Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Curso	EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS - 40h_Turma_13_032021
Teste	<font class="click">AS I</font>
Iniciado	15/03/21 19:48
Enviado	15/03/21 19:55
Status	Completada
Resultado da tentativa	1 em 1 pontos 
Tempo decorrido	6 minutos
Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
Entre as décadas de 1950 e 1960, aconteceram diversos movimentos de mobilização sobre a educação. Associe ao nome desses movimentos (coluna 1) as suas características (coluna 2):
Coluna 1	Coluna 2
I - Movimento de Educação de Base (MEB)	A - Este programa resultou de uma ação abrangente de alfabetização de adultos desenvolvida, inicialmente, no âmbito do MCP e que utilizava o método Paulo Freire de Alfabetização.
II - Movimento de Cultura Popular (MCP)	B - Tinha como princípio a criação de escolas para o povo, aproveitando salas de associações de bairros, de entidades esportivas, de templos religiosos etc.
III - Programa Nacional de Alfabetização do Ministério da Educação e Cultura	C - Seu funcionamento previa o estabelecimento de parcerias e convênios entre o Governo da União e a CNBB. Houve financiamento para o desenvolvimento dos trabalhos de educação popular nas regiões subdesenvolvidas do Norte, do Nordeste e do Centro-Oeste do país. Atuava por meio de sistema radiofônico de educação de base.
A relação correta entre as colunas é respectivamente:
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
Observe a imagem a seguir:
Figura 1 - Fonte: forumeja.org.br
O livro representado na imagem pertence à campanha De Pé no Chão Também se Aprende a Ler. Sobre essa campanha, considere as afirmativas a seguir:
I - Foi criada pela Secretaria Municipal de Educação de Natal e teve início em 1962.
II - Como as outras iniciativas, buscou ofertar a educação escolar para as populações mais pobres.
III - Quando foi suprimida, em abril de 1964, a Campanha já atendia a mais de 17 mil alunos, entre crianças, jovens e adultos participantes de diferentes cursos profissionalizantes.
IV - Foi financiada pelos Estados Unidos.
É correto afirmar que:
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
Considere a sentença a seguir:
A educação de adultos passou a ser encarada como um problema de política nacional antes do início da década 1930.
Considerando o que vimos na disciplina, é correto afirmar que a sentença está:
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
O Mobral foi criado pela Lei n. 5.379, de 15 de dezembro de 1967, e apresentou-se como uma alternativa ao trabalho da Cruzada ABC. Sobre esse programa, avalie as afirmativas a seguir:
I - O Mobral configurou-se como um programa criado para atender aos objetivos de dar uma resposta aos marginalizados e aos objetivos políticos dos governos militares.
II - Os recursos financeiros do Mobral tinham origem em 1% do Imposto de Renda devido pelas empresas mais 24% da renda líquida da Loteria Esportiva.
III - O Mobral apresentava-se como um programa que buscava atender aos objetivos políticos dos governos militares.
IV - A função política do Mobral estava bem delineada como um programa que atendia aos interesses hegemônicos do regime militar, legitimando o modelo socioeconômico daquele contexto.
As afirmativas são respectivamente:

Mais conteúdos dessa disciplina