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Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS [Teste 3] Estado Finalizada Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 窗体顶端 Questão 1 Texto da questão “Considerando que o ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita como segunda língua se justifica por ser aquela que circula no país e está presente em todas as esferas sociais, tornando-se necessária para que os surdos, entre outros aspectos tenham acesso aos conhecimentos historicamente construídos pela humanidade que se encontram preservados por meio da escrita.” Sobre isso é correto afirmar: Escolha uma opção: Os surdos não conseguem aprender a língua portuguesa na modalidade escrita, pois são surdos. Que não é importante para os surdos apreenderem a língua portuguesa na modalidade escrita, pois eles e comunicam pela Libras. É importante que o surdo aprenda a Língua Portuguesa na modalidade escrita como L2, pois é a língua que circula no país e está presente em várias esferas sociais, além disso por meio dela que o surdo terá acesso aos conhecimentos historicamente construídos pela humanidade. Todo surdo já nasce bilíngue e domina muito bem as duas línguas (Libras e Português) desde o seu nascimento. A língua portuguesa na modalidade escrita deve ser a L1 dos surdos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É importante que o surdo aprenda a Língua Portuguesa na modalidade escrita como L2, pois é a língua que circula no país e está presente em várias esferas sociais, além disso por meio dela que o surdo terá acesso aos conhecimentos historicamente construídos pela humanidade. Questão 2 Texto da questão Segundo Quadros (1997) o processo de aquisição da Língua de Sinais é semelhante ao processo de aquisição da língua oral pelos ouvintes, no que se refere às fases deste processo. E acontece por meio de 4 estágios, assinale a alternativa que corresponde corretamente aos estágios descritos pela autora na ordem que ocorrem: Escolha uma opção: Estágio de um sinal; período pré-linguísticos; estágio de múltiplas combinações; estágio das primeiras combinações Estágio de múltiplas combinações; estágio de um sinal; estágio pré-linguístico; estágio das primeiras combinações Período pré-linguístico; estágio de um sinal; estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações Estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações; estágio de um sinal Período pré-linguístico; estágio de múltiplas combinações; estágio das primeiras combinações; estágio de um sinal Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Período pré-linguístico; estágio de um sinal; estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações Questão 3 Texto da questão Sobre a aquisição tardia da Libras leia as seguintes afirmações: I- Geralmente as crianças surdas, filhos de pais ouvintes não adquirem a L1 (Língua de Sinais) espontaneamente, pois os pais se dirigirem ao filho (a) surdo por gestos para suprir a necessidade da criança surda e/ou interagem por meio da língua oral. II- Crianças surdas, filhas de pais ouvintes adquirem a L1 (língua de sinais espontaneamente, pois os pais se dirigem ao filho (a) surdo por meio da linguagem oral e isso facilita a aquisição da LIBRAS. III- Crianças passam pelo processo de aquisição tardia, que se aplica àqueles que não adquiriram a língua de sinais no período comum de aquisição da linguagem. IV- As próprias crianças desenvolvem um sistema gestual individual enquanto sistema de comunicação conhecido como “sinais caseiros” para utilizar com sua família. Escolha uma opção: Todas as afirmações estão corretas Apenas a afirmação IV está correta Apenas a afirmação II está correta As afirmações I, III e IV estão corretas Todas as afirmações estão erradas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmações I, III e IV estão corretas Questão 4 Texto da questão RELACIONE OS SINAIS COM SEUS SIGNIFICADOS: Escolha uma opção: 1- Boa noite; 2- Seu nome; 3- Bom dia 1- De nada; 2 – Bom dia; 3 – meu nome 1- Água; 2- Banheiro; 3- Desculpa 1- Banheiro; 2- água; 3- Tudo bem? 1- Desculpa; 2- Obrigado(a); 3 – Banheiro Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 1- Água; 2- Banheiro; 3- Desculpa Questão 5 Texto da questão A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS foi reconhecida no Brasil através da Lei 10.436 de 24 de abril de 2002. Conforme descrito no texto da lei, são definições da Língua Brasileira de Sinais, EXCETO: Escolha uma opção: Constituiu um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos É uma linguagem desenvolvida pelas comunidades de línguas orais É uma forma de comunicação e expressão Possui uma estrutura gramatical própria Possui um sistema linguístico de natureza visual-motora Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É uma linguagem desenvolvida pelas comunidades de línguas orais Questão 6 Texto da questão Sobre a aquisição da linguagem em crianças surdas, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: O processo de aquisição da língua de sinais é muito divergente do processo de aquisição das línguas faladas O processo de aquisição das línguas de sinais é diferente do processo de aquisição das línguas faladas O processo de aquisição da língua de sinais acontece por meio de 3 estágios O processo de aquisição das línguas de sinais é análogo ao processo de aquisição das línguas faladas As crianças surdas têm muita dificuldade no processo de aquisição da Língua de sinais Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O processo de aquisição das línguas de sinais é análogo ao processo de aquisição das línguas faladas Questão 7 Texto da questão O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas. As atividades desenvolvidas no AEE diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação dos estudantes com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela. (BRASIL, 2008, p.15). Sobre o AEE assinale a alternativa incorreta: Escolha uma opção: O atendimento Educacional Especializado é um trabalho pedagógico, portanto elabora e organiza recursos pedagógicos O Atendimento Educacional Especializado tem como objetivo eliminar as barreiras para a plena participação do aluno, considerando suas especificidades O Atendimento educacional especializado complementa e/ou suplementa o trabalho realizado na sala regular O atendimento educacional especializado substituiu o trabalho realizado na sala regular As atividades desenvolvidas no AEE se diferenciam das realizadas na sala regular não se caracterizando como reforço Feedback Sua resposta está correta. As respostas corretas são: O atendimento educacional especializado substituiu o trabalho realizado na sala regular, O Atendimento Educacional Especializado tem como objetivo eliminar as barreiras para a plena participação do aluno, considerando suas especificidades Questão 8 Texto da questão Conforme Damázio (2007), o Atendimento Educacional Especializado para os alunos surdos envolve três momentos didático-pedagógicos, assinale a alternativa que corresponde aos três. I- Atendimento Educacional Especializado em Libras; II- Atendimento Educacional Especializado em Braille; III- Atendimento Educacional Especializado de Libras; IV- Atendimento Educacional Especializado de Língua Portuguesa; V- Atendimento Educacional Especializado em orientação e mobilidade. Escolha uma opção: III, IV e V I, II e III I, III e V II, III e IV I, III e IV Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, III e IV Questão 9 Texto da questão O processo de aquisição da língua de Sinais deve ocorrer de forma natural como acontece com as crianças ouvintes na aquisição da língua oral, pela interação com o meio social.Podemos considerar, portanto, que: Escolha uma opção: Todo surdo já nasce bilíngue e domina muito bem as duas línguas (Libras e Português) desde o seu nascimento. A aquisição da língua de sinais ocorre de forma natural desde que a criança surda tenha contato com a língua de sinais desde o seu nascimento no seu meio social Todo surdo tem contato com a língua portuguesa oral aprende a falar o português naturalmente O surdo já nasce dominando a língua de sinais Sinais; sistematizada; oral; interação Feedback Sua resposta está correta. As respostas corretas são: A aquisição da língua de sinais ocorre de forma natural desde que a criança surda tenha contato com a língua de sinais desde o seu nascimento no seu meio social, O surdo já nasce dominando a língua de sinais Questão 10 Texto da questão “É fundamental que as crianças surdas tenham acesso à LIBRAS durante o período escolar, pois as oportunidades de acesso à LIBRAS são, infelizmente, escassas. Por isso também é importante que as escolas bilíngues tenham instrutores surdos para que os alunos tenham contato com a cultural e comunidade surda.” Podemos dizer, portanto: Escolha uma opção: Que é necessário e importante ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, para que os alunos surdos tenham contato com a cultural e comunidade surda. Língua portuguesa- ouvintes- surda Que é opcional ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, se tiver é bom, mas caso não tenha tudo bem também. Que é importante ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, mas isso não ajuda na aprendizagem e aquisição da Libras por parte dos alunos surdos. Que não é necessário e nem importante ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, só intérpretes de Libras já são suficientes para os alunos surdos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Que é necessário e importante ter instrutores surdos nas escolas bilíngues, para que os alunos surdos tenham contato com a cultural e comunidade surda. 窗体底端 Terminar revisão ◄ Fórum 3 窗体顶端
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