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www.qconcursos.com Ano: 2021 Banca: Prefeitura de Arenápolis - MT Órgão: Prefeitura de Arenápolis - MT Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo corretamente: Quando �caram cara ____ cara, pediu desculpas, fazendo referência ___ atitude que teve outrora. A a | à B à | à C à | a D a | a E Nenhuma das alternativas dadas. Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Órgão: Prefeitura de São Miguel da Boa Vista - SC Assinale a alternativa que deve empregar o acento indicador de crase: A A escritora obedeceu a voz da razão. B Os professores pediram a ele que retornasse ao ginásio. C Ficou a re�etir sobre o ocorrido. D A loja não vende a prazo. E Agradeço a Deus pela oportunidade. Ano: 2021 Banca: OMINI Órgão: Prefeitura de Anaurilândia - MS Uma Lição de Vida Coprodução entre EUA, Quênia e Reino Unido, e dirigido por Justin Chadwick (Mandela: O Caminho para a Liberdade), Uma Lição de Vida promete emocionar com história verídica. Num vilarejo do Quênia, Maruge (Oliver Litondo) ouve no rádio o anúncio da educação gratuita para todos. Não tendo tido oportunidade de estudar no passado, o senhor de 84 anos – um veterano da tribo Mau Mau que lutou para libertar o Quênia dos ingleses – bate à porta da escola primária e espera uma chance de poder aprender a ler. Rejeitado de início, Maruge não desiste: já de uniforme escolar e uma pequena bolsa a tiracolo, volta a pedir por uma vaga e insiste até ser aceito pela professora Jane (Naomie Harris). Em meio a lembranças do doloroso passado, Maruge tem de enfrentar a revolta e as ameaças das autoridades, dos moradores da região e dos pais dos alunos, inconformados por um idoso ter sido aceito em uma classe de crianças de seis anos de idade. A despeito da péssima escolha do título em português – seria mais interessante um que se aproximasse do original, The First Grader –, o longa nos brinda com uma trama de superação que, para nosso alívio, está bem distante da fórmula “autoajuda para assistir”. Muito poderia ser dito acerca das belezas deste �lme. Seja com relação à trama ela mesma, tocante sem jamais escorregar no sentimentalismo piegas; ou então sobre os belíssimos planos fechados, capazes de causas sensações as mais diversas e que exprimem mais que palavras. Pre�ro, no entanto, dar ênfase à força dos personagens e à entrega dos 21 Q1732076 >Português Crase , Sintaxe , Regência Prova: Prefeitura de Arenápolis - MT - 2021 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Professor Educação Básica 22 Q1730502 >Português Crase Provas: Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de São Miguel da Boa Vista - SC - Nutricionista ... 23 Q1715712 >Português Crase Provas: OMINI - 2021 - Prefeitura de Anaurilândia - MS - Médico ... https://www.qconcursos.com/ https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/prefeitura-de-arenapolis-mt https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-arenapolis-mt https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/alternative-concursos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-sao-miguel-da-boa-vista-sc https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/omini https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-anaurilandia-ms https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/7e68ad58-a8 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/regencia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/prefeitura-de-arenapolis-mt-2021-prefeitura-de-arenapolis-mt-professor-educacao-basica https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/2d8a2b86-a6 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/alternative-concursos-2021-prefeitura-de-sao-miguel-da-boa-vista-sc-nutricionista https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/2afc1e69-91 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/omini-2021-prefeitura-de-anaurilandia-ms-medico atores, aspectos capazes de arrepiar o espectador. Os protagonistas – o idoso Maruge e a professora Jane – colocam a determinação como base para se operar mudanças e apontam a educação como a ferramenta principal para isso. Através de �ashbacks bem situados, adentramos o passado de Maruge e somos confrontados com a chocante realidade da luta pela liberdade da excolônia britânica. A crueldade extrema e as condições mais desumanas foi o que Maruge encontrou nos campos de detenção na década de 50, após ter tido sua esposa e �lhos cruelmente assassinados. Veio a liberdade para o Quênia, a vida continuou. O passado, porém, nunca foi de todo extinto e permanece como uma ferida que dói, além de uma dívida histórica. Uma Lição de Vida é a história de uma luta que atravessa gerações. A luta de Maruge para superar seu passado, ir à escola e aprender a ler; a luta de Jane pelo amor à educação; a luta diária das crianças em face das condições precárias da escola, em que cinco alunos dividem uma carteira e tantos outros estudam sentados no chão. Mas também, trata-se de uma inspiradora história de conquista, portadora de uma verdade incontestável: “o aprendizado só termina quando tivermos terra nos ouvidos”. Por Aline T.K.M. do Cen Brasil Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a mesma regra a respeito de crase que o trecho a seguir: “...a luta de Jane pelo amor à educação;...” A “...– bate à porta da escola primária e espera uma chance de poder aprender a ler.” B “dar ênfase à força dos personagens...” C “... ir à escola e aprender a ler;...” D Nenhuma das alternativas. Ano: 2020 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Formiga - MG A diversidade cultural brasileira De modo geral, o atual povo brasileiro é oriundo de quatro continentes: América, Europa, África e Ásia. Quando os primeiros portugueses pisaram nesta terra em 1500, eles encontraram no local um mosaico de centenas de nações ou grupos nativos a quem denominaram indistintamente “índios”. Todos: indígenas, estrangeiros (oriundos de outros países) e africanos deportados eram representantes de diferentes culturas e civilizações. Eles trouxeram em suas bagagens e memórias coletivas elementos representativos dessas culturas. É por isso que o Brasil, como país e como povo, oferece o melhor exemplo de encontro de culturas e civilizações. Cada um destes componentes étnicos ou culturais trouxe a sua contribuição para a formação do povo e da história dos brasileiros; na construção da cultura e de nossa identidade. Por esta razão, aprender a conhecer o Brasil é aprender a conhecer a história e a cultura de cada um desses componentes para melhor captar sua contribuição na cultura e na história do país. Para entender “nossa” história e “nossa” identidade é preciso começar pelo estudo de todas as suas matrizes culturais: indígena, europeia, africana, árabe, judia e asiática. Infelizmente, não é isso que acontece na história do Brasil que foi ensinada tradicionalmente na escola e sistematizada pela historiografia oficial. (Munanga, K.; Gomes, N. L. O negro no Brasil de hoje. São Paulo: Global, 2006. Fragmento.) Em “De modo geral, o atual povo brasileiro é oriundo de quatro continentes: América, Europa, África e Ásia. Quando os primeiros portugueses pisaram nesta terra em 1500, eles encontraram no local um mosaico de centenas de nações ou grupos nativos a quem denominaram indistintamente ‘índios’.” pode-se a�rmar, em relação ao trecho destacado, que: A Caso o pronome“quem” tivesse como referente um substantivo feminino o uso do sinal indicador de crase seria obrigatório. B O “a” não recebeu o acento grave, indicador de crase, por não haver obrigatoriedade do uso da preposição “a”, mas apenas do artigo “a”. C O emprego da preposição “a”, conforme ocorre no trecho destacado, não é o su�ciente para que o sinal grave indicativo de crase seja utilizado. D Há uma inadequação em relação à norma padrão, utilizada em todo o texto, marcada pela ausência do sinal indicativo de crase, obrigatório no segmento destacado. 24 Q1814697 >Português Morfologia , Preposições , Crase Sintaxe , Regência Provas: Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Professor I ... https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/instituto-consulplan https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-formiga-mg https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/0601a940-16 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/preposicoes https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/regencia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/instituto-consulplan-2020-prefeitura-de-formiga-mg-professor-i Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sorocaba - SP Leia o texto para responder à questão. Apesar dos sentimentos generalizados de interdependência e das mensagens inspiracionais do tipo “estamos todos juntos”, a verdade é que o atual choque sanitário e econômico__________ muito mais__________ para os ___________mais pobres de cada nação e para as nações mais pobres da comunidade global. A crise pode comprometer décadas de esforços dos países em desenvolvimento para tirar as pessoas da miséria e deve intensi�car a tendência___________ desigualdade nos países desenvolvidos, que vinha crescendo desde a crise �nanceira de 2008. Quanto mais a pandemia avança, mais as disparidades vêm_________ tona. (https://opiniao.estadao.com.br, 11.05.2020. Adaptado) Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com: A será … devastador … cidadãos … a … a B será … devastador … cidadãos … à … à C serão … devastador … cidadões … à … a D será … devastadores … cidadões … a … a E serão … devastadores … cidadãos … a … à Ano: 2020 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC A questão se refere ao trecho da notícia abaixo: Doutor Pedrinho está ___ 120 quilômetros da agitada Balneário Camboriú, no Litoral Norte de Santa Catarina. Demérito? Longe disso. A cidade de apenas 4 mil habitantes, fundada ___ três décadas, tem uma opção de lazer que vai além das euforias encaloradas do verão ____ beira do mar: a cachoeira Véu de Noiva. [...] Disponível em: https://www.nsctotal.com.br/noticias/cachoeira-em-doutor-pedrinho-e-opcao-para-os-dias-quentes-de-verao- no-vale-do-itajai. Acesso em: 02 jan. 2019. [modi�cado] Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas da notícia: A à – há – à B a – há – à C à – à – à D há – há – a E a – a – a Ano: 2020 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Chiador - MG NÃO: JÁ NÃO FALO DE TI. (Cecília Meireles). Não: já não falo de ti, já não sei de saudades. 25 Q1760292 >Português Ortogra�a , Crase , Sintaxe Concordância verbal, Concordância nominal Provas: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Matemática ... 26 Q1729507 >Português Crase , Problemas da língua culta , Há-a Provas: FURB - 2020 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Contador ... 27 Q1717541 >Português Crase Prova: MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Professor II https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-sorocaba-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/furb https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-doutor-pedrinho-sc https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/ms-concursos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-chiador-mg https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/8ffaa089-d7 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/ortografia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/concordancia-verbal-concordancia-nominal https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2020-prefeitura-de-sorocaba-sp-professor-de-matematica https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/23781534-a5 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/ha-a https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/furb-2020-prefeitura-de-doutor-pedrinho-sc-contador https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/b8bdb07e-97 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/ms-concursos-2020-prefeitura-de-chiador-mg-professor-ii Feche-se o coração como um livro, cheio de imagens, de palavras adormecidas, em altas prateleiras, até que o pó desfaça o pobre desespero sem força, que um dia, pode ser, parece tão terrível. A aranha dorme em sua teia, lá fora, entre a roseira e o muro. Resplandecem os azulejos e tudo quanto posso ver. O resto é imaginado, e não coincide, e é temerário cismar. Talvez se as pálpebras pudessem inventar outros sonhos, não de vida... Ah! rompem-se na noite ardentes violas, pelo ar e pelo frio subitamente roçadas. Por onde pascerão, nestes céus invioláveis, nossas perguntas com suas crinas de séculos arrastando-se... Não só de amor a noite transborda mas de terríveis crueldades, loucuras, de homicídios mais verdadeiros. Os homens de sangue estão nas esquinas resfolegando, e os homens da lei sonolentos movem letras sobre imensos papéis que eles mesmos não entendem... Ah! que rosto amaríamos ver inclinar-se na aérea varanda? Nem os santos podem mais nada. Talvez os anjos abstratos da álgebra e da geometria. Quanto ao incorreto uso do sinal de crase, marque a alternativa devida. A Ele �ca mais ousado à medida que acerta. B A garota �cava à espera do namorado à sombra de uma árvore. C Temia �car frente à frente com o namorado. D Ele se acha o tal, julga ter um estilo à Machado de Assis. Ano: 2020 Banca: Asconprev Órgão: Prefeitura de Moreilândia - PE Privacidade das crianças na internet: quem deixou você postar isso? 28 Q1693935 >Português Pontuação , Parênteses , Crase Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal , Morfologia - Verbos , Locução Verbal , Uso dos conectivos Provas: Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Assistente Social ... https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/asconprev https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-moreilandia-pe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/94b23a80-80 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/pontuacaohttps://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/parenteses https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/concordancia-verbal-concordancia-nominal https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia-verbos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/locucao-verbal https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/uso-dos-conectivos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/asconprev-2020-prefeitura-de-moreilandia-pe-assistente-social O bebê sentou sozinho. Click. Aprendeu a segurar o pé. Click. Se lambuzou inteiro de papinha. Click. Caiu um dente de leite. Click. Se antes os registros da infância eram guardados como preciosidades em empoeirados álbuns de família, no mundo frenético e digital da pósmodernidade eles encontraram uma nova plataforma: as redes sociais. E nem é preciso esperar por uma ocasião especial para publicar fotos e vídeos. O café da manhã, o caminho para a escola, a hora do almoço e até o banho... Tudo é pretexto para um novo post. É fato que misturar a vida real com a digital é um caminho sem volta. “No passado, havia uma separação muito clara entre a vida presencial e a digital. Hoje, isso não existe mais”, explica a pesquisadora de tendências Clotilde Perez, pós-doutora em Design Thinking pela Stanford University (EUA). “Se as pessoas estão presentes nas redes sociais, é natural que as crianças também estejam. A�nal, elas são parte da sociedade”, completa. Nem por isso é menos importante parar para re�etir sobre o que a exposição precoce de crianças pode provocar. Elas ainda não têm discernimento para escolher como (e se) querem estar presentes no mundo virtual, mas sofrerão os efeitos do que está nas redes no futuro. Essa é uma situação à qual toda a sociedade está sujeita. “Tenho a impressão que virou um diário coletivo. O que fazíamos na intimidade, para guardar e mostrar aos �lhos quando crescessem, agora é público”, explica a neuropsicóloga Deborah Moss, mestre em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade de São Paulo. Mesmo que, hoje, as imagens que você posta do seu �lho não reverberem de forma negativa, no futuro, dependendo do teor, elas podem se tornar fonte de mal-estar, embaraço ou matéria para bullying. Sim, aquela foto fo�nha do seu �lho com bumbum de fora na praia ou mostrando o sorriso banguela podem não ser interpretadas por estranhos do jeito que você gostaria. Por isso, para Rodrigo Nejim, diretor de educação da ONG SaferNet, os pais precisam ter em mente que a esfera pública da internet vai além do círculo de familiares e amigos. “Dizemos que expor na rede cenas comuns no contexto familiar, como um primeiro banho, acabam colocando seu �lho na maior praça pública do planeta”, alerta. Outro ponto fundamental é que a postagem dessas fotos pode ferir a autonomia das crianças. Muitas não são nem consultadas pelos pais. “É um equívoco menosprezar a opinião da criança. A partir dos 3 ou 4 anos, ela já pode dizer se gosta ou não de uma imagem e se quer que seja compartilhada”, completa Nejim. Naíma Saleh. Disponibilizado em https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Com portamento/noticia/2018/06/quem-deixou- voce-postar-isso.html. Acesso em: 24/05/2020 (fragmento adaptado) Releia o trecho a seguir do terceiro parágrafo do texto e marque a alternativa correta sobre os elementos linguísticos: Elas ainda não têm discernimento para escolher como (e se) querem estar presentes no mundo virtual, mas sofrerão os efeitos do que está nas redes no futuro. Essa é uma situação à qual toda a sociedade está sujeita. A Há duas locuções verbais presentes no primeiro período do texto. B O uso dos parênteses tanto enfatiza o argumento utilizado pela autora do texto, quanto destaca o sentido semântico condicional da situação abordada. C A expressão “mas” poderia ser substituída sem prejuízo de sentido semântico e sintático pelo termo “embora”. D O uso da crase em “à qual” está adequada pois se refere a um termo feminino: “toda a sociedade.” E Se o termo “toda a sociedade” fosse substituído por “todos”, haveria alteração tanto na concordância da frase que o sucede quanto com relação a crase utilizada. 29 Q1671905 >Português Crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/bf9bdddd-65 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase Ano: 2020 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Quanto ao uso da crase, assinale a alternativa INCORRETA: A Maria, vamos à loja comprar os enfeites de Natal? B Os passageiros partirão às quatro horas. C Às vezes tudo o que precisamos é de tempo. D Estávamos observando tudo à distância. E Entregamos a encomenda àquela menina. Ano: 2020 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ (Fonte adaptada: https//g1.globo.com>acesso em 30 de janeiro de 2020) Analise as a�rmativas abaixo: I. A palavra “gaúchos” (linha 4) pode ser substituída, sem prejuízos para a correção do texto, por “gauchos”, pois esta palavra perdeu o acento com o Novo Acordo Ortográ�co. II. O termo “a” (linha 3) poderia ser corretamente substituída por “à”, mantendo a correção e o sentido original do texto. III. No Texto, não há nenhum caso em que a crase deveria ter sido empregada. Dos itens acima: A Apenas o item I está correto. B Apenas o item III está correto. Provas: MetroCapital Soluções - 2020 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I ... 30 Q1620973 >Português Crase Prova: GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Conceição de Macabu - RJ - Professor de Língua Portuguesa https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/metrocapital-solucoes https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-amparo-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/gualimp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-conceicao-de-macabu-rj https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/metrocapital-solucoes-2020-prefeitura-de-amparo-sp-professor-de-educacao-basica-i-peb-i https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/0199a4c5-15 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/gualimp-2020-prefeitura-de-conceicao-de-macabu-rj-professor-de-lingua-portuguesa C Apenas os itens II e III estão corretos. D Todos os itens estão corretos. Ano: 2020 Banca: Nosso Rumo Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta em relação à ocorrência de crase. A Saiu às pressas para a reunião. B Agradeço à todos pela presença C Peça à ela o cardápio principal. D O valor pode ser pago à prazo. E À partir de segunda-feira, os preços serão atualizados. Ano: 2020 Banca: Nosso Rumo Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta em relação à ocorrência de crase. A Era prodígio, começou à cantar aos três anos de idade. B Entreguei à ela o restante do trabalho. C Foi à Minas Gerais para tratar de negócios. D O prato do dia é bife à parmegiana. E Aos domingos, gostava de andar à cavalo. Ano: 2020 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT O texto acima é excerto de uma redação produzida por um aluno do Ensino Médio de uma determinada escola X. Ao procedermos à avaliação desse texto, em relação às estruturas linguísticas presentes nele, podemos a�rmar que: 31 Q1609186 >Português Crase Prova: Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor Substituto I 32 Q1608931 >Português CraseProva: Nosso Rumo - 2020 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Professor de Educação Básica II 33 Q1406246 >Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Redação - Reescritura de texto Crase , Problemas da língua culta , Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal Provas: IF-MT - 2020 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Português e Espanhol ... https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/nosso-rumo https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-itanhaem-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/nosso-rumo https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-itanhaem-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/if-mt https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/if-mt https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/51fdca3c-0a https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/nosso-rumo-2020-prefeitura-de-itanhaem-sp-professor-substituto-i https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/220649de-09 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/nosso-rumo-2020-prefeitura-de-itanhaem-sp-professor-de-educacao-basica-ii https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/1b7e2e9f-03 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/interpretacao-de-textos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/coesao-e-coerencia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/redacao-reescritura-de-texto https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/problemas-da-lingua-culta https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/concordancia-verbal-concordancia-nominal https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/if-mt-2020-if-mt-professor-do-ensino-basico-tecnico-e-tecnologico-portugues-e-espanhol A A substituição de "em que" (linha 2) por "durante o qual" prejudica a correção gramatical do período. B Em "a informações" (linha 4), o emprego do sinal indicativo de crase em "a" é opcional, sem exigir outras alterações no texto. C A substituição de "o que" (linha 6) por "e isso" mantém a correção gramatical e suas informações originais. D O emprego da forma verbal "prejudique" (linha 7) �exionada na 3ª pessoa do plural - "prejudiquem" - mantém a correção gramatical do período. E A forma verbal "detêm" (linha 10) está na 3ª pessoa do plural porque concorda com os "mecanismos de publicidade" (linha 10). Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cananéia - SP O Supremo Tribunal Federal decidiu que crianças precisam ter seis anos completos até 31 de março para ingressar no 1 ano do ensino fundamental. A decisão deve pôr �m ______ divergências, inclusive na Justiça, que permitiam matrículas de alunos mais novos nessa etapa. Por 6 votos ______ 5, o Supremo validou normas do CNE (Conselho Nacional de Educação) que já de�niam o corte etário de março. O mesmo corte etário se aplica ______ crianças de quatro anos para ingresso na educação infantil. (Folha de S.Paulo, 02.08.2018. Adaptado) Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com: A a ... à ... as B à ... a ... às C a ... a ... às D à ... à ... as E a ... à ... às Ano: 2020 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Brasília de Minas - MG 34 Q1317646 >Português Crase Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Cananéia - SP - Professor - Educação em Creche o 35 Q1307372 >Português Crase Provas: COTEC - 2020 - Prefeitura de Brasília de Minas - MG - Engenheiro Ambiental ... https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/vunesp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-cananeia-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/cotec https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-brasilia-de-minas-mg https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/38d783d5-cb https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/vunesp-2020-prefeitura-de-cananeia-sp-professor-educacao-em-creche https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/ddeff19f-c6 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cotec-2020-prefeitura-de-brasilia-de-minas-mg-engenheiro-ambiental Considere o trecho: “Outro estudo, feito na Universidade de Scranton, nos EUA, foi além, cravou que só 8% de fato conseguem levar à frente suas promessas.” (Linhas 6-8) O sinal indicativo de crase foi usado no trecho acima porque se veri�ca a ocorrência de A fusão de ‘a’ (preposição) + ‘a’ (artigo feminino). B locução conjuntiva feminina. C locução adverbial feminina. D locução prepositiva feminina. E locução adjetiva feminina. Ano: 2020 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Ângulo - PR Os possíveis impactos da crise com o Irã na luta de Trump pela reeleição nos EUA Anthony Zurcher Repórter da BBC para a América do Norte As consequências de longo prazo do aumento das tensões entre EUA e Irã dependerão em grande parte da resposta do país persa ao ataque e da intensidade de qualquer con�ito que venha a seguir. Um dos resultados, nesse caso, pode ser a retirada dos EUA do Iraque — que certamente seria celebrada por não- intervencionistas e lamentada por "falcões" linha-dura. No curto prazo, no entanto, já existem algumas implicações possíveis, tanto para as eleições primárias do Partido Democrata, que começam em menos de um mês, quanto para a disputa presidencial de novembro. Presidindo em tempos de guerra? Tradicionalmente, um presidente dos EUA às turras com uma grande crise de política externa se bene�cia, pelo menos a curto prazo, de uma injeção de apoio público. 36 Q1153149 >Português Morfologia , Advérbios , Crase Sintaxe , Regência Prova: Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Ângulo - PR - Professor https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/instituto-unifil https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-angulo-pr https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/3168c361-78 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/morfologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/adverbios https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/regencia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/instituto-unifil-2020-prefeitura-de-angulo-pr-professor O apelo por "união em torno da bandeira" deu impulso à popularidade de George H.W. Bush durante a Guerra do Golfo de 1991. Seu �lho, George W. Bush, viu sua aprovação subir a níveis recordes nos dias após os ataques de 11 de setembro de 2001 e o subsequente bombardeio do Afeganistão. Mas esses foram engajamentos militaresde peso. Quando as apostas são mais baixas, os benefícios políticos tangíveis — pelo menos em termos do que pode ser medido em pesquisa — são mais difíceis de discernir. Os índices de aprovação de Barack Obama não mudaram durante a guerra aérea na Líbia, em 2011. Quando Donald Trump disparou mísseis contra uma base aérea síria em resposta ao uso de armas químicas por aquele país, houve ligeiro aumento de sua popularidade, mas isso foi pouco mais que um lampejo estatístico para alguém cuja aprovação tem sido relativamente estável durante sua gestão. A primeira pesquisa após a morte de Soleimani sugere que o público está nitidamente dividido quanto ao tratamento da situação por Trump — assim como esteve dividido sobre tudo o que este presidente fez. Uma parte aprova a ação, outra, semelhante numericamente, expressa a preocupação de que o presidente não "tenha planejado suas ações com cuidado su�ciente". No �m, exceto no caso de uma impressionante vitória militar ou de uma luta sangrenta prolongada, o resultado sobre a avaliação que os americanos fazem de Trump deverá ser simplesmente mais do mesmo. [...] Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/internacional-51015551 Analise: ‘O apelo por ‘união em torno da bandeira’ deu impulso à popularidade de George H.W. Bush durante a Guerra do Golfo de 1991” e assinale a alternativa correta. A A crase poderia ser substituída por “na”. B Não há advérbio de tempo. C Não há advérbio de lugar. D O verbo é intransitivo. Ano: 2020 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Quissamã - RJ Leia com atenção o texto a seguir para responder a questão. A igualdade é coisa que todos desejam. As crianças querem ser iguais. Daí a importância de ter o brinquedo que todas têm. A menina que não tinha a Barbie era aleijada, estava excluída das conversas, dos brinquedos, das trocas. A criança que não tivesse o "bichinho eletrônico" era uma criança "portadora de de�ciência”. "Como não ter o bichinho se todas as crianças têm o bichinho?” Os pais compravam o bichinho – mesmo sabendo que ele era idiota – para que o �lho não sentisse a dor da exclusão. Os adolescentes usam tênis da mesma marca, camisetas da mesma grife, fazem todos as mesmas coisas, [...] falam todos _____ mesmas palavras que só eles entendem. Ai daquele que falar as palavras da linguagem dos pais, ou que usar tênis e camiseta de marca desconhecida. Esse adolescente é "diferente", “não pertence" ao grupo, é "portador de de�ciência". O grupo é o "conjunto" – no sentido matemático ao qual pertencem os iguais. Os diferentes "não pertencem", são excluídos. Os diferentes estão condenados _____ solidão. As pessoas portadoras de de�ciência estão condenadas, de início, ____ solidão. Por serem �sicamente diferentes e por não poderem fazer o que todos fazem, estão excluídas do grupo. Ser igual é muito fácil. Basta deixar-se levar pela onda, ir fazendo o que todos fazem, não é preciso pensar muito nem tomar decisões. As decisões já estão tomadas. É só seguir ____ onda. A vida é uma grande festa. Mas o "diferente" está sozinho. Não existe nenhuma onda que o leve, nenhum bloco que o carregue. Cada movimento é uma batalha. Os "normais" podem dizer simplesmente: "Sou igual _____ todos, portanto sou." É a igualdade que de�ne o seu ser. Mas os "portadores de de�ciência" têm que fazer uma outra a�rmação: Pugno, ergo sum – luto, logo existo. Muitos, sem coragem para enfrentar a luta solitária, desistem de viver e são destruídos. Os que aceitam o desa�o, entretanto, se transformam em guerreiros. Há jardins que se fazem por atacado: basta comprar _____ plantas no Ceasa e em Holambra. As plantas são produzidas em série, em terra cienti�camente preparada. São jardins bonitos, feitos com plantas produzidas em série, todas iguais. Mas há os jardins das solidões, que �orescem nas pedras. As pessoas são assim também. Há os jardins produzidos em série. Parecem diferentes, mas são todos iguais. Quem quiser um que chame um paisagista. E há aqueles que nenhum paisagista sabe fazer. Brotam da rudeza da pedra vulcânica com uma beleza que é só sua. 37 Q1141481 >Português Crase Provas: GUALIMP - 2020 - Prefeitura de Quissamã - RJ - Medicina Cirurgia Vascular ... https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/gualimp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-quissama-rj https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/cb9f80e8-69 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/gualimp-2020-prefeitura-de-quissama-rj-medicina-cirurgia-vascular Pois foi organizado, em Campinas, o "Centro de Vida Independente" – uma ONG (Organização Não-Governamental) que tem por objetivo reunir as pessoas portadoras de de�ciência (PPDs). Surgida nos Estados Unidos, nos anos 70, foi criada por portadores de de�ciências graves, provenientes na sua maioria, de ferimentos na guerra do Vietnã. O seu objetivo é encorajar os PPDs a assumir sua vida de maneira independente, sem medos e sem vergonhas: fazer brotar jardins nas pedras brutas. ALVES, Rubem. Sobre violinos e rabecas. in Concerto para corpo e alma. Campinas, São Paulo: Papirus: Speculum, 1998. Assinale a alternativa que preencha CORRETAMENTE as lacunas do texto: A as – à – à – a – a – as. B às – à – à – a – a – as. C as – à – a – a – a – às. D as – a – à – à – a – às. Ano: 2020 Banca: Prefeitura de Catas Altas - MG Órgão: Prefeitura de Catas Altas - MG INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão. Milhares de pessoas adotam em Madri o grito de Greta Thunberg diante da crise climática A falta de ação dos Governos contra o aquecimento global leva manifestantes às ruas. “Os líderes estão nos traindo”, lamenta a jovem ativista sueca. Milhares de pessoas saíram às ruas nesta sexta-feira em Madri para exigir que os líderes políticos ajam contra o aquecimento global. Os manifestantes uniram sua voz à dos cientistas que alertam há anos através de seus relatórios que as emissões de gases de efeito estufa decorrentes das atividades humanas levam a um aquecimento global que terá duras consequências. Para a capital da Espanha, que acolhe até 13 de dezembro a Cúpula do Clima da ONU — conhecida como COP25 — , a manifestação maciça signi�cou uma explosão extraordinária de reivindicações climáticas. Para a jovem ativista Greta Thunberg, promotora de um movimento global de protesto contra o aquecimento e a falta de ação dos Governos, foi mais uma sexta-feira de protesto depois de uma longa travessia desde os EUA. E, novamente, rodeada por milhares de pessoas, como acontece com ela há muitos meses. A ativista, �nalmente, não conseguiu completar o percurso caminhando por causa do grande a�uxo de gente, embora tenha participado do ato �nal. “Os líderes estão nos traindo. Já chega”, lamentou Thunberg no �m da manifestação, no palco que foi montado. “A mudança vem, quer vocês gostem ou não”, acrescentou a respeito da pressão sobre os presidentes vinda das ruas. Neste último ano — esta é a segunda cúpula climática de que Thunberg participa, a primeira foi em Katowice (Polônia) e ela era uma ativista muito pouco conhecida — a jovem se tornou uma estrela midiática e um ícone da luta contra a mudança climática, que, como aconteceu nesta sexta-feira antes da manifestação, não pode caminhar pela COP25 sem uma forte escolta para protegê-la dos jornalistas. A tal ponto se tornou uma estrela que um dos momentos mais importantes da anódina Cúpula do Clima de Madri, que está na metade, é a manifestação desta sexta-feira e a participação de Thunberg, que utilizou meios de transporte mais baixos em emissões para chegar à Espanha. “É preciso fazer algo já, antes que seja irreversível”, resumiu o espírito do protesto Ainhoa Sánchez, uma jovem de 17 anos, membro do coletivo da Extinction Rebellion, durante a manifestação. A manifestaçãodesta sexta-feira é a terceira grande marcha contra a passividade diante da mudança climática que acontece em Madri. A primeira foi em março e foi protagonizada por adolescentes e jovens que estão na vanguarda desse protesto global. Da segunda, já em setembro e enquadrada naquela que �cou conhecida como greve mundial pelo clima, os adultos também participaram. E na desta sexta-feira já não havia diferença de idade, mas uma grande disparidade entre os números de participação fornecidos pelos organizadores (que falaram de 500 000 pessoas) e os dados divulgados pela Delegação do Governo, 15 000. Uma porta-voz explicou que esses últimos dados são baseados nos cálculos feitos por agentes do Corpo Nacional de Polícia por meio de um helicóptero. “É preciso fazer algo”, disse sobre a falta de ação contra a mudança climática Ana Malón, de 54 anos, que veio de Pamplona. A manifestação busca instar os cerca de 200 países que se reúnem durante estes dias em Madri — depois da renúncia do Chile a sediar este evento anual devido aos intensos protestos que vive — a serem mais ambiciosos na luta contra a mudança climática. “Temos apenas dez anos para deter as piores consequências da mudança climática”, explicou o ator Javier Bardem, que do palco atacou o prefeito de Madri, José Luis Martínez-Almeida, e o presidente Donald Trump, chamando-os de estúpidos por suas medidas contra o meio ambiente. 38 Q1139416 >Português Crase Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2020 - Prefeitura de Catas Altas - MG - Assistente Social ... https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/prefeitura-de-catas-altas-mg https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-catas-altas-mg https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/55d3267f-62 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundep-gestao-de-concursos-2020-prefeitura-de-catas-altas-mg-assistente-social “Não queremos que vocês declarem a emergência climática, mas que ajam”, espetou os responsáveis políticos Vanessa Nakate, ativista ugandense do movimento Fridays for Future, liderado por Thunberg. Embora a cúpula de Madri seja uma reunião de transição, durante a próxima semana, os países terão uma oportunidade de ouro para serem mais ambiciosos e se comprometerem a apresentar planos mais duros de redução de suas emissões de efeito estufa. Manuel, de 56 anos, advertiu durante a marcha sobre a existência de “um monte de relatórios e de centros de pesquisa” que alertam que o caminho agora não é o correto. A ciência, e isso os ativistas esgrimem com força, aponta que os planos que os Estados têm sobre a mesa não serão su�cientes para que o aquecimento permaneça dentro de níveis não catastró�cos, razão pela qual são necessárias reduções muito mais duras. “Temos de ser capazes de dar uma resposta aos jovens”, reconheceu antes da manifestação Valvanera Ulargui, diretora do Escritório Espanhol de Mudança Climática. Disponível em: <http://twixar.me/VmvT>. Acesso em: 8 dez. 2019 (Adaptação). Releia este trecho. “Os manifestantes uniram sua voz à dos cientistas que alertam há anos [...]” Em relação ao uso do acento indicativo de crase, assinale a alternativa correta. A O acento é facultativo, porque cientistas é substantivo do gênero masculino. B O acento é obrigatório, porque trata-se de locução adverbial. C O acento é obrigatório, porque o verbo é bitransitivo. D O acento é facultativo, porque trata-se de regência nominal. Ano: 2020 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Barão de Cocais - MG INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir para responder à questão. TEXTO I Por que uso de antibióticos na agropecuária preocupa médicos e cientistas Há quatro anos, em uma fazenda de criação intensiva em Xangai, na China, um exame feito em um porco prestes a ser abatido encontrou uma bactéria resistente ao antibiótico colistina. O achado acendeu um alerta que ecoou pelo mundo – cada vez mais temeroso com a capacidade que micro-organismos têm demonstrado em driblar tratamentos à base de antibióticos. A bactéria resistente encontrada no suíno, uma Escherichia coli, levou os cientistas da China a aprofundar os exames – agora, também em frangos de fazendas de quatro províncias chinesas, nas carnes cruas desses animais à venda em mercados de Guangzhou, e em amostras de pessoas hospitalizadas com infecções nas províncias de Guangdong e Zhejiang. Eles encontraram uma “alta prevalência” do Escherichia coli com o gene MCR-1, que dá às bactérias uma alta resistência à colistina e tem potencial de se alastrar para outras bactérias, como a Klebsiella pneumoniae e Pseudomonas aeruginosa. O MCR-1 foi encontrado em 166 de 804 animais analisados, e em 78 de 523 amostras de carne crua. Já nos humanos, a incidência foi menor, mas se mostrou presente em 16 amostras de 1.322 pacientes hospitalizados. “Por causa da proporção relativamente baixa de amostras positivas coletadas em humanos na comparação com animais, é provável que a resistência à colistina mediada pelo MCR-1 tenha se originado em animais e posteriormente se alastrado para os humanos”, explicou em 2015 Jianzhong Shen, da Universidade de Agricultura em Pequim, um dos autores do estudo, cujos resultados foram publicados no periódico The Lancet Infectious Diseases. Mas como esse material genético resistente pode ter passado dos animais para os humanos? O caminho de “transmissão” de microrganismos (bactérias, parasitas, fungos, etc.) resistentes é uma incógnita não só para o caso dos porcos, frangos e pacientes na China, mas para o uso veterinário e médico de antibióticos como um todo. Pode ser que esses microrganismos ou resquícios de antibióticos (restos dos medicamentos que, em contato com os micróbios, podem estimular sua resistência) possam estar se alastrando pelos alimentos, ou ainda através do lixo hospitalar, lençóis freáticos, rios e canais de esgoto – e a investigação para desvendar as rotas de bactérias tem motivado inúmeras pesquisas no Brasil e no mundo. " As bactérias não têm fronteiras: a resistência pode passar de um lugar a outro sem passaporte e de várias formas”, explica Flávia Rossi, doutora em patologia pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP) e integrante do Grupo Consultivo da OMS para a Vigilância Integrada da Resistência Antimicrobiana (WHO-Agisar). “Com a globalização, não só o transporte de pessoas é rápido, como os alimentos da China chegam ao Brasil e vice-versa. Essa cadeia mimetiza o que acontece com o clima: estamos todos interligados. Por isso, a Organização Mundial da Saúde (OMS) vem trabalhando com o enfoque de ‘One Health’ (‘Saúde única’ em português, a perspectiva de que a saúde das pessoas, dos animais e o ambiente estão conectados).” 39 Q1138534 >Português Crase , Sintaxe , Regência Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2020 - Prefeitura de Barão de Cocais - MG - Assistente Social - CRAS/CREAS ... https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fundep-gestao-de-concursos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-barao-de-cocais-mg https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/727f6148-60 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/sintaxe https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/regencia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fundep-gestao-de-concursos-2020-prefeitura-de-barao-de-cocais-mg-assistente-social-cras-creas Agora, a dimensão global do problema ganhou um mapeamento inédito juntando pesquisas já feitas medindo a presença de microrganismos resistentes em alimentos de origem animal em países de baixa e média renda – e o Brasil aparece no grupo delugares com situação preocupante. Não quer dizer que o estudo considere o país como um todo, mas pontos que já foram submetidos a pesquisas, como abatedouros de bois em cidades gaúchas ou em uma fazenda produtora de leite e queijo em Goiás. ALVIM, Mariana. BBC News. Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/geral-50119820>. Acesso em: 16 nov. 2019. INSTRUÇÃO: Leia o texto II a seguir para responder à questão . Releia este trecho. “[...] que dá às bactérias uma alta resistência [...]” Em relação ao acento indicativo de crase nesse trecho, considere as a�rmativas a seguir e a relação proposta entre elas. I. O acento é regido pelo verbo “dar”, PORQUE II. esse verbo, no trecho, é transitivo indireto. Em relação a essas a�rmativas e a relação proposta entre elas, assinale a alternativa correta. A Ambas as a�rmativas estão corretas, e a II justi�ca a I. B Ambas as a�rmativas estão corretas, mas a II não justi�ca a I. C A I é uma a�rmativa verdadeira, e a II é falsa. D A II é uma a�rmativa verdadeira, mas a I é falsa. Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Porto Belo - SC A questão se refere ao texto a seguir: Dezenas de pessoas participaram no último sábado (05) de mais uma edição da Pedalada Rosa, organizada pelo Governo Municipal através da Fundação de Esportes e Secretaria de Saúde, com o objetivo de mobilizar pessoas em relação ____ importância do diagnóstico precoce do câncer de mama e colo do útero. Os participantes pedalaram da Praça da Bandeira, no Centro da cidade, até ____ rótula do bairro Perequê, passando também pelo bairro Vila Nova. Mulheres, homens e crianças participaram do evento, que se tornou tradição na cidade. [...] A Pedalada Rosa fez parte da programação dos 187 anos de Porto Belo, comemorado neste mês de outubro. A programação segue até o �nal do mês, e ainda conta com o corte do bolo e parabéns ____ Porto Belo, no dia 13 de outubro, _____ 15h. Disponível em: https://www.portobelo.sc.gov.br/noticias/index/ver/codMapaItem/4326/codNoticia/579494 Acesso em: 07/out/2019.[adaptado] Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto quanto ao uso ou não da crase: A à – à – à – às 40 Q1802204 >Português Crase Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Porto Belo - SC - Professor de Educação Infantil https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/furb https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-porto-belo-sc https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/d32a84a9-0a https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/crase https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/furb-2019-prefeitura-de-porto-belo-sc-professor-de-educacao-infantil B à – a – a – às C a – à – à – as D a – a – à – as E à – à – a – as Respostas 21: A 22: A 23: C 24: C 25: B 26: B 27: C 28: B 29:D 30: B 31: A 32:D 33: C 34: C 35: C 36: A 37: A 38: C 39: C 40: B www.qconcursos.com https://www.qconcursos.com/
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