Quizz 1 - Diretrizes Curriculares da Educação Infantil (10 de 10)

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Criança - 0 a 12 anos completos e Adolescentes- 13 a 18 anos. 
 
Criança - 0 a 12 anos incompletos e Adolescentes- 12 anos completos a 18
anos.
Correto!Correto!
Parabéns, você acertou! Essas diferenças de idades possibilitam o cumprimento de
nossos deveres perante os direitos da criança e do adolescente.
1 / 1 ptsPergunta 2
Entre os documentos norteadores para a Educação Infantil temos a BNCC (ba
nacional comum curricular). Esse documento pode ser atribuído como:
  De caráter obrigatório, base dos demais documentos escolares. Correto!Correto!
 
De caráter não obrigatório, serve apenas de instrução para as atividades na
Educação Infantil.
 
De caráter não obrigatório, integra os documentos que listam os direitos da
criança.
 
De caráter não obrigatório, seu principal ponto é a colaboração entre família e
escola.
  De caráter obrigatório, foca nos objetivos de avaliação escolar. 
Parabéns! Você acertou! É fundamental, para um profissional da educação,
reconhecer a BNCC como base curricular de caráter obrigatório nas instituições de
ensino. Um de seus principais objetivos é apresentar subsídios sobre o
aprendizado da criança para proporcionar o direito de melhor aprender. A BNCC é
a base dos demais documentos escolares.
1 / 1 ptsPergunta 3
“É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao
adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação
educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à
liberdade e a sobrevivência familiar comunitária.” (BRASIL, 1988) O trecho cit
da Constituição de 1988 atribui à criança o papel de:
  Sujeito de direitos. Correto!Correto!
  Crianças que tem direito ao acolhimento nas casas dos expostos. 
  Sujeitos sociais ainda sem direitos na teoria e prática. 
  Miniadultos com deveres a cumprir. 
  Sujeitos de deveres. 
Parabéns, resposta correta! A constituição de 1988 trouxe, efetivamente, um
avanço para a criança ao reconhecê-la como sujeito de direitos, portanto cidadão,
como lemos no art. 227: é dever da família, da sociedade e do estado assegurar à
criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à
alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao
respeito, à liberdade e a sobrevivência familiar comunitária.
1 / 1 ptsPergunta 4
Carlos é empresário no ramo administrativo. Há alguns meses os atendimento
aumentaram e, em busca de dar conta da demanda, Carlos passou a analisar
novos currículos para a contratação com urgência e percebeu que há candida
de várias idades, inclusive menores de 18 anos. Com base no ECA (Estatuto 
criança e do adolescente), Carlos deve considerar os currículos dos candidato
  Acima de 14 anos, quando menor aprendiz. Correto!Correto!
  Somente após os 18 anos, sem exceção. 
  Acima de 14 anos, já podendo ser efetivado normalmente. 
  Acima de 12 anos, na função de aprendiz. 
  Acima de 18 anos, quando já tiver todos os documentos oficiais. 
Muito bom! Você lembrou que o ECA reconhece o trabalho após os 14 anos, porém
somente como menor aprendiz, resultando em uma carga-horária diferenciada para
que haja cumprimento das demandas da adolescência.
1 / 1 ptsPergunta 5
Os pais de uma escola de educação infantil da capital de São Paulo alegam q
escola oferece pouco espaço de fala para os pais e responsáveis. A diretora
recém-chegada possui outra visão da participação dos pais na comunidade es
Assim, propôs-se a criar eventos que estimulem a cooperação família/escola. 
atitude reforça alguns pontos defendidos pelos documentos norteadores e lite
sobre educação que defendem:
  Que a família é soberana nas sugestões para o currículo escolar. 
 
Que envolver a família no contexto escolar pode tumultuar as atividades
escolares.
  Que a escola é exclusivamente responsável pela educação da criança. 
 
Que a parceria da família com a escola é fundamental para que tenhamos uma
educação de qualidade na infância.
Correto!Correto!
 
Que a presença da família na escola não traz benefícios de aprendizagem
para a criança.
Ótimo, você acertou! É fundamental entender que a educação é um dos direitos
adquiridos pela criança e papel da família, estado e sociedade. Quando há
integração das instituições, inevitavelmente, melhores serão os resultados.
1 / 1 ptsPergunta 6
O ECA (1990) defende no artigo 18 que “É dever de todos velar pela dignidad
criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano
violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor”. Se uma instituição escola
sofrer algum tipo de denúncia relacionado ao artigo 18 do ECA, pode incorrer 
essa instituição pode estar falhando no seguinte ponto:
 
A cooperação em fazer com que a criança mantenha a sala de aula
organizada.
 
Ações de colaboração em geral que gere qualquer esforço para a criança no
ambiente escolar.
  A aplicação de castigos físicos aceitos por anos no ambiente escolar. Correto!Correto!
  O dever da criança guardar seus materiais após uma atividade. 
 
A mínima intervenção para que a criança participe das atividades escolares
que não queira.
Ótimo. A criança não deve ser constrangida ou sofrer qualquer forma de violência
ou humilhação, o que não significa que não deve cooperar em coletividade com a
ordem e organização no ambiente escolar.
1 / 1 ptsPergunta 7
Patrícia é gestora educacional e conhece a legislação para a educação infant
planeja colocar sua filha de 3 anos na escola. Após visita a algumas instituiçõ
escolares, Patrícia escolheu uma creche próxima à sua casa, uma vez que os
principais eixos de trabalho da creche dizem respeito aos eixos defendidos em
documentos norteadores para a educação infantil, como a BNCC e DCNEI se
esses eixos:
  Brincar e refletir. 
  Cuidar e brincar. 
  Cuidar e educar. Correto!Correto!
  Cuidar e alimentar. 
  Brincar e descansar. 
Muito bem, sua resposta está correta! Os eixos para educação infantil, propostos
pela BNCC e DCNEI, propõem que a escola não deva ser apenas espaço para
cuidado, mas deve, com intervenção dos adultos, ser um estímulo à educação.
1 / 1 ptsPergunta 8
Leia as proposições abaixo para marcar a alternativa CORRETA a respeito do
RCNEI (Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil):
I. O RCNEI é organizado em 3 volumes, sendo introdução, formação pessoal 
social e conhecimento de mundo;
II. O RCNEI serve principalmente como orientação dos conteúdos e objetivos 
aprendizagem.
III. O RCNEI tem caráter obrigatório perante a legislação da Educação Infantil
  Apenas a alternativa II está correta. 
  Alternativas II e III são corretas. 
  Apenas a alternativa I está correta. 
  Todas as alternativas estão corretas. 
  Alternativas I e II são corretas. Correto!Correto!
Muito bem, resposta correta. O RCNEI é um documento não obrigatório, mas que
orienta os conteúdos e objetivos de aprendizagem, além de estar organizando em 3
volumes, como citado.
1 / 1 ptsPergunta 9
As casas dos expostos eram parte social acolhedora de crianças em situação
abandono social e parental. Iniciando em 1726, na Bahia, a primeira Casa dos
expostos ou roda dos enjeitados surgiu como uma saída para esse problema 
sociedade. Os bebês e crianças pequenas ficavam sobre o cuidado de amas 
leite ou famílias voluntárias, mas, em geral, mesmo pequenas, elas eram
exploradas no trabalho, mesmo nesses ambientes acolhedores.
Com base nesse trecho, analise as asserções a seguir e selecione a alternativ
CORRETA:
I. As casas dos expostos ainda são comuns nos dias de hoje;
II. Essas instituições foram encerradas, embora cumprissem seu papel perant
de direitos infantis;
III. A casa dos expostos fere a Constituição de 1988 que defende o direito da
criança;
IV. A valorização afetiva familiar para a figura da criança impulsiona a extinção
casas dos expostos.
 
  Somente a afirmação I está correta. 
  As asserções corretas são a III e IV. Correto!Correto!
  Somente a afirmação II está correta. 
  Somente a afirmação III está correta. 
  Asasserções corretas são II e IV. 
Parabéns! A casa dos expostos, embora socorresse as crianças em
vulnerabilidade, não cumpriria com a legislação vigente sobre os direitos infantis,
uma vez que a exploração era comum nesses ambientes.
1 / 1 ptsPergunta 10
“No Brasil, é dever do Estado não somente garantir a acessibilidade à educaç
mas também proporcionar e possibilitar condições para que a criança seja
respeitada em suas especificidades. A concretização vem através de espaços
adaptados e docentes com formação adequada à faixa etária.” (Pereira, 2021
Falar sobre direitos da criança e suas oportunidades de escolarização, hoje, é
comum e inquestionável. Mas, nem sempre foi assim. A criança de baixa rend
Brasil, no período colonial, teve sua história marcada por:
I. Maus tratos e abandono, causados ou permitidos pelos próprios pais.
II. Valor afetivo, que já era comum por parte da família.
III. Cuidado especial e educacional, oferecidos pelo Estado, sociedade e famí
IV. Abusos e escravidão nos quais eram submetidos ainda pequenos.
Sobre as afirmações, marque a alternativa CORRETA.
  Apenas III está correta. 
  Apenas II está correta. 
  Apenas I e IV estão corretas. Correto!Correto!
  Apenas II e III estão corretas. 
  Apenas IV está correta. 
Ótimo! No tempo do Brasil colônia, a criança era um miniadulto e não tinha
qualquer direito instituído, sofrendo abusos e todo tipo de tortura, consentido até
mesmo pelos pais que se viam obrigados por troca de sobrevivência.
Pontuação do teste: 10 de 10