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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário

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Questões resolvidas

Em 1992, ocorreu no Rio de Janeiro um evento que entraria para a história como um dos maiores e mais importantes a discutirem as pautas relacionadas ao meio ambiente e às ações de responsabilidade socioambiental. As discussões durante a Cúpula da Terra resultaram na elaboração de inúmeras metas, que ainda são discutidas e atualizadas pelos governos das nações signatárias.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus debates mundiais, analise as afirmativas a seguir:
I. A Cúpula da Terra também é conhecida como Eco-92 ou Rio 92, pois ocorreu no Rio de Janeiro em 1992.
II. A Cúpula da Terra discutiu tópicos sobre combate à pobreza e mudança nos padrões de consumo.
III. A Cúpula da Terra resultou na finalização da Agenda 2030, que inclui os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.
IV. A Cúpula da Terra tratou da importância das três dimensões da sustentabilidade rumo ao desenvolvimento sustentável.
A. I e II.
B. I, II e IV.
C. II e IV.
D. III e IV.
E. I, II e III.

Nosso planeta sofre com o consumo irresponsável. É necessário que pratiquemos uma postura sustentável diminuindo ao máximo os impactos ao meio ambiente. Os 7 Rs surgem nesse sentido, colocando em nossa rotina práticas sustentáveis que se integram e ajudam a construir um mundo melhor.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seu contexto atual, analise as afirmativas a seguir:
I. Os 7 Rs da sustentabilidade têm como objetivo central reduzir o consumo e o desperdício.
II. Os 7 Rs da sustentabilidade são selos internacionais que a empresas recebem por boas práticas ambientais.
III. Os 7 Rs da sustentabilidade são verbos que passam a sensação de ação.
IV. Os 7 Rs da sustentabilidade são repensar, recusar, reduzir, reparar, reintegrar, reciclar e reutilizar.
A. I e III.
B. I, III e IV.
C. I, II e IV.
D. II e III.
E. III e IV.

Leia o excerto a seguir: “No evento também participou a Mensageira da Paz da ONU e Prêmio Nobel, Malala YousafzaI. A jovem paquistanesa apontou a pandemia como um retrocesso para a busca de objetivos coletivos. Ela espera que a comunidade internacional assuma compromissos e possa cumpri-los além de estabelecer normas de uma nova era sustentável, saudável, educada e igualitária. Em três horas, os participantes destacaram que é preciso urgência, ambição, responsabilidade e mais possibilidades de transformação na próxima década rumo ao cumprimento das metas globais.”
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus debates mundiais, analise os procedimentos a seguir e ordene os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de acordo com a sequência em que ocorrem na Agenda 2030:
( ) Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição, e promover a agricultura sustentável.
( ) Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas.
( ) Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares.
( ) Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
( ) Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.
A. 2, 1, 4, 3, 5.
B. 2, 5, 1, 4, 3.
C. 5, 1, 3, 2, 4.
D. 2, 5, 4, 3, 1.
E. 3, 1, 4, 5, 2.

Os moldes do desenvolvimento da humanidade durante o século XX e, apesar dos avanços e das lutas intensas, até as duas primeiras décadas do século XXI, vem se demonstrando insustentáveis. Os padrões de produção e consumo, bem como o contínuo crescimento populacional, têm sido apontados como os principais responsáveis pelos problemas ambientais intensivamente discutidos pela comunidade científica.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade ambiental e seus debates mundiais, pode-se afirmar que após a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente de 1983 foi elaborado, pela Comissão de Brundtland, um documento chamado:
A. “Agenda 2030”, um marco histórico da pauta ambiental.
B. “Nosso Futuro Comum”, um marco histórico da pauta ambiental.
C. “Cúpula da Terra”, um marco histórico da pauta ambiental.
D. “Protocolo de Kyoto”, marco histórico da pauta ambiental.
E. “Agenda 21”, um marco histórico da pauta ambiental.

Leia o excerto a seguir: “Preocupados com as crescentes notícias de desmatamento e queimadas pelo país, embaixadores de oito Estados da Europa enviaram uma carta ao vice-presidente brasileiro, Hamilton Mourão, cobrando ações reais e imediatas em prol da preservação dos biomas nacionais e destacando que as empresas europeias buscam responder a um interesse legítimo dos europeus por alimentos e outros produtos feitos de forma justa, ambientalmente adequada e sustentável.”
Considerando a notícia apresentada e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, pode-se afirmar que a postura dos consumidores diante da adoção de práticas de responsabilidade socioambiental pelas empresas, em sua maioria, é:
A. desfavorável, pois lhes falta embasamento científico
B. favorável, pois garante o desenvolvimento sustentável.
C. indiferente, pois desconhecem a relevância do assunto
D. indiferente, pois são dispensáveis efeitos positivos no curto prazo.
E. Favorável, pois obterão lucro considerável.

Leia o excerto a seguir: ‘Tanto a reflexão quanto as práticas voltadas à responsabilidade socioambiental só vieram a se colocar a partir do momento em que a sociedade reconheceu a existência de crises simultâneas e associadas nos campos social e ambiental que exigiam cuidado e intervenção.’
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, analise as afirmativas a seguir:
I. Dar preferência ao uso de transporte coletivo é uma ação de responsabilidade socioambiental exercida pelo cidadão.
II. As ações de responsabilidade socioambiental devem ser praticadas pelos cidadãos, empresas e governos.
III. A destinação adequada dos resíduos gerados no processo produtivo caracteriza-se como uma prática de responsabilidade social empresarial.
IV. Ações de responsabilidade socioambiental em uma empresa resultam em comprometimento do desempenho corrente dos colaboradores.
A. I, II e IV.
B. II e IV.
C. III e IV.
D. II e III.
E. I, II e III.

Leia o excerto a seguir: “A partir de outubro, cerca 100 crianças indígenas da etnia Borari, de Alter-do-Chão, vila balneária de Santarém, oeste do Pará, começarão a receber kits de merenda escolar com produtos orgânicos, como farinha e pupunha. Crianças quilombolas também serão contempladas. O município é o primeiro no estado a incluir produtos orgânicos na alimentação escolar.”
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e desenvolvimento sustentável, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O consumo de produtos orgânicos está aumentando no mundo todo.
II. O manejo do solo e de pragas na agricultura orgânica ocorre de forma integrada com os processos naturais, resultando em modelos sustentáveis de produção.
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C. As asserções I e II são proposições falsas.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

No Brasil, há legislação específica e obrigatória voltada para a preservação do meio ambiente. Temos a Lei n° 6.938/1981, que dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, e a Lei n° 9.605/1998, que dispõe sobre os crimes ambientais. Nossa política ambiental está entre as mais modernas do mundo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Cumprir as leis ambientais caracteriza uma prática de responsabilidade socioambiental.
II. As práticas de responsabilidade socioambiental são de caráter obrigatório nas empresas.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são proposições falsas.

Leia o excerto a seguir: ‘As fontes não renováveis de energia são aquelas que se utilizam de recursos naturais esgotáveis, ou seja, que terão um fim, seja em um futuro próximo, seja em um período de médio ou longo prazo. Em alguns casos, esse tipo de energia costuma apresentar problemas de ordem ambiental, além de disputas envolvendo a extração e comercialização de suas matérias-primas.’
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O petróleo é um combustível que pode se esgotar devido a sua origem não renovável.
II. ( ) O gás natural é um exemplo de fonte de energia renovável.
III. ( ) Petróleo e gás natural são exemplos de combustíveis fósseis.
IV. ( ) A energia nuclear é um recurso não renovável de origem fóssil.
A. V, F, F, V.
B. V, V, F, F.
C. V, F, V, F.
D. F, F, V, V.
E. F, V, V, F.

Leia o excerto a seguir: “‘O tempo está se esgotando. O Ártico está derretendo e pode ter acabado quando eu tiver 30 anos, e precisamos que nossos líderes tomem uma decisão agora’, escreveu a britânica em uma publicação no Twitter… ‘Minha família em Bangladesh já está sofrendo por causa do colapso do clima. A aldeia do meu avô teve sua safra de arroz varrida por enchentes fora de época. Existem um milhão de histórias como esta’, afirmou a britânica.”
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desenvolvimento sustentável, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Dióxido de carbono, metano e óxido nitroso são considerados gases do efeito estufa.
II. ( ) O acúmulo de gases no efeito estufa pela ação humana resulta no aquecimento global.
III. ( ) Diminuir a taxa de natalidade das nações em desenvolvimento reduz a emissão de gases do efeito estufa.
IV. ( ) As mudanças climáticas estão entre as quatro fronteiras planetárias ultrapassadas pela humanidade.
V. ( ) Efeito estufa natural e antrópico são processos que resultam nas mesmas consequências climáticas.
A. V, V, F, F, V.
B. F, F, F, V, V.
C. V, V, F, V, F.

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Questões resolvidas

Em 1992, ocorreu no Rio de Janeiro um evento que entraria para a história como um dos maiores e mais importantes a discutirem as pautas relacionadas ao meio ambiente e às ações de responsabilidade socioambiental. As discussões durante a Cúpula da Terra resultaram na elaboração de inúmeras metas, que ainda são discutidas e atualizadas pelos governos das nações signatárias.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus debates mundiais, analise as afirmativas a seguir:
I. A Cúpula da Terra também é conhecida como Eco-92 ou Rio 92, pois ocorreu no Rio de Janeiro em 1992.
II. A Cúpula da Terra discutiu tópicos sobre combate à pobreza e mudança nos padrões de consumo.
III. A Cúpula da Terra resultou na finalização da Agenda 2030, que inclui os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.
IV. A Cúpula da Terra tratou da importância das três dimensões da sustentabilidade rumo ao desenvolvimento sustentável.
A. I e II.
B. I, II e IV.
C. II e IV.
D. III e IV.
E. I, II e III.

Nosso planeta sofre com o consumo irresponsável. É necessário que pratiquemos uma postura sustentável diminuindo ao máximo os impactos ao meio ambiente. Os 7 Rs surgem nesse sentido, colocando em nossa rotina práticas sustentáveis que se integram e ajudam a construir um mundo melhor.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seu contexto atual, analise as afirmativas a seguir:
I. Os 7 Rs da sustentabilidade têm como objetivo central reduzir o consumo e o desperdício.
II. Os 7 Rs da sustentabilidade são selos internacionais que a empresas recebem por boas práticas ambientais.
III. Os 7 Rs da sustentabilidade são verbos que passam a sensação de ação.
IV. Os 7 Rs da sustentabilidade são repensar, recusar, reduzir, reparar, reintegrar, reciclar e reutilizar.
A. I e III.
B. I, III e IV.
C. I, II e IV.
D. II e III.
E. III e IV.

Leia o excerto a seguir: “No evento também participou a Mensageira da Paz da ONU e Prêmio Nobel, Malala YousafzaI. A jovem paquistanesa apontou a pandemia como um retrocesso para a busca de objetivos coletivos. Ela espera que a comunidade internacional assuma compromissos e possa cumpri-los além de estabelecer normas de uma nova era sustentável, saudável, educada e igualitária. Em três horas, os participantes destacaram que é preciso urgência, ambição, responsabilidade e mais possibilidades de transformação na próxima década rumo ao cumprimento das metas globais.”
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus debates mundiais, analise os procedimentos a seguir e ordene os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de acordo com a sequência em que ocorrem na Agenda 2030:
( ) Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição, e promover a agricultura sustentável.
( ) Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas.
( ) Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares.
( ) Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
( ) Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.
A. 2, 1, 4, 3, 5.
B. 2, 5, 1, 4, 3.
C. 5, 1, 3, 2, 4.
D. 2, 5, 4, 3, 1.
E. 3, 1, 4, 5, 2.

Os moldes do desenvolvimento da humanidade durante o século XX e, apesar dos avanços e das lutas intensas, até as duas primeiras décadas do século XXI, vem se demonstrando insustentáveis. Os padrões de produção e consumo, bem como o contínuo crescimento populacional, têm sido apontados como os principais responsáveis pelos problemas ambientais intensivamente discutidos pela comunidade científica.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade ambiental e seus debates mundiais, pode-se afirmar que após a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente de 1983 foi elaborado, pela Comissão de Brundtland, um documento chamado:
A. “Agenda 2030”, um marco histórico da pauta ambiental.
B. “Nosso Futuro Comum”, um marco histórico da pauta ambiental.
C. “Cúpula da Terra”, um marco histórico da pauta ambiental.
D. “Protocolo de Kyoto”, marco histórico da pauta ambiental.
E. “Agenda 21”, um marco histórico da pauta ambiental.

Leia o excerto a seguir: “Preocupados com as crescentes notícias de desmatamento e queimadas pelo país, embaixadores de oito Estados da Europa enviaram uma carta ao vice-presidente brasileiro, Hamilton Mourão, cobrando ações reais e imediatas em prol da preservação dos biomas nacionais e destacando que as empresas europeias buscam responder a um interesse legítimo dos europeus por alimentos e outros produtos feitos de forma justa, ambientalmente adequada e sustentável.”
Considerando a notícia apresentada e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, pode-se afirmar que a postura dos consumidores diante da adoção de práticas de responsabilidade socioambiental pelas empresas, em sua maioria, é:
A. desfavorável, pois lhes falta embasamento científico
B. favorável, pois garante o desenvolvimento sustentável.
C. indiferente, pois desconhecem a relevância do assunto
D. indiferente, pois são dispensáveis efeitos positivos no curto prazo.
E. Favorável, pois obterão lucro considerável.

Leia o excerto a seguir: ‘Tanto a reflexão quanto as práticas voltadas à responsabilidade socioambiental só vieram a se colocar a partir do momento em que a sociedade reconheceu a existência de crises simultâneas e associadas nos campos social e ambiental que exigiam cuidado e intervenção.’
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, analise as afirmativas a seguir:
I. Dar preferência ao uso de transporte coletivo é uma ação de responsabilidade socioambiental exercida pelo cidadão.
II. As ações de responsabilidade socioambiental devem ser praticadas pelos cidadãos, empresas e governos.
III. A destinação adequada dos resíduos gerados no processo produtivo caracteriza-se como uma prática de responsabilidade social empresarial.
IV. Ações de responsabilidade socioambiental em uma empresa resultam em comprometimento do desempenho corrente dos colaboradores.
A. I, II e IV.
B. II e IV.
C. III e IV.
D. II e III.
E. I, II e III.

Leia o excerto a seguir: “A partir de outubro, cerca 100 crianças indígenas da etnia Borari, de Alter-do-Chão, vila balneária de Santarém, oeste do Pará, começarão a receber kits de merenda escolar com produtos orgânicos, como farinha e pupunha. Crianças quilombolas também serão contempladas. O município é o primeiro no estado a incluir produtos orgânicos na alimentação escolar.”
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e desenvolvimento sustentável, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O consumo de produtos orgânicos está aumentando no mundo todo.
II. O manejo do solo e de pragas na agricultura orgânica ocorre de forma integrada com os processos naturais, resultando em modelos sustentáveis de produção.
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C. As asserções I e II são proposições falsas.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

No Brasil, há legislação específica e obrigatória voltada para a preservação do meio ambiente. Temos a Lei n° 6.938/1981, que dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, e a Lei n° 9.605/1998, que dispõe sobre os crimes ambientais. Nossa política ambiental está entre as mais modernas do mundo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Cumprir as leis ambientais caracteriza uma prática de responsabilidade socioambiental.
II. As práticas de responsabilidade socioambiental são de caráter obrigatório nas empresas.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são proposições falsas.

Leia o excerto a seguir: ‘As fontes não renováveis de energia são aquelas que se utilizam de recursos naturais esgotáveis, ou seja, que terão um fim, seja em um futuro próximo, seja em um período de médio ou longo prazo. Em alguns casos, esse tipo de energia costuma apresentar problemas de ordem ambiental, além de disputas envolvendo a extração e comercialização de suas matérias-primas.’
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O petróleo é um combustível que pode se esgotar devido a sua origem não renovável.
II. ( ) O gás natural é um exemplo de fonte de energia renovável.
III. ( ) Petróleo e gás natural são exemplos de combustíveis fósseis.
IV. ( ) A energia nuclear é um recurso não renovável de origem fóssil.
A. V, F, F, V.
B. V, V, F, F.
C. V, F, V, F.
D. F, F, V, V.
E. F, V, V, F.

Leia o excerto a seguir: “‘O tempo está se esgotando. O Ártico está derretendo e pode ter acabado quando eu tiver 30 anos, e precisamos que nossos líderes tomem uma decisão agora’, escreveu a britânica em uma publicação no Twitter… ‘Minha família em Bangladesh já está sofrendo por causa do colapso do clima. A aldeia do meu avô teve sua safra de arroz varrida por enchentes fora de época. Existem um milhão de histórias como esta’, afirmou a britânica.”
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desenvolvimento sustentável, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Dióxido de carbono, metano e óxido nitroso são considerados gases do efeito estufa.
II. ( ) O acúmulo de gases no efeito estufa pela ação humana resulta no aquecimento global.
III. ( ) Diminuir a taxa de natalidade das nações em desenvolvimento reduz a emissão de gases do efeito estufa.
IV. ( ) As mudanças climáticas estão entre as quatro fronteiras planetárias ultrapassadas pela humanidade.
V. ( ) Efeito estufa natural e antrópico são processos que resultam nas mesmas consequências climáticas.
A. V, V, F, F, V.
B. F, F, F, V, V.
C. V, V, F, V, F.

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DOL - 100861 . 5 - Responsabilidade Socioambiental - 20222
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Pergunta 1
Em 1992, ocorreu no Rio de Janeiro um evento que entraria para a história como um dos
maiores e mais importantes a discutirem as pautas relacionadas ao meio ambiente e às ações
de responsabilidade socioambiental. As discussões durante a Cúpula da Terra resultaram na
elaboração de inúmeras metas, que ainda são discutidas e atualizadas pelos governos das
nações signatárias.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade
socioambiental e seus debates mundiais, analise as afirmativas a seguir:
I. A Cúpula da Terra também é conhecida como Eco-92 ou Rio 92, pois ocorreu no Rio de
Janeiro em 1992.
II. A Cúpula da Terra discutiu tópicos sobre combate à pobreza e mudança nos padrões de
consumo.
III. A Cúpula da Terra resultou na finalização da Agenda 2030, que inclui os Objetivos do
Desenvolvimento Sustentável.
IV. A Cúpula da Terra tratou da importância das três dimensões da sustentabilidade rumo ao
desenvolvimento sustentável.
Está correto apenas o que se afirma em:
A. I e II.
B. I, II e IV. Resposta correta
C. II e IV.
D. III e IV.
E. I, II e III.
Pergunta 2
Nosso planeta sofre com o consumo irresponsável. É necessário que pratiquemos uma
postura sustentável diminuindo ao máximo os impactos ao meio ambiente. Os 7 Rs surgem
nesse sentido, colocando em nossa rotina práticas sustentáveis que se integram e ajudam a
construir um mundo melhor.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade
socioambiental e seu contexto atual, analise as afirmativas a seguir:
I. Os 7 Rs da sustentabilidade têm como objetivo central reduzir o consumo e o desperdício.
II. Os 7 Rs da sustentabilidade são selos internacionais que a empresas recebem por boas
práticas ambientais.
III. Os 7 Rs da sustentabilidade são verbos que passam a sensação de ação.
IV. Os 7 Rs da sustentabilidade são repensar, recusar, reduzir, reparar, reintegrar, reciclar e
reutilizar.
Está correto apenas o que se afirma em:
A. I e III.
B. II e III.
C. I, III e IV. Resposta correta
D. I, II e IV.
E. III e IV.
Pergunta 3
Leia o excerto a seguir:
“No evento também participou a Mensageira da Paz da ONU e Prêmio Nobel, Malala
YousafzaI. A jovem paquistanesa apontou a pandemia como um retrocesso para a busca de
objetivos coletivos. Ela espera que a comunidade internacional assuma compromissos e possa
cumpri-los além de estabelecer normas de uma nova era sustentável, saudável, educada e
igualitária. Em três horas, os participantes destacaram que é preciso urgência, ambição,
responsabilidade e mais possibilidades de transformação na próxima década rumo ao
cumprimento das metas globais.”
Fonte: ONU NEWS. ONU: Avanço na Agenda 2030 deve priorizar ambição, finanças e
pós-Covid-19. Disponível em: <https://news.un.org/pt/story/2020/09/1726702>. Acesso em:
25 set. 2020.
https://news.un.org/pt/story/2020/09/1726702
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade
socioambiental e seus debates mundiais, analise os procedimentos a seguir e ordene os
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de acordo com a sequência em que
ocorrem na Agenda 2030:
( ) Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição, e promover a
agricultura sustentável.
( ) Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas.
( ) Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares.
( ) Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de
aprendizagem ao longo da vida para todos.
( ) Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A. 2, 1, 4, 3, 5.
B. 2, 5, 1, 4, 3. Resposta correta
C. 5, 1, 3, 2, 4.
D. 2, 5, 4, 3, 1.
E. 3, 1, 4, 5, 2.
Pergunta 4
Os moldes do desenvolvimento da humanidade durante o século XX e, apesar dos avanços e
das lutas intensas, até as duas primeiras décadas do século XXI, vem se demonstrando
insustentáveis. Os padrões de produção e consumo, bem como o contínuo crescimento
populacional, têm sido apontados como os principais responsáveis pelos problemas
ambientais intensivamente discutidos pela comunidade científica.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade ambiental e
seus debates mundiais, pode-se afirmar que após a Conferência das Nações Unidas para o
Meio Ambiente de 1983 foi elaborado, pela Comissão de Brundtland, um documento
chamado:
A. “Cúpula da Terra”, um marco histórico da pauta ambiental.
B. “Nosso Futuro Comum”, um marco histórico da pauta ambiental. Resposta
correta
C. “Agenda 21”, um marco histórico da pauta ambiental.
D. “Agenda 2030”, um marco histórico da pauta ambiental.
E. “Protocolo de Kyoto”, marco histórico da pauta ambiental.
Pergunta 5
Leia o excerto a seguir:
“Preocupados com as crescentes notícias de desmatamento e queimadas pelo país,
embaixadores de oito Estados da Europa enviaram uma carta ao vice-presidente brasileiro,
Hamilton Mourão, cobrando ações reais e imediatas em prol da preservação dos biomas
nacionais e destacando que as empresas europeias buscam responder a um interesse legítimo
dos europeus por alimentos e outros produtos feitos de forma justa, ambientalmente adequada
e sustentável.”
Fonte: SPUTNIKNEWS. Pressão europeia pode aumentar responsabilidade ambiental do
Brasil? Disponível em:
<https://br.sputniknews.com/opiniao/2020091716087252-pressao-europeia-pode-aumentar-re
sponsabilidade-ambiental-do-brasil/>. Acesso em: 22 de set. de 2020.
Considerando a notícia apresentada e o conteúdo estudado sobre responsabilidade
socioambiental, pode-se afirmar que a postura dos consumidores diante da adoção de práticas
de responsabilidade socioambiental pelas empresas, em sua maioria, é:
A. desfavorável, pois lhes falta embasamento científico
B. favorável, pois garante o desenvolvimento sustentável. Resposta
correta
C. indiferente, pois desconhecem a relevância do assunto
D. indiferente, pois são dispensáveis efeitos positivos no curto prazo.
E. Favorável, pois obterão lucro considerável.
Pergunta 6
https://br.sputniknews.com/opiniao/2020091716087252-pressao-europeia-pode-aumentar-responsabilidade-ambiental-do-brasil/
https://br.sputniknews.com/opiniao/2020091716087252-pressao-europeia-pode-aumentar-responsabilidade-ambiental-do-brasil/
Leia o excerto a seguir:
“Tanto a reflexão quanto as práticas voltadas à responsabilidade socioambiental só vieram a
se colocar a partir do momento em que a sociedade reconheceu a existência de crises
simultâneas e associadas nos campos social e ambiental que exigiam cuidado e intervenção.”
Fonte: LIMA, G. F. C. Responsabilidade Socioambiental e Sustentabilidade. In: FERRARO,
L. A. (Org). Encontros e caminhos: formação de educadoras (es) ambientais e coletivos
educadores. v. 2. Brasília: MMA, Departamento de Educação Ambiental, 2007, p. 352.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade
socioambiental, analise as afirmativas a seguir:
I. Dar preferência ao uso de transporte coletivo é uma ação de responsabilidade
socioambiental exercida pelo cidadão.
II. As ações de responsabilidade socioambiental devem ser praticadas pelos cidadãos,
empresas e governos.
III. A destinação adequada dos resíduos gerados no processo produtivo caracteriza-se como
uma prática de responsabilidade social empresarial.
IV. Ações de responsabilidade socioambiental em uma empresa resultam em
comprometimento do desempenho corrente dos colaboradores.
Está correto apenas o que se afirma em:
A. II e III.
B. II e IV.
C. I, II e III. Resposta correta
D. III e IV.
E. I, II e IV.
Pergunta 7
Leia o excerto a seguir:
“A partir de outubro, cerca 100 crianças indígenas da etnia Borari, de Alter-do-Chão, vila
balneária de Santarém, oeste do Pará, começarão a receber kits de merendaescolar com
produtos orgânicos, como farinha e pupunha. Crianças quilombolas também serão
contempladas. O município é o primeiro no estado a incluir produtos orgânicos na
alimentação escolar.”
Fonte: G1. Santarém é o primeiro município do Pará a incluir produtos orgânicos na
alimentação escolar. Disponível em: <https://glo.bo/33GZNtw>. Acesso em: 25 set. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade
socioambiental e desenvolvimento sustentável, analise as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
I. O consumo de produtos orgânicos está aumentando no mundo todo.
Porque:
II. O manejo do solo e de pragas na agricultura orgânica ocorre de forma integrada com os
processos naturais, resultando em modelos sustentáveis de produção.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C. As asserções I e II são proposições falsas.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta
da I. Resposta
correta
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
Pergunta 8
No Brasil, há legislação específica e obrigatória voltada para a preservação do meio
ambiente. Temos a Lei nº 6.938/1981, que dispõe sobre a Política Nacional do Meio
Ambiente, e a Lei nº 9.605/1998, que dispõe sobre os crimes ambientais. Nossa política
ambiental está entre as mais modernas do mundo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade
socioambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Cumprir as leis ambientais caracteriza uma prática de responsabilidade socioambiental.
https://glo.bo/33GZNtw
Porque:
II. As práticas de responsabilidade socioambiental são de caráter obrigatório nas empresas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A. As asserções I e II são proposições falsas
B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Resposta correta
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
Pergunta 9
Leia o excerto a seguir:
“As fontes não renováveis de energia são aquelas que se utilizam de recursos naturais
esgotáveis, ou seja, que terão um fim, seja em um futuro próximo, seja em um período de
médio ou longo prazo. Em alguns casos, esse tipo de energia costuma apresentar problemas
de ordem ambiental, além de disputas envolvendo a extração e comercialização de suas
matérias-primas.”
Fonte: BRASIL ESCOLA. Fontes não renováveis de energia. Disponível em:
<https://brasilescola.uol.com.br/geografia/fontes-nao-renovaveis-energia.htm>. Acesso em:
23 set. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade
socioambiental, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para
a(s) falsa(s).
I. ( ) O petróleo é um combustível que pode se esgotar devido a sua origem não renovável.
II. ( ) O gás natural é um exemplo de fonte de energia renovável.
III. ( ) Petróleo e gás natural são exemplos de combustíveis fósseis.
IV. ( ) A energia nuclear é um recurso não renovável de origem fóssil.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/fontes-nao-renovaveis-energia.htm
A. F, F, V, V.
B. V, F, F, V.
C. V, V, F, F.
D. V, F, V, F. Resposta
correta
E. F, V, V, F.
Pergunta 10
Leia o excerto a seguir:
“‘O tempo está se esgotando. O Ártico está derretendo e pode ter acabado quando eu tiver 30
anos, e precisamos que nossos líderes tomem uma decisão agora’, escreveu a britânica em
uma publicação no Twitter… ‘Minha família em Bangladesh já está sofrendo por causa do
colapso do clima. A aldeia do meu avô teve sua safra de arroz varrida por enchentes fora de
época. Existem um milhão de histórias como esta’, afirmou a britânica.”
Fonte: UOL NOTÍCIAS. Adolescente faz protesto contra mudanças climáticas no gelo do
Ártico. Disponível em: <https://bit.ly/30PE8Oe>. Acesso em: 26 de set. de 2020. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desenvolvimento sustentável,
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Dióxido de carbono, metano e óxido nitroso são considerados gases do efeito estufa.
II. ( ) O acúmulo de gases no efeito estufa pela ação humana resulta no aquecimento global.
III. ( ) Diminuir a taxa de natalidade das nações em desenvolvimento reduz a emissão de
gases do efeito estufa.
IV. ( ) As mudanças climáticas estão entre as quatro fronteiras planetárias ultrapassadas pela
humanidade.
V. ( ) Efeito estufa natural e antrópico são processos que resultam nas mesmas consequências
climáticas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A. V, V, F, F, V.
B. F, F, F, V, V.
C. V, V, F, V, F. Resposta correta
https://bit.ly/30PE8Oe
D. F, V, V, F, F.
E. V, F, V, F, V.

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