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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765290) Peso da Avaliação 1,50 Prova 54497139 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Jean Henry Dunant, motivado pelo sofrimento e abandono dos soldados feridos na batalha de Solferino, organizou um grupo voluntário para prestar auxílio aos militares feridos na guerra. Esse evento deu início a uma série de tratados em favor dos direitos desses militares. Como ficou conhecida essa série de tratados? A Convenção de Solferino. B Tratado de Genebra. C Convenção de Genebra. D Tratado de Solferino. A Constituição Mexicana considerada uma das mais modernas e liberais Cartas Magnas da América Latina, apresenta entre outros avanços as relações entre capital e trabalho. Ela precede a criação da OIT (Organização Internacional do Trabalho). Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A OIT é uma agência multilateral ligada à ONU voltada a atender às questões relativas ao trabalho em todos os continentes, foi concebida depois da Primeira Guerra Mundial (1914-1918). PORQUE II- A Constituição Mexicana regulou o trabalho das mulheres e dos menores de idade além de proporcionar salários iguais para tarefas iguais. Assinale a alternativa CORRETA: A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A escola constitui-se como uma das mais importantes organizações sociais, que constrói, por meio das relações que se estabelecem no seu interior, inúmeros princípios concernentes a uma sociedade mais justa e igualitária. Sobre a educação, de acordo com a Declaração Universal dos VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 Direitos Humanos, analise as afirmativas a seguir: I- O Ensino Médio é uma modalidade de ensino da educação escolar brasileira, com duração de 4 anos. II- A educação básica é facultativa e gratuita. III- A instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, e está baseada no mérito. IV- Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I e II estão corretas. B As afirmativas II e IV estão corretas. C As afirmativas I e III estão corretas. D As afirmativas III e IV estão corretas. A evolução da Declaração Universal dos Direitos Humanos é organizada por gerações. Na primeira geração são apresentados os direitos humanos relativos à liberdade, na segunda geração relativa à igualdade e na terceira geração relativa à fraternidade. Qual das gerações têm relação com o surgimento dos direitos sociais, econômicos e culturais? A Terceira geração. B Primeira geração. C Nenhuma das gerações. D Segunda geração. Os movimentos sociais, geralmente, são ações coletivas que visam a lutar por alguma causa social. Dentre os movimentos sociais que ocorreram, assinale a alternativa CORRETA que apresenta qual foi o mais importante do mundo moderno: A Nomeação do Papa João Paulo II. B O Iluminismo. C Olimpíadas da Grécia. D Declaração dos Direitos Humanos. 4 5 O direito ambiental é o conjunto de normas e princípios que visam à preservação do meio ambiente ecologicamente equilibrado, essencial à qualidade de vida. Mesmo com suas normas ditas recentes, no início do século XX, a conscientização pela preocupação com o meio ambiente é antiga. Nesse sentido, documentos datados há mais de três mil anos foram encontrados. Sobre esses documentos, assinale a alternativa CORRETA: A Livro dos Mortos, Evangelho e Código Florestal. B Código Justiniano, Livros dos Mortos e Código Medieval. C Código Hamurabi, Código de Justiniano e Código Medieval. D Código Hamurabi, Livro dos Mortos e hino persa de Zaratustra. Na natureza não humana, dentre as relações ecológicas que acercam os animais, há exemplos de relações desarmônicas. Em geral, são caracterizadas pela vantagem de um ser em decorrência do prejuízo de outro. A ecologia, assim, classifica as principais relações desarmônicas em predação, parasitismo, esclavagismo e canibalismo. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito de esclavagismo: A É quando um ser vive de outro, apropriando-se de seus nutrientes e tecidos. B Quando uma espécie consegue seus alimentos a partir do trabalho de outra, a qual é prejudicada. C É quando um ser mata o outro, e qualquer espécie, para dele se alimentar. D Quando um ser mata outro da mesma espécie para dele se alimentar. A Declaração Uiversal dos Direitos Humanos trouxe garantias e assegurou direitos fundamentais a todas as pessoas. Alguns documentos precederam a Declaração Universal dos Direitos do Homem. A respeitos de quais são esses documentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas: ( ) Carta Magna, Declaração Sul-americana, Convenção de Genebra. ( ) Losango de Ciro, Declaração Norte-americana, Revolução Russa. ( ) Carta Magna, Convenção de Genebra, Constituição Mexicana. ( ) Cilindro de Ciro, Declaração Norte-americana, Convenção de Genebra. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – V – V – V. B V – F – F – F. C F – F – V – V. D V – F – F – V. 6 7 8 O período da Segunda Guerra Mundial é marcado pela suspensão de todos os acordos e documentos de direitos humanos no âmbito dos países envolvidos. Assim, ideias antissemíticas e racistas, sobretudo dos nazistas, deram origem a qual fator? A Tratado de Tordesilhas. B Guerra Fria. C Tratado de Madri. D Holocausto. Além de uma legião de mortos, feridos e mutilados, pode-se dizer que, na Alemanha, o saldo da Primeira Guerra Mundial foi uma sensação de derrotismo. Assim, com o resultado final da guerra e a iminente obrigatoriedade de assinar o Tratado de Versalhes, gerou-se qual forte sentimento local? A Liberdade. B Nacionalista e revanchista. C Inferioridade. D Derrota. 9 10 Imprimir