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Projeto de Intervenção em Pedagogia

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Prévia do material em texto

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
NOME DA(O) ALUNA(O) - ( ACADÊMICO ) 
ATENÇÃO!!!
É INDIVIDUAL, NÃO É EM DUPLA, NEM EM TRIO.
OBS: após finalizar o preenchimento das informações, excluir esta caixa de texto.
COLOCAR AQUI TÍTULO DO PROJETO
( FORMAÇÃO / INTERVENÇÃO )
 
CIDADE-ESTADO
ANO
NOME DA(O) ALUNA(O) - ( ACADÊMICO )
COLOCAR AQUI TÍTULO DO PROJETO 
Projeto de Intervenção do Estágio apresentado ao Centro Universitário INTA - UNINTA como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado III. 
Orientação: Prof(a). Ms. Anaisa Alves de Moura
CIDADE-ESTADO
ANO
1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 
( ) Formação de Professores	( ) Ação para Espaço não Escolar
1.1 TÍTULO DO PROJETO: 
1.2 RESPONSÁVEL
Acadêmico(a):
1.3 PÚBLICO ALVO 
_______________________________________________________________
Item obrigatório. Propor datas para aplicação do projeto. 
OBS: após finalizar o preenchimento das informações, excluir esta caixa de texto.
1.4 PERÍODO DE EXECUÇÃO: 
Dia 1: __/ __ /____ 	Dia 2: __/ __ /____ 	Dia 3: __/ __ /____
Dia 4: __/ __ /____		Dia 5: __/ __ /____
	
2 INTRODUÇÃO
Esta é a parte inicial de seu projeto. Deverá descrever, para o leitor e corretor, a instituição onde foram realizadas as observações. Lembrar de informar também quem acompanhou o estágio, sua formação, tempo de serviço, onde e em que período o estágio foi realizado.
 
3 OBJETIVOS [O que se pretende alcançar com o projeto elaborado. Onde quer chegar]
3.1 Objetivo Geral
Só 1
3.2 Objetivos Específicos
No mínimo 3
4 REVISÃO DA LITERATURA
Fundamentar teoricamente o tema da pesquisa (se necessário usar um ou mais subtítulos ou capítulos), apoiando-se em "base sólida de conhecimentos e práticas reconhecidas";
É o texto resultante de levantamento bibliográfico, de qualquer extensão, que indica ao leitor o tratamento científico atual do tema/problema. Incluem definições de conceitos, a menção de trabalhos já realizados a respeito do assunto, a teoria que dá sustentação ao trabalho realizado, os teóricos e as obras mais relevantes para a pesquisa. Os conteúdos inerentes às disciplinas do período ou demais vivenciadas durante o curso.
É IMPORTANTE QUE SEJA EVITADA A PRÁTICA DE PLÁGIO QUE É COPIAR O QUE OS OUTROS DISSERAM/ESCREVERAM COMO SE FOSSE SEU.
O texto dessa seção deve falar sobre a temática do seu projeto. Se você vai falar, por exemplo, de Reciclagem, deverá falar na Revisão de Literatura, o texto. 
5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES [Devem ser no mínimo 5 dias se forem 4h todos os dias] 
	1º DIA
	DATA
	CONTEÚDO
	
	
	
	
	OBJETIVO GERAL
	OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
	
	
	
	2º DIA
	DATA
	CONTEÚDO
	
	
	
	
	OBJETIVO GERAL
	OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
	
	
	
	3º DIA
	DATA
	CONTEÚDO
	
	
	
	
	OBJETIVO GERAL
	OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
	
	
	
	4º DIA
	DATA
	CONTEÚDO
	
	
	
	
	OBJETIVO GERAL
	OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
	
	
	
	5º DIA
	DATA
	CONTEÚDO
	
	
	
	
	OBJETIVO GERAL
	OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S)
	
	
	
5 RESULTADOS ESPERADOS
O que espera alcançar com o projeto? O que espera que seja melhorado?
6 AVALIAÇÃO
Como fará para avaliar os resultados do projeto? A avaliação acontecerá diariamente, ao fim da aplicação de cada aula ou será apenas ao fim do processo?
REFERÊNCIAS
Referenciar todos os livros, textos e materiais utilizados para desenvolver o projeto seguindo, atentamente, as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) de acordo com a ABNT NBR 0623.2018. Não vir referenciado da forma correta irá resultar em retirar ponto.
ANEXOS [SE TIVER]
Lembrar que anexos são todos os materiais que você for utilizar impresso como atividades retiradas da internet, xerocadas de livros etc. Por exemplo, se você escolheu um texto de um livro para uma contação de história, xerocar e anexar.
APÊNDICES [SE TIVER]
Lembrar que Apêndices é tudo que você mesmo irá escrever, desenhar, em se tratando de textos e atividades.

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