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01 A reflexão proposta em aula considerou o significado da palavra valor como: A expressão de um juízo subjetivo feito pelo ser humano sobre as coisas do mundo 02 A partir da perspectiva proposta em aula, de que forma atribuímos valor às coisas: De acordo com o que é importante para nós 03 Segundo o pensamento do filósofo francês, Michel Foucault, a História mostra que através do valor estabelecido socialmente é que se estrutura: a dominação 04 A atribuição de valor às coisas também nos remete a uma: relação de poder 05 Como dito em aula, a atribuição de valor é um tema complexo em nossa sociedade e, nem sempre, “o gabarito bate”. Sobre o tema, assinale a alternativa correta: o valor extrínseco (convencionado socialmente) das coisas oscila de acordo com quem as valora 06 Existem situações em que, ainda que haja uma atribuição de valor aceita socialmente, a complexidade da vida se encarrega de alterar os resultados associados a esta valoração. Não é um exemplo desta afirmação: a bailarina espetacular, que se machuca e se retira do concurso de dança
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