núcleos e nervos cranianos e espinais.
		d.	gânglios, núcleos e nervos espinais.
		e.	gânglios e núcleos.
Est disc I
	PERGUNTA 1
	(Enade 2006) A legislação de trânsito brasileira considera que o condutor de um veículo está dirigindo alcoolizado quando o teor alcoólico de seu sangue excede 0,6 gramas de álcool por litro de sangue. O gráfico mostra o processo de absorção e eliminação do álcool quando um indivíduo bebe, em um curto espaço de tempo, de 1 a 4 latas de cerveja.
	Considere as afirmativas a seguir:
	I - O álcool é absorvido pelo organismo muito mais lentamente do que é eliminado.
	II - Uma pessoa que vá dirigir imediatamente após a ingestão da bebida pode consumir, no máximo, duas latas de cerveja.
	III - Se uma pessoa toma rapidamente quatro latas de cerveja, o álcool contido na bebida só é completamente eliminado após se passarem cerca de 7 horas da ingestão.
	Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
		a.	II, apenas.
		b.	I e II, apenas.
		c.	I e III, apenas.
		d.	II e III, apenas.
		e.	I, II e III.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 2
	(Enade 2006) A tabela mostra como se distribui o tipo de ocupação dos jovens de 16 a 24 anos que trabalham em 5 regiões metropolitanas e no Distrito Federal.
	Das regiões estudadas, aquela que apresenta o maior percentual de jovens sem carteira assinada, dentre os jovens que são assalariados do setor privado, é:
		a.	Belo Horizonte.
		b.	Distrito Federal.
		c.	Recife.
		d.	Salvador.
		e.	São Paulo.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 3
	(Enade 2007) Os países em desenvolvimento fazem grandes esforços para promover a inclusão digital, ou seja, o acesso, por parte de seus cidadãos, às tecnologias da era da informação. Um dos indicadores empregados é o número de hosts, isto é, o número de computadores que estão conectados à internet. A tabela e o gráfico mostram a evolução do número de hosts nos três países que lideram o setor na América do Sul.
	Dos três países, os que apresentaram, respectivamente, o maior e o menor crescimento percentual no número de hosts, no período 2003−2007, foram:
		a.	Brasil e Colômbia.
		b.	Brasil e Argentina.
		c.	Argentina e Brasil.
		d.	Colômbia e Brasil.
		e.	Colômbia e Argentina.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 4
	(Enem 2008) O gráfico mostra a área desmatada da Amazônia, em km2 , a cada ano, de 1988 a 2008.
	As informações do gráfico indicam que:
		a.	O maior desmatamento ocorreu em 2004.
		b.	A área desmatada foi menor em 1997 que em 2007.
		c.	A área desmatada a cada ano manteve-se constante entre 1998 e 2001.
		d.	A área desmatada por ano foi maior entre 1994 e 1995 que entre 1997 e 1998.
		e.	O total de área desmatada em 1992, 1993 e 1994 é maior que 60.000 km 2 .
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 5
	A figura a seguir, extraída da Revista Veja, edição de 1º de abril de 2009, ilustra os valores, em trilhões de dólares, do PIB (Produto Interno Bruto) mundial e dos ativos financeiros (ações, depósitos bancários e títulos públicos e privados) nos anos de 1980, 2006 e 2008.
	Fonte: Revista Veja, edição de 1º de abril de 2009.
	A partir das informações apresentadas na figura, assinale a alternativa correta.
		a.	Considerando apenas os anos de 1980 e de 2008, verifica-se que os ativos financeiros cresceram à taxa de 100%, ou seja, aumentaram de 12 trilhões de dólares para 120 trilhões de dólares.
		b.	Considerando apenas os anos de 1980 e de 2008, verifica-se que os ativos financeiros cresceram à taxa de 10%, ou seja, aumentaram de 12 trilhões de dólares para 120 trilhões de dólares.
		c.	De 1980 a 2006, o PIB mundial e os ativos financeiros cresceram em igual razão, conforme mostrado pela razão dos globos terrestres e pelas respectivas bolhas.
		d.	De 2006 a 2008, o PIB mundial cresceu, aproximadamente, 30%; enquanto os ativos financeiros decresceram, aproximadamente, 30%.
		e.	Se os ativos financeiros decrescerem de 2008 a 2009 na mesma taxa em que decresceram de 2006 a 2008, o valor dos ativos financeiros em 2009 seria de 70 trilhões de dólares.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 6
	A tabela a seguir mostra as quantidades de transplantes realizados em 2008, na região sudeste do Brasil.
	Com base nos dados da tabela, assinale a alternativa correta:
		a.	O percentual de transplantes realizados em 2008 no estado de São Paulo, em relação ao total de transplantes na região Sudeste, foi, aproximadamente, 76%.
		b.	O percentual de transplantes realizados em 2008 no estado de Rio de Janeiro, em relaçãoao total de transplantes, foi, aproximadamente, 38%.
		c.	O percentual de transplantes de medula realizados em 2008 no estado de São Paulo, em relação ao total de transplantes na região Sudeste, foi, aproximadamente, 73%.
		d.	O percentual de transplantes de medula realizados em 2008 no estado de São Paulo, em relação ao total de transplantes no estado de São Paulo, foi, aproximadamente, 6%.
		e.	O percentual de transplantes de córnea realizados em 2008, em relação ao total de transplantes na região Sudeste, foi, aproximadamente, 31%.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 7
	Com base nos gráficos a seguir, julgue as afirmações e assinale a alternativa correta:
	I. Na região Norte, o percentual de analfabetismo é maior que o percentual de mortalidade infantil.
	II. O percentual de mortalidade infantil na região Sul é menor que 15%.
	III. Na região Nordeste, o percentual de analfabetismo é menor que o percentual de mortalidade infantil.
		a.	Todas as afirmações estão corretas.
		b.	Apenas a afirmação III está correta.
		c.	Apenas as afirmações I e II estão corretas.
		d.	Apenas a afirmação I está correta.
		e.	Todas as informações estão incorretas.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 8
	O gráfico a seguir mostra o número de transplantes de rim, pâncreas e pulmão no estado de São Paulo.
	Disponível em <http://www.folhadaregiao.com.br/noticia?117641>. Acesso em 31 jul. 2009.
	Com base no gráfico, podemos dizer que o maior e o menor crescimento percentual no número de transplantes de 2007 para 2008 ocorreram, respectivamente, para os seguintes órgãos:
		a.	Pulmão e rim.
		b.	Rim e pulmão.
		c.	Rim e pâncreas.
		d.	Pâncreas e rim.
		e.	Pâncreas e pulmão.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 9
	Os gráficos a seguir mostram os países que possuem o maior número de habitantes e os países com as maiores densidades demográficas (dados de 2007).
	Fonte: Fundo de População das Nações Unidas (Fnuap) – 2007.
	Fonte: Fundo de População das Nações Unidas (Fnuap) – 2007.
	Após análise dos gráficos, leia atentamente as afirmações e indique a alternativa correta.
	I. Os países com maiores populações têm também maiores densidades demográficas.
	II. Os países com menores populações têm maiores densidades demográficas.
	III. Não existe correlação entre população e densidade demográfica.
	IV. A população da China é mais que seis vezes a população do Brasil.
	V. Hipoteticamente, se o Vaticano tivesse a mesma população do Brasil, para que não houvesse alteração na sua densidade populacional, a sua área deveria ser, aproximadamente, 100.000 km2 .
		a.	Apenas a afirmação I está correta.
		b.	Todas as afirmações estão corretas.
		c.	II e IV estão corretas.
		d.	III e V estão corretas.
		e.	III, IV e V estão corretas.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 10
	Suponha que o gráfico a seguir mostre as temperaturas médias, em graus Celsius, em certo município nos 10 primeiros dias do mês de junho de 2009.
	Com base no gráfico, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.
	I. A temperatura média se manteve constante no período de 2 a 5 de junho de 2009.
	II. Do dia 1 ao dia 2 de junho de 2009, a temperatura aumentou menos que 50%.
	III. Do dia 5 ao dia 10 de junho de 2009, a temperatura sofreu diminuição de mais de 50%.
			I e II estão corretas.
		b.	II e III estão corretas.
		c.	Todas as afirmações estão incorretas.
		d.	Todas as afirmações estão corretas.
		e.	Apenas a afirmação I está correta.
Est Disc II
	PERGUNTA 1
	(Adaptada do Enem 2003). O quadro abaixo mostra a taxa de crescimento natural da população brasileira no século XX.
	Período	Taxa anual média de crescimento natural (%)
	1920-1940	1.9
	1940-1950	2.4
	1950-1960	2.99
	1960-1970	2.89
	1970-1980	2.48
	1980-1991	1.93
	1991-2000	1.64
	Fonte: IBGE, Anuários Estatísticos do Brasil
	 Com base na tabela, é correto afirmar que a população brasileira :
		a.	Apresentou crescimento percentual menor nas últimas décadas.
		b.	Apresentou crescimento percentual maior nas últimas décadas.
		c.	Decresceu em valores absolutos nas cinco últimas décadas.
		d.	Apresentou apenas uma pequena queda entre 1950 e 1980.
		e.	Permaneceu praticamente inalterada desde 1950.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 2
	(Adaptada do Enem 2003). Os dados abaixo referem-se à origem do petróleo consumido no Brasil em dois diferentes anos.
	Analisando os dados, pode-se perceber que o Brasil adotou determinadas estratégias energéticas, dentre as quais podemos citar:
		a.	A diminuição das importações dos países muçulmanos e a redução do consumo interno.
		b.	A redução da produção nacional e a diminuição do consumo do petróleo produzido no Oriente Médio.
		c.	A redução da produção nacional e o aumento das compras de petróleo dos países árabes e africanos.
		d.	O aumento da produção nacional e a redução do consumo de petróleo vindo dos países do Oriente Médio.
		e.	O aumento da dependência externa de petróleo vindo de países mais próximos do Brasil e a redução do consumo interno.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 3
	(Enem 2002). O Protocolo de Kyoto, uma convenção das Nações Unidas que é marco sobre mudanças climáticas, estabelece que os países mais industrializados devem reduzir até 2012 a emissão dos gases causadores do efeito estufa em pelo menos 5% em relação aos níveis de 1990. Essa meta estabelece valores superiores ao exigido para países em desenvolvimento. Até 2001, mais de 120 países, incluindo nações industrializadas da Europa e da Ásia, já haviam ratificado o protocolo. No entanto, nos EUA, o presidente George W. Bush anunciou que o país não ratificaria Kyoto, com os argumentos de que os custos prejudicariam a economia americana e que o acordo era pouco rigoroso com os países em desenvolvimento (adaptado do Jornal do Brasil, 11/04/2001). Na tabela encontram-se dados sobre a emissão de CO2 .
	Países	Emissões de CO 2 desde 1950 (bilhões de ton.)	Emissões anuais de CO 2 per capita
	Estados Unidos	186.1	16 a 36
	União Europeia	127.8	7 a 16
	Rússia	68.4	7 a 16
	China	57.6	2,5 a 7
	Japão	31.2	7 a 16
	Índia	15.5	0,8 a 2,5
	Polônia	14.4	7 a 16
	África do Sul	8.5	7 a 16
	México	7.8	2,5 a 7
	Brasil	6.6	0,8 a 2,5
	Considerando os dados da tabela, assinale a alternativa que representa um argumento que se contrapõe à justificativa dos EUA de que o acordo de Kyoto foi pouco rigoroso com países em desenvolvimento.
		a.	A emissão acumulada da União Europeia está próxima a dos EUA.
		b.	Nos países em desenvolvimento as emissões são equivalentes a dos EUA.
		c.	A emissão per capita da Rússia assemelha-se a da União Europeia.
		d.	As emissões de CO2 nos países em desenvolvimento citados são muito baixas.
		e.	A África do Sul apresenta uma emissão anual per capita relativamente alta.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 4
	(Enem 2003). Um dos aspectos utilizados para avaliar a posição ocupada pela mulher na sociedade é a sua participação no mercado de trabalho. O gráfico mostra a evolução da presença de homens e mulheres no mercado de trabalho entre os anos de 1940 e 2000.
	Da leitura do gráfico, pode-se afirmar que a participação percentual do trabalho feminino no Brasil:
		a.	Teve valor máximo em 1950, o que não ocorreu com a participação masculina.
		b.	Apresentou, tanto quanto a masculina, menor crescimento nas três últimas décadas.
		c.	Apresentou o mesmo crescimento que a participação masculina no período de 1960 a 1980.
		d.	Teve valor mínimo em 1940, enquanto a participação masculina teve o menor valor em 1950.
		e.	Apresentou-se crescente desde 1950 e, se mantida a tendência, alcançará, a curto prazo, a participação masculina.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 5
	(Enem 2004). Ao longo do século XX, as características da população brasileira mudaram muito. Os gráficos mostram as alterações na distribuição da população da cidade e do campo e na taxa de fecundidade (número de filhos por mulher) no período entre 1940 e 2000.
	(IBGE)
	Comparando os dados dos gráficos, pode-se concluir que:
		a.	O aumento relativo da população rural é acompanhado pela redução da taxa de fecundidade.
		b.	Quando predominava a população rural, as mulheres tinham em média três vezes menos filhosdo que hoje.
		c.	A diminuição relativa da população rural coincide com o aumento do número de filhos por mulher.
		d.	Quanto mais aumenta o número de pessoas morando em cidades, maior passa a ser a taxa de fecundidade.
		e.	Com a intensificação do processo de urbanização, o número de filhos por mulher tende a ser menor.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 6
	(Enem 2004). O número de atletas nas Olimpíadas vem aumentando nos últimos anos, como mostra o gráfico. Mais de 10.000 atletas participaram dos Jogos Olímpicos de Sydney, em 2000.
	Nas últimas cinco Olimpíadas, esse aumento ocorreu devido ao crescimento da participação de:
		a.	Homens e mulheres, na mesma proporção.
		b.	Homens, pois a de mulheres vem diminuindo a cada Olimpíada.
		c.	Homens, pois a de mulheres praticamente não se alterou.
		d.	Mulheres, pois a de homens vem diminuindo a cada Olimpíada.
		e.	Mulheres, pois a de homens praticamente não se alterou.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 7
	(Enem 2007)
	É título adequado para a matéria jornalística em que o gráfico acima seja apresentado:
		a.	Apicultura: Brasil ocupa a 33ª posição no ranking mundial de produção de mel — as abelhas estão desaparecendo no país.
		b.	O milagre do mel: a apicultura se expande e coloca o país entre os seis primeiros no ranking mundial de produção.
		c.	Pescadores do mel: Brasil explora regiões de mangue para produção do mel e ultrapassa a Argentina no ranking mundial.
		d.	Sabor bem brasileiro: Brasil inunda o mercado mundial com a produção de 15 mil toneladas de mel em 2005.
		e.	Sabor de mel: A China é o gigante na produção de mel no mundo, e o Brasil está em 15º lugar no ranking.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 8
	(Enem 2007). A tabela abaixo representa, nas diversas regiões do Brasil, a porcentagem de mães que, em 2005, amamentavam seus filhos nos primeiros meses de vida.
	Ao ingerir leite materno, a criança adquire anticorpos importantes que a defendem de doenças típicas da primeira infância. Nesse sentido, a tabela mostra que, em 2005, percentualmente, as crianças brasileiras que estavam mais protegidas dessas doenças eram as da região:
		a.	Norte.
		b.	Nordeste.
		c.	Sudeste.
		d.	Sul.
		e.	Centro-Oeste.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 9
	(Enem 2007)
	Fonte: Associação Brasileira de Defesa do Consumidor (com adaptações).
	As figuras acima apresentam dados referentes aos consumos de energia elétrica e de água relativos a cinco máquinas industriais de lavar roupa comercializadas no Brasil. A máquina ideal, quanto a rendimento econômico e ambiental, é aquela que gasta, simultaneamente, menos energia e água. Com base nessas informações, conclui-se que, no conjunto pesquisado:
		a.	Quanto mais uma máquina de lavar roupa economiza água, mais ela consome energia elétrica.
		b.	A quantidade de energia elétrica consumida por uma máquina de lavar roupa é inversamente proporcional à quantidade de água consumida por ela.
		c.	A máquina I é ideal, de acordo com a definição apresentada.
		d.	A máquina que menos consome energia elétrica não é a que consome menos água.
		e.	A máquina que mais consome energia elétrica não é a que consome mais água.
	0,5 pontos   
	PERGUNTA 10
	(Enem 2008) No gráfico a seguir, estão especificados a produção brasileira de café, em toneladas; a área plantada, em hectares (ha), e o rendimento médio do plantio, em kg/ha, no período de 2001 a 2008.
	A análise dos dados mostrados no gráfico revela que:
		a.	A produção, em 2003, foi superior a 2.100.000 toneladas de grãos.
		b.	A produção brasileira foi crescente ao longo de todo o período observado.
		c.	A área plantada decresceu a cada ano no período de 2001 a 2008.
		d.	Os aumentos na produção correspondem a aumentos no rendimento médio do plantio.
		e.	A área plantada em 2007 foi maior que a de 2001.
	1	A
	2	D
	3	D
	4	E
	5	E
	6	E
	7	E
	8	A
	9	D
	10	D
BIOLOGIA I
	PERGUNTA 1
	(ENADE) A classificação das fibras musculares, em vermelhas ou brancas, faz-se de acordo com o metabolismo energético dominante, a velocidade de contração e a atividade enzimática. Considerando que a coloração das fibras determina a quantidade de glicogênio que será utilizado no exercício, bem como sua função fisiológica, avalie as afirmações a seguir.
	I. As fibras de coloração vermelha têm essa característica devido ao elevado número de mioglobina e, por isso, apresentam capacidade oxidativa elevada. As fibras brancas, por sua vez, possuem força de contração elevada, contendo grandes quantidades de glicogênio e geram ATP, principalmente, por glicólise anaeróbica.
	II. As fibras de contração lenta possuem pequena quantidade de mitocôndrias, o que lhes confere menor resistência à fadiga. Por outro lado, as fibras de contração rápida possuem grandes quantidades de mitocôndrias, o que promove aumento na velocidade de remoção do lactato sanguíneo e, consequentemente, produz maior resistência à fadiga.
	III. Na prática dos exercícios físicos, as fibras vermelhas são mais recrutadas por maratonistas, enquanto as fibras brancas são mais recrutadas por velocistas.
	É correto o que se afirma em:
		a.	II, apenas.
		b.	III, apenas.
		c.	I e II.
		d.	I e III.
		e.	I, II e III.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 2
	(FGV/2007) Paulo não é vegetariano, mas se recusa a comer carne vermelha. Do frango, come apenas o peito e recusa a coxa, que alega ser carne vermelha. Para fundamentar ainda mais sua opção, Paulo procurou saber no que difere a carne do peito da carne da coxa do frango. Verificou que a carne do peito:
		a.	É formada por fibras musculares de contração lenta, pobres em hemoglobina. Já a carne da coxa do frango é formada por fibras musculares de contração rápida, ricas em mitocôndrias e mioglobina. A associação da mioglobina, que contém ferro, com o oxigênio confere à carne da coxa uma cor mais escura.
		b.	É formada por fibras musculares de contração rápida, pobres em mioglobina. Já a carne da coxa é formada por fibras musculares de contração lenta, ricas em mitocôndrias e mioglobina. A associação da mioglobina, que contém ferro, com o oxigênio confere à carne da coxa uma cor mais escura.
		c.	É formada por fibras musculares de contração rápida, ricas em mioglobina. Já a carne da coxa é formada por fibras musculares de contração lenta, ricas em mitocôndrias e hemoglobina. A associação da hemoglobina, que contém ferro, com o oxigênio confere à carne da coxa uma cor mais escura.
		d.	É formada por fibras musculares de contração rápida, ricas em mioglobina. Já a carne da coxa é formada por fibras musculares de contração lenta, ricas em mitocôndrias e hemoglobina. A associação da hemoglobina, que contém ferro, com o oxigênio confere à carne da coxa uma cor mais escura. Já a mioglobina, que não contém ferro, confere à carne do peito do frango uma coloração pálida.
		e.	A carne da coxa não difere na composição de fibras musculares: em ambas, predominam as fibras de contração lenta, pobres em mioglobina. Contudo, por se tratar de uma ave doméstica e criada sob confinamento, a musculatura peitoral, que dá suporte ao voo, não é exercitada. Desse modo recebe menor aporte sanguíneo e apresenta-se de coloração mais clara.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 3
	(PUC-MG/2007 - Modificado) Observe o esquema que representa células do tecido muscular estriado cardíaco humano. Sobre esse assunto, assinale a afirmativa correta.
		a.	A contração dessa musculatura, em condições normais, depende de um sistema próprio gerador de impulsos voluntários.
		b.	As células musculares cardíacas apresentam, em seu citoplasma, actinas, miosinas e mioglobinas.
		c.	As células musculares cardíacas podem realizar contração anaeróbica, mesmo sem estímulos do sistema nervoso central.
		d.	As células musculares cardíacas apresentam pouco consumo de oxigênio, que é recebido diretamente do sangue contido nos átrios e nos ventrículos.
		e.	As células musculares cardíacas não possuem sarcômeros.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 4
	(UEMS) Na célula, a síntese de proteínas, o empacotamento e o armazenamento de substâncias, a regulação do equilíbrio osmótico e o fornecimento de energia são desempenhados,respectivamente, pelas seguintes organelas:
		a.	Ribossomos, complexo de Golgi, vacúolo contrátil e mitocôndria.
		b.	Ribossomos, vacúolo contrátil, complexo de Golgi e mitocôndria.
		c.	Retículo endoplasmático liso, vacúolo digestivo, mitocôndria e complexo de Golgi.
		d.	Retículo endoplasmático liso, complexo de Golgi, cloroplastos e vacúolo contrátil.
		e.	Retículo endoplasmático liso, complexo de Golgi, mitocôndria e peroxissomo.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 5
	(UFAL) No quadro abaixo, faz-se uma sumária descrição de características observadas em quatro preparações microscópicas, mostradas em uma aula de histologia animal. As lâminas 1, 2, 3 e 4 correspondem a quatro diferentes tecidos.
	LÂMINA 1	Células justapostas, com pouca substância intercelular, observando-se projeções da membrana plasmática, em forma de dedos de luva.
	LÂMINA 2	Células com diferentes formas, imersas em grande quantidade de substância intercelular, destacando-se células alongadas, com núcleo oval e grande, e células grandes e de contornos irregulares.
	LÂMINA 3	Células fusiformes, onde são observados vários núcleos dispostos na periferia, observando-se estrias longitudinais e transversais.
	LÂMINA 4	Células grandes que apresentam um corpo celular de onde partem prolongamentos; substância intercelular praticamente inexistente.
	Esses tecidos são, respectivamente:
		a.	Muscular cardíaco, cartilaginoso, nervoso e muscular.
		b.	Nervoso, muscular, conjuntivo e epitelial.
		c.	Epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso.
		d.	Conjuntivo reticular, cartilaginoso, nervoso e muscular.
		e.	Epitelial, cartilaginoso, nervoso e muscular cardíaco.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 6
	(UFSCar-2007) Na tabela, estão assinaladas a presença (+) e a ausência (–) de alguns componentes encontrados em três diferentes tipos celulares (A, B e C).
	A, B e C pertenceriam, respectivamente, a organismos:
		a.	Eucariotos heterótrofos, procariotos heterótrofos e procariotos autótrofos.
		b.	Eucariotos autótrofos, procariotos autótrofos e eucariotos autótrofos.
		c.	Procariotos heterótrofos, eucariotos heterótrofos e eucariotos autótrofos.
		d.	Procariotos autótrofos, eucariotos autótrofos e eucariotos heterótrofos.
		e.	Eucariotos heterótrofos, procariotos autótrofos e eucariotos autótrofos.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 7
	(UNICAMP/2007 modificado) As pessoas são incentivadas a praticar atividades físicas visando a uma vida saudável. Especialistas em fisiologia do exercício determinaram a percentagem de fibras do tipo I e do tipo II encontradas em músculos estriados esqueléticos de quatro grupos de pessoas: atletas maratonistas(*), atletas velocistas(**), pessoas sedentárias e pessoas com atividade física moderada. Os resultados desse estudo são mostrados na figura abaixo.
	(*) corredores de longas distâncias
	(**) corredores de curtas distâncias (ex.: 100 metros)
	A partir dos dados informados acima, podemos inferir que os grupos:
		a.	A e C são, respectivamente, formados por pessoas com perfil anaeróbico e aeróbico.
		b.	A e C são, respectivamente, formados por pessoas com músculos estriados esqueléticos vermelhos e brancos.
		c.	B e D são, respectivamente, formados por pessoas com perfil aeróbico e anaeróbico.
		d.	A e C são, respectivamente, formados por pessoas com músculos fracos e fortes.
		e.	B e D são, respectivamente, formados por pessoas com perfil maratonista e sedentário.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 8
	A hidratação de um organismo é de suma importância, pois:
		a.	A água é considerada o solvente universal, possibilitando as reações químicas que ocorrem no organismo.
		b.	A água é um cofator metabólico, permitindo que as reações químicas sejam completas.
		c.	A água é importante para o controle térmico, impedindo o superaquecimento.
		d.	A água é considerada o solvente universal, fornecendo energia química para o organismo.
		e.	A água tem função estrutural, pois 80% do organismo é formado por água.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 9
	Observe o esquema que representa a obtenção de energia.
	Com base nesse esquema e em seus conhecimentos sobre o assunto, é incorreto afirmar-se que:
		a.	A energia é produzida na etapa 1.
		b.	A etapa 1 é extracelular.
		c.	A liberação de CO2 ocorre na etapa 2.
		d.	As etapas 1 e 2 envolvem participação de enzimas.
		e.	O O2 participa na formação de água na etapa 2.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 10
	Um jogador de futebol fraturou a tíbia. Após um longo período de imobilização para a cicatrização óssea e de fisioterapia para a reabilitação motora, as radiografias desse osso mostrarão a presença de um calo ósseo, que:
		a.	Impedirá a atividade física.
		b.	Diminuíra devido à atividade dos osteoblastos.
		c.	Aumentará, graças aos osteoblastos.
		d.	Diminuíra devido à atividade dos osteoclastos.
		e.	Torna o osso mais longo.
BIOLOGO I ATI
	PERGUNTA 1
	Numa célula eucariótica; a síntese de proteínas, a síntese de lipídeos e a respiração celular estão relacionadas, respectivamente:
		a.	Ao complexo de Golgiense, às mitocôndrias e aos ribossomos.
		b.	Ao retículo endoplasmático rugoso, ao lisossomos, ao complexo de golgiense.
		c.	Ao ribossomos, ao retículo endoplasmático liso, às mitocôndrias.
		d.	Ao retículo endoplasmático rugoso, às mitocôndrias, ao complexo de golgiense.
		e.	Ao retículo endoplasmático liso, ao complexo de Golgi, às mitocôndrias.
	0 pontos   
	PERGUNTA 2
	Observando a constituição química de nossas células, encontramos várias biomoléculas. Qual alternativa relaciona corretamente a biomolécula orgânica encontrada em maior quantidade em nosso corpo e sua função em nosso corpo?
		a.	Carboidrato – energética.
		b.	Proteína – transportadora.
		c.	Lipídeos – informacional.
		d.	Ácido nucleico – energética.
		e.	Água – solvente.
	0 pontos   
	PERGUNTA 3
	Responder à questão com base nas afirmativas a seguir, sobre a adenosina trifosfato (ATP).
	I. O ATP é um composto de armazenamento que opera como fonte da energia derivada dos nutrientes.
	II. O ATP é utilizado pelas células para síntese de substâncias, produção de calor, contração muscular e transporte ativo.
	III. O ATP é sintetizado a partir da molécula de glicose somente por meio da glicólise.
	Pela análise das afirmativas, conclui-se que:
		a.	Somente I está correta.
		b.	Somente II está correta.
		c.	Somente III está correta.
		d.	Somente I e II estão corretas.
		e.	Somente II e III estão corretas.
	0 pontos   
	PERGUNTA 4
	Tecidos são agrupamentos de células semelhantes que executam funções específicas. Qual alternativa relaciona corretamente o tecido com sua característica ou função?
		a.	Tecido nervoso – transporte.
		b.	Tecido muscular – sustentação.
		c.	Tecido nervoso – movimento.
		d.	Tecido muscular – preencher e conectar.
		e.	Tecido conjuntivo – abundante matriz extracelular.
BIOLOGIA II
	PERGUNTA 1
	(PUC – Campinas – 2007) Os lipídios apresentam uma variedade de funções no organismo. Entre eles, os fosfolipídios são moléculas essenciais para o funcionamento normal das células, porque:
		a.	Facilitam o transporte passivo nas membranas.
		b.	São os principais componentes das membranas.
		c.	São importantes constituintes da bomba sódio-potássio.
		d.	São os receptores específicos de hormônios das células.
		e.	Facilitam o transporte ativo nas membranas.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 2
	(UERJ) Em um experimento em que se mediu a concentração de glicose no sangue, no filtrado glomerular e na urina de um mesmo paciente, os seguintes resultados foram encontrados:
	LÍQUIDO BIOLÓGICO	CONCENTRAÇÃO DE GLICOSE (mg/dl)
	Sangue	140
	Filtrado glomerular	120
	Urina	0.12
	Esses resultados mostram que as células epiteliais dos túbulos renais do paciente estavam reabsorvendo a glicose pelo mecanismo denominado:
		a.	Difusão passiva.
		b.	Transporte ativo.
		c.	Difusão facilitada.
		d.	Transporte osmótico.
		e.	Fagocitose.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 3
	(UFGD) Consumir salada é uma das dicas dos nutricionistas para uma alimentação saudável. As saladas, especialmente de folhas verdes, se temperadas com sal, azeite e limão muito antes de serem consumidas, ficam:
		a.	Desidratadas,uma vez que o tempero torna o meio isosmótico.
		b.	Murchas, uma vez que o tempero torna o meio hiperosmótico.
		c.	Hidratadas, uma vez que o tempero torna o meio hiposmótico.
		d.	Ressecadas, uma vez que o tempero torna o meio isosmótico.
		e.	Túrgidas, uma vez que o tempero torna o meio hipotônico.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 4
	(UFSCAR – 2009) No corpo humano:
		a.	A actina e miosina são duas proteínas existentes no citoplasma das células musculares, que participam do mecanismo de contração muscular.
		b.	Os neurônios são células constituintes da bainha que envolve e protege as células nervosas.
		c.	A tireoide é uma glândula exócrina, que produz e secreta a tiroxina no sangue.
		d.	As plaquetas dificultam a formação de coágulos, propiciando a defesa do organismo.
		e.	O tecido ósseo se diferencia do cartilaginoso, por apresentar mais colágeno, que lhe confere maior resistência.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 5
	(UFT) A figura abaixo representa um sarcômero relaxado e um sarcômero contraído. Com relação à fibra muscular esquelética, podemos dizer que a diminuição do tamanho do sarcômero é devido ao:
		a.	Estreitamento da linha Z e banda M (representadas pelos números VII e III, respectivamente), que ocorre através da saída de actina (representada pelo número VI) da miofibrila.
		b.	Estreitamento da banda H (representada pelo número I), que ocorre através do deslizamento de actina (representada pelo número VI) sobre a miosina (representada pelos números IV e V).
		c.	Aumento das bandas I (representadas pelo número II) e diminuição da linha Z (representada pelo número III) e da banda H (representada pelo número I).
		d.	Aumento da banda H (representada pelo número I) e diminuição das bandas I (representadas pelo número II), que ocorre através da saída de miosina (representada pelos números IV e V) da miofibrila.
		e.	Aumento da banda H (representada pelo número II) e diminuição das bandas I (representadas pelo número I), que ocorre devido ao deslizamento de actina (representada pelo número VI) sobre a miosina (representada pelos números IV e V).
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 6
	(UNICAMP) Hemácias de um animal foram colocadas em meio de cultura em vários frascos com diferentes concentrações das substâncias A e B, marcadas com isótopo de hidrogênio. Dessa forma, os pesquisadores puderam acompanhar a entrada dessas substâncias nas hemácias, como mostra o gráfico apresentado a seguir.
	Assinale a alternativa correta:
		a.	A substância A difunde-se livremente através da membrana; já a substância B entra na célula por um transportador que, ao se saturar, mantém constante a velocidade de transporte através da membrana.
		b.	As substâncias A e B atravessam a membrana da mesma forma, porém, a substância B deixa de entrar na célula a partir da concentração de 2mg/mL.
		c.	A quantidade da substância A que entra na célula é diretamente proporcional à sua concentração no meio extracelular, e a de B, inversamente proporcional.
		d.	As duas substâncias penetram na célula livremente, por um mecanismo de difusão facilitada, porém a entrada da substância A ocorre por transporte ativo, como indica sua representação linear no gráfico.
		e.	As duas substâncias penetram na célula, A por um mecanismo de difusão facilitada, e B ocorre por osmose, como indica sua representação linear no gráfico.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 7
	(UNICENTRO) A ilustração abaixo representa o intestino delgado e destaca uma célula epitelial com os transportes envolvidos no trânsito da glicose (GL) da luz intestinal para a corrente sanguínea.
	O transporte representado em I se caracteriza como ativo, porque:
		a.	Gera gradiente iônico tanto de Na+ quanto de K+.
		b.	Ocorre a favor do gradiente de concentração dos íons.
		c.	Iguala as concentrações intra e extracelular de Na+ e K+.
		d.	Utiliza uma proteína transmembrana, que é um canal iônico.
		e.	Ocorre através da bicamada lipídica da membrana plasmática.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 8
	Na figura abaixo, observamos eritrócitos em diferentes soluções salinas, o eritrócito representado pelo número 1 sofreu crenação (plasmólise) devido ao processo de (A) em meio (B). (A) e (B) são, respectivamente:
		a.	Difusão e isotônico.
		b.	Difusão e hipertônico.
		c.	Osmose e hipotônico.
		d.	Osmose e isotônico.
		e.	Osmose e hipertônico.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 9
	O taxol é empregado no tratamento de tumores malignos, por sua capacidade de impedir a formação do fuso mitótico, atuando como um poderoso antimitótico e, de certo modo, eficaz no controle de tumores malignos. Essa droga interfere na polimerização de uma estrutura do citoesqueleto, formada por:
		a.	Microtúbulos.
		b.	Actina F.
		c.	Filamentos intermediários.
		d.	Miosina.
		e.	Microfilamentos.
	0,3 pontos   
	PERGUNTA 10
	Observe a figura:  
	Ela representa o miômero (sarcômero), unidade de contração dos músculos esqueléticos que são formados por filamentos de actina e miosina, conforme disposição apresentada. Analisando a figura, pode-se afirmar:
		a.	A banda I corresponde às regiões dos filamentos de miosina.
		b.	A unidade de contração corresponde ao comprimento da banda A.
		c.	Durante a contração muscular, os filamentos de actina e miosina diminuem, aproximando as linhas Z.
		d.	Durante o relaxamento muscular, as linhas Z afastam-se, diminuindo a banda I e aumentando a zona H.
		e.	Durante a contração muscular, as linhas Z aproximam-se, diminuindo as zonas H e bandas I.
	0,3 pontos   
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BIOLOGIA AT II
	PERGUNTA 1
	Analise os componentes formadores de uma membrana plasmática e assinale a alternativa que faz a relação incorreta entre o componente e sua respectiva função.
		a.	Colesterol – fluidez e coesão dos fosfolipídios.
		b.	Proteínas – transportadora.
		c.	Carboidrato – reconhecimento celular.
		d.	Proteínas – receptora.
		e.	Fosfolipídios – enzimática.
	PERGUNTA 2
	As células podem transportar certos íons contra um gradiente de concentração, usando o ATP como fonte de energia. Este processo é chamado de transporte ativo. Assinale a alternativa correta em relação à bomba de sódio e potássio:
		a.	O sódio é passivamente expulso para fora da célula, enquanto o potássio é ativamente enviado para dentro da célula.
		b.	O sódio e o potássio são ativamente expulsos para fora da célula.
		c.	O sódio é ativamente expulso para fora da célula, enquanto o potássio é ativamente enviado para dentro da célula.
		d.	O sódio e o potássio são passivamente expulsos para fora da célula.
		e.	O sódio é ativamente expulso para fora da célula, enquanto o potássio é passivamente enviado para dentro da célula.
	PERGUNTA 3
	O citoesqueleto estabelece, modifica e mantém a forma das células. Sendo o responsável pelos movimentos celulares e deslocamento de organelas, cromossomos, vesículas e grânulos diversos. Seus principais componentes são os microtúbulos, filamentos de actina e filamentos intermediários. Assinale alternativa que relaciona corretamente o tipo de filamento proteico com sua característica ou função:
		a.	Microtúbulos são responsáveis pela contração muscular.
		b.	Actina é formadora dos centríolos.
		c.	Filamentos intermediários formam os desmossomos.
		d.	Actina forma os flagelos.
		e.	Microtúbulos são as proteínas mais abundantes na célula.
	PERGUNTA 4
	Os atletas olímpicos geralmente possuem grande massa muscular por causa dos exercícios físicos constantes. Sobre a contração dos músculos esqueléticos, assinale a alternativa que demonstra quais filamentos proteicos são responsáveis pela  contração muscular e qual estrutura diminui de comprimento com essa contração.
		a.	Actina e colágeno / Tendão.
		b.	Actina e miosina / Sarcolema.
		c.	Bomba de cálcio / Sarcômero.
		d.	Cauda da miosina e cabeça da miosina / Sarcolema.
		e.	Actina e miosina / Sarcômero.
BIOLOGIA III
	PERGUNTA 1
	(CEFET-MG) As figuras abaixo se referem aos processos de divisão celular.  
	Os gráficos A e B relacionam-se, respectivamente, a:
		a.	Permutaçãogênica e regeneração da pele.
		b.	Formação do sangue e variabilidade genética.
		c.	Aumento dos pelos e crescimento embrionário.
		d.	Formação de gametas e reposição de células perdidas.
		e.	Redução do número de cromossomos e duplicação do DNA.
	PERGUNTA 2
	(FUVEST) Considere os eventos abaixo, que podem ocorrer na mitose ou na meiose:
	I. Emparelhamento dos cromossomos homólogos duplicados.
	II. Alinhamento dos cromossomos no plano equatorial da célula.
	III. Permutação de segmentos entre cromossomos homólogos.
	IV. Divisão dos centrômeros resultando na separação das cromátides irmãs.
	No processo de multiplicação celular para reparação de tecidos, os eventos relacionados à distribuição equitativa do material genético entre as células resultantes estão indicados em:
		a.	I e III, apenas.
		b.	II e IV, apenas.
		c.	II e III, apenas.
		d.	I e IV, apenas.
		e.	I, II, III e IV.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 3
	(PUC-MG) A figura abaixo representa uma analogia entre as chamadas células-tronco e os diferentes tipos celulares que delas derivam em processos de diferenciação celular.
	Com base na representação acima e em seus conhecimentos sobre o assunto, é correto afirmar, exceto:
		a.	As células da mórula são consideradas totipotentes, o que não acontece com as células-tronco dos tecidos de indivíduos adultos.
		b.	Os processos de diferenciação celular dependem de alterações e controle da expressão gênica.
		c.	Na figura, os três ramos A, B e C poderiam representar, respectivamente, endoderme, mesoderme e ectoderme.
		d.	Na figura, a letra D poderia ser substituída por células glandulares exócrinas do tubo digestivo.
		e.	Na figura, a letra B só é válida para o músculo estriado cardíaco.
	0,4 pontos   
	PERGUNTA 4
	(PUCCAMP) Para responder a esta questão, considere o texto abaixo:
	“Virtualmente, cada aspecto da vida de nossas células é regulada por seu DNA, incluindo sua própria morte. As últimas instruções do DNA, enviadas ao citoplasma, referem-se à morte da célula. Logo que essas instruções sejam recebidas e processadas, a célula começa a destruir todo o DNA de seu núcleo, partindo-o em milhares de pedaços que não mais conseguem enviar instruções úteis à célula. Esta, apesar de poder continuar exercendo determinadas funções durante certo tempo, está fadada a morrer, processo este decididamente irreversível”. (Traduzido e adaptado de William R. Clark. “Sex and the origins of death”. New York: Oxford University Press, 1996. p. 32-5.)
	Considere os seguintes fatos:
	I. Uma célula do miocárdio morta por falta de oxigênio durante um ataque cardíaco.
	II. Uma célula morta pelas toxinas produzidas por bactérias invasoras.
	III. Uma célula da camada germinativa da epiderme que morre e sofre queratinização.
	A apoptose é verificada somente em:
		a.	I.
		b.	II.
		c.	III.
		d.	I e II.
		e.	I e III.
	PERGUNTA 5
	(UFMS) O excesso de exercícios físicos pode até ser prejudicial à saúde, pois, quando as células são colocadas em situação de injúria, podem sofrer danos irreversíveis e morrer por necrose. Outro tipo de morte celular, no qual as próprias células desencadeiam mecanismos que as levam à morte, é conhecido como:
		a.	Silicose.
		b.	Apoptose.
		c.	Asbestose.
		d.	Fagocitose.
		e.	Glicosidase.
	PERGUNTA 6
	(UFSCAR-2007) O exame de um epitélio e do tecido nervoso de um mesmo animal revelou que suas células apresentam diferentes características. Isso ocorre porque:
		a.	As moléculas de DNA das duas células carregam informações diferentes.
		b.	Os genes que estão se expressando nas duas células são diferentes.
		c.	O mecanismo de tradução do RNA difere nas duas células.
		d.	O mecanismo de transcrição do DNA nas duas células é diferente.
		e.	Os RNAs transportadores das duas células são diferentes.
	PERGUNTA 7
	(UNICID) Entre os dedos de um embrião há membranas que são eliminadas durante a modelagem das mãos. Para que isso ocorra, existe um mecanismo celular que promove a remoção celular, resultando no desaparecimento das membranas. Esse mecanismo é denominado:
		a.	Endocitose, pois ocorre o englobamento programado de substâncias tóxicas do meio, levando à morte da célula.
		b.	Endossimbiose, devido à ativação dos genes presentes nas mitocôndrias, que aumentam o metabolismo e levam à morte celular por exaustão.
		c.	Heterofagia, pois isso leva à autodestruição de organelas membranosas diferentes.
		d.	Necrose celular, pois ocorre um aumento no volume das organelas e consequente destruição celular.
		e.	Apoptose, pois ocorre uma liberação de fatores, geneticamente programada, levando à morte da célula.
	PERGUNTA 8
	A replicação e a transcrição são processos celulares que ocorrem em duas fases do ciclo celular e promovem alterações morfológicas nos tecidos. Essas fases e alterações são, respectivamente:
		a.	Fases S e G1, hiperplasia e hipertrofia.
		b.	Fases G1 e S, hipertrofia e hiperplasia.
		c.	Fases G2 e S, neoplasia e hipertrofia.
		d.	Fases S e mitose, hiperplasia e hipotrofia.
		e.	Fases mitose e G1, hiperplasia e atrofia.
	PERGUNTA 9
	Em uma célula que exerce pouca atividade, o núcleo apresentará grande quantidade de:
		a.	Cromatina.
		b.	Cromossomos.
		c.	Heterocromatina.
		d.	Nucléolos.
		e.	Nucleossomos.
	PERGUNTA 10
	O fenômeno da recombinação gênica ocorre em I e é responsável por II. As palavras que melhor se encaixam em I e II são:
		a.	Prófase I da meiose e aumento da variabilidade gênica.
		b.	Prófase II da meiose e diminuição da variabilidade gênica.
		c.	Prófase I da mitose e mutações puntiformes.
		d.	Prófase I da meiose e transloucação gênica.
		e.	Prófase I da mitose e aumento da variabilidade gênica.
 BIOLOGIA ATI III
	PERGUNTA 1
	As afirmações abaixo referem-se à mitose e todas elas estão corretas, exceto:
		a.	É um processo de divisão celular importante para o crescimento dos organismos.
		b.	Ocorre em todas as células do corpo humano, exceto no processo de formação dos gametas.
		c.	Uma célula-mãe origina duas células-filhas com o mesmo número de cromossomos.
		d.	A duplicação do DNA ocorre na fase da metáfase.
		e.	Na fase da telófase, forma-se uma nova membrana nuclear em torno dos cromossomos e o citoplasma se divide.
	PERGUNTA 2
	Em relação ao DNA e ao RNA, assinale a alternativa CORRETA:
		a.	O DNA humano é um ácido nucleico, formado por duas fitas paralelas pareadas em dupla-hélice e contém as bases nitrogenadas: A, C, U e G.
		b.	O RNA é um ácido que contém a informação genética do indivíduo e é encontrado somente dentro do núcleo da célula.
		c.	Todos os diferentes tipos de RNA de uma célula eucariótica apresentam a mesma estrutura de fita simples e são compostos pelas seguintes bases: A, C, G, T.
		d.	O DNA pode se encontrar no citoplasma em duas formas distintas: cromatina e cromossomo.
		e.	A cromatina é o DNA quando está sob a forma desenovelada, por outro lado, o cromossomo é o DNA quando está sob a forma de máxima condensação.
	PERGUNTA 3
	Em relação ao ciclo celular, assinale a alternativa incorreta:
		a.	O ciclo celular compreende eventos que preparam e realizam a divisão de uma célula.
		b.	Dentro do ciclo celular encontramos mecanismos responsáveis pelo seu crescimento e desenvolvimento.
		c.	Nas células somáticas, a célula duplica seu material genético e distribui igualmente para duas células-filhas.
		d.	É um processo contínuo, dividido em duas fases principais: mitose e interfase.
		e.	A interfase é um momento fundamental, em que a célula deve se manter em estado de repouso para divisão celular.
	PERGUNTA 4
	Sobre o núcleo, assinale a alternativa correta.
		a.	O núcleo é envolvido por uma membrana denominada plasmalema.
		b.	A carioteca é formada por uma camada simples de fosfolipídios.
		c.	O nucléolo é local de síntese de DNA.
		d.	A carioteca possui uma grande quantidade de poros.
		e.	O material genético não está localizado no núcleo, e sim disperso no citoplasma.