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CADERNO DE PROVAS
CURSOS TÉCNICOS
CONCOMITANTES
E INTEGRADOS
1ª Fase
 
 
INSTRUÇÕES 
 
1. Confira se recebeu do fiscal de sala 1 caderno-proposta de questões e 1 cartão-
resposta personalizado. 
2. O caderno-proposta está numerado sequencialmente e contém 40 questões. Verifique 
se a sequência da numeração das questões, a impressão e a paginação estão corretas. 
Caso haja alguma falha, comunique-se imediatamente com o fiscal de sala. 
3. A distribuição das questões ocorre da seguinte maneira: 
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO E CURSOS 
TÉCNICOS CONCOMITANTES 
Área de Conhecimento/ Componente 
Curricular 
Nº de Questões 
LINGUAGENS E CÓDIGOS 
Língua Portuguesa 10 (1 a 10) 
CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA 
Matemática 10 (11 a 20) 
Ciências Naturais 10 (21 a 30) 
CIÊNCIAS HUMANAS 
História 5 (31 a 35) 
Geografia 5 (36 a 40) 
Total 40 
 
4. Verifique, no cartão-resposta, se seu nome e seu número de inscrição estão corretos. 
5. Para marcar as respostas no cartão, deve-se cobrir fortemente, com caneta esferográfica 
de tinta preta, o espaço referente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo abaixo: 
 
 
6. A leitora ótica não registrará falta de nitidez na marcação nem mais de uma alternativa 
assinalada. 
7. O cartão-resposta não pode ser dobrado, rasurado, amassado nem manchado. 
8. A prova terá duração de três horas, incluindo o preenchimento do cartão-resposta. 
9. Caso deseje levar seu caderno-proposta, só poderá fazê-lo após transcorridas duas 
horas do início da prova. 
10. O IFFluminense divulgará, no dia 12 de junho de 2022, após as 18h, o gabarito da 
prova, no endereço eletrônico <selecoes.iff.edu.br>. 
 
E A C D FORMA CORRETA: 
 
 
Processo Seletivo para Ingresso nos Cursos Técnicos de Nível Médio 2022 – 2º Semestre 
Edital Nº 56 - Reitoria, de 08 de abril de 2022 
Cursos Técnicos Integrados e Cursos Técnicos Concomitantes 
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Texto I 
 
A Geração Z e a conexão 24 horas por dia 
 
Velocidade? Sim. Paciência? Não. Redes sociais? Sim. Livros? Não. Ambição? Sim. 
Obediência? Não. Videogames? Sim. Esportes? Não. Fique de olho na “geração Z”, 
apressada, pragmática, autônoma e teimosa. 
Estes dois bilhões de jovens nascidos depois de 1995, com a internet, estão 
decididos a construir uma vida distante dos códigos e das aspirações dos mais velhos. São 
“mutantes”, como são denominados por alguns pesquisadores, fascinados por sua fusão 
com o mundo digital. Eles navegam em várias telas e estão acostumados ao “tudo, ao 
mesmo tempo, agora”. Soa normal pagar muito pelo último ‘smartphone’ e, ao mesmo 
tempo, baixar gratuitamente filmes e música na internet. Os códigos dos adultos parecem 
defasados para eles, que gostam das marcas “rebeldes” e se informam, sobretudo, através 
das redes sociais, segundo estudos realizados na Europa e nos Estados Unidos por 
grandes empresas, como BNP e Ford, que querem entender seus futuros clientes. 
Estes jovens, com idades entre 13 e 20 anos, se consideram de mente aberta e 
inovadores, mas reconhecem que são impacientes e cabeça-dura. Adotam os modismos 
que se propagam pela internet em todo o planeta, seja por meio de sucessos de bilheteria 
americanos, como “Jogos Vorazes” ou “Divergente”, ou a K-Pop coreana. Seu vocabulário é 
repleto de acrônimos e anglicismos. Seus ídolos são astros da internet, como o sueco 
PewDiePie, comentarista de games que tem mais de 30 milhões de seguidores no 
YouTube. Seus amigos das redes sociais são tão importantes quanto os da vida real e, às 
vezes, acabam se encontrando pessoalmente. Desde os 16 anos, até mesmo antes, 
frequentam páginas de contatos. Mais da metade dos Z considera que a autêntica vida 
social acontece nas redes, onde 84% têm conta registrada, segundo consulta da agência 
americana JWT. Para eles, é mais simples teclar do que falar. 
Eles passam mais de três horas por dia na frente de telas, segundo o escritório de 
estudos americano Sparks and Honey. Sofrem de “FOMO” (Fear of Missing Out), o medo de 
perder alguma coisa, e odeiam a ideia de não estar conectados. Não lhes basta consumir 
séries e filmes. Eles querem participar, criar seu canal no YouTube ou blogs de vídeo. Estão 
em várias redes sociais, como Facebook, Instagram, Twitter e Tumblr. A maioria navega 
pela internet, enquanto assiste à televisão e pensa que a tecnologia torna tudo possível. 
 
Processo Seletivo para Ingresso nos Cursos Técnicos de Nível Médio 2022 – 2º Semestre 
Edital Nº 56 - Reitoria, de 08 de abril de 2022 
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Sua atenção é breve, mais que ler, escaneiam, o que às vezes provoca respostas 
superficiais às perguntas de seus professores. 
Filhos da crise, eles têm critérios muito definidos com relação as suas escolhas 
profissionais. Na França, pelo mesmo salário, 25% elegeriam a empresa mais divertida, 
22%, a mais inovadora, e 21%, a mais ética. Desejosos de ter um impacto no mundo, 
gostam do voluntariado, praticado por um quarto dos jovens de 16 a 19 anos nos Estados 
Unidos. No entanto, a maioria dos Z se considera “estressada” com o futuro, que lhes 
parece sombrio, sobretudo para o meio ambiente e a economia. 
 
Disponível em: https://exame.abril.com.br/tecnologia/a-geracao-z-e-a-conexao-24-horas-por-
dia/. Acesso em: 23 abr. 2022. 
 
QUESTÃO 1 
A apresentação de uma série de perguntas do primeiro parágrafo do Texto I foi uma 
estratégia utilizada pelo autor para 
 
a) criticar as posturas de impaciência e intransigência da geração Z. 
b) apresentar a síntese do texto para facilitar a compreensão do leitor. 
c) estimular a reflexão do leitor acerca do assunto que será abordado. 
d) comparar as aspirações dos jovens da geração Z com as de seus pais. 
e) enfatizar a utilização das redes sociais como característica da geração Z. 
 
QUESTÃO 2 
O Texto I assinala uma série de traços dos jovens da geração Z. Nesse conjunto, duas 
dessas caraterísticas são 
 
a) comprar smartphones modernos e preferir assistir TV. 
b) ter uma postura passiva e adotar uma atitude mutante. 
c) elaborar respostas complexas e utilizar o mundo digital. 
d) seguir tradições e usar vocabulário repleto de acrônimos. 
e) navegar em várias telas e desejar informações imediatas. 
 
 
 
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QUESTÃO 3 
Um dos argumentos utilizados pelo autor para confirmar a sua tese de que a geração Z fica 
a maior parte do seu tempo conectada à internet está presente no fragmento 
 
a) “Seu vocabulário é repleto de acrônimos e anglicismos.” 
b) “Estes jovens, com idades entre 13 e 20 anos, se consideram de mente aberta e 
inovadores, mas reconhecem que são impacientes e cabeça-dura.” 
c) “Mais da metade dos Z considera que a autêntica vida social acontece nas redes, onde 
84% têm conta registrada, segundo consulta da agência americana JWT.” 
d) “[...] o sueco PewDiePie, comentarista de games que tem mais de 30 milhões de 
seguidores no YouTube.” 
e) “[...] eles têm critérios muito definidos com relação as suas escolhas profissionais.” 
 
QUESTÃO 4 
A geração Z sofre de “FOMO” (Fear of Missing out), ou seja, são indivíduos que temem 
“perder alguma coisa”. Uma das características desse problema é que os usuários 
 
a) preferem teclar a falar ao telefone. 
b) gostam de assistir a séries e a filmes. 
c) dão respostas artificiais aos seus professores. 
d) encontram seus amigos virtuais presencialmente. 
e) estão conectados a redes sociais frequentemente. 
 
QUESTÃO 5 
Um texto bem escrito deve possuir uma pontuação adequada sob pena de prejudicar a 
interpretação da mensagem. Nesse contexto, o uso da vírgula possibilita evidenciar 
diferentes objetivos, dentre os quais: enumerar, explicar, marcar pausa, enfatizar etc. 
Assinale a alternativa em que o uso da vírgulaapresenta uma enumeração: 
 
a) “Desde os 16 anos, até mesmo antes, frequentam páginas de contatos.” 
b) “Eles navegam em várias telas e estão acostumados ao ‘tudo, ao mesmo tempo, 
agora’”. 
 
 
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c) “Estão em várias redes sociais, como Facebook, Instagram, Twitter e Tumblr.” 
d) “[...] como o sueco PewDiePie, comentarista de games que tem mais de 30 milhões de 
seguidores”. 
e) “Filhos da crise, eles têm critérios muito definidos com relação as suas escolhas 
profissionais.” 
 
Texto II 
 
Greta Thunberg, a jovem de 16 anos indicada ao prêmio Nobel da Paz 
 
Quando falamos que a geração Z vai mudar o mundo, não é exagero. E Greta 
Thunberg é um dos nomes que nos ajudam a provar isso. 
Três membros do parlamento norueguês indicaram Greta Thunberg para o Prêmio 
Nobel da Paz de 2019. A jovem ativista do clima, que tem apenas 16 anos, ganhou 
destaque internacional com seus frequentes e ousados ataques contra o aquecimento 
global. 
“Indicamos Greta Thunberg porque, se não fizermos nada para deter, a mudança 
climática será a causa de guerras, conflitos e refugiados”, diz Freddy Andre Ovstegard, 
membro do parlamento norueguês. “Thunberg lançou um movimento de massa, que eu vejo 
como uma grande contribuição para a paz.” 
Nascida na Suécia, Greta atraiu a atenção mundial quando se recusou a ir à escola 
após um verão recorde em seu país. Em sua entrevista à Rolling Stone, ela disse que 
estava frustrada com a falta de ação governamental em relação à crescente temperatura na 
Suécia, então foi ao parlamento sueco com sua mochila e alguns lanches e começou uma 
“greve de escola pelo clima”. Desde então, ela tem faltado às aulas na maioria das sextas-
feiras para realizar seus protestos regulares. 
Greta assinalou que, inicialmente, se sentiu ignorada pelas pessoas ao seu redor. 
“Eu tentei fazer com que as pessoas se juntassem a mim, mas ninguém estava realmente 
interessado, então eu tive que fazer isso sozinha”. 
Para algumas pessoas, pode ser peculiar ver alguém tão jovem falar tão 
apaixonadamente sobre um assunto, mas Greta demonstra pouco interesse em se 
conformar com os limites quando se trata do aquecimento global. Pelo contrário, a 
 
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preocupação dessa jovem de 16 anos em lidar com a mudança climática continua sem 
sinais de desaceleração. 
 
Disponível em: http://inovasocial.com.br/solucoes-de-impacto/greta-thunberg-mudanca-
climatica-nobel/. Acesso em: 23 abr. 2022. 
 
QUESTÃO 6 
Complementando a temática do Texto I, o Texto II 
 
a) questiona a atenção com o meio ambiente da geração Z. 
b) exemplifica a postura de uma adolescente sueca da geração Z. 
c) critica a preocupação com a economia veiculada pela geração Z. 
d) corrobora a visão do mercado de trabalho presente na geração Z. 
e) compara a geração dos jovens de antigamente com os da geração Z. 
 
QUESTÃO 7 
Os gêneros textuais jornalísticos visam possibilitar que o leitor tome conhecimento das 
informações mais atuais e relevantes na sociedade. Considerando sua estrutura e sua 
funcionalidade, os Textos I e II se classificam, respectivamente, em 
 
a) reportagem e notícia. 
b) entrevista e editorial. 
c) artigo e reportagem. 
d) notícia e entrevista. 
e) editorial e artigo. 
 
QUESTÃO 8 
Existem diferentes formas de estabelecer a articulação das palavras em uma frase e, assim, 
garantir sua coesão, como ocorreu no uso do pronome QUE em “Greta Thunberg é um dos 
nomes que nos ajudam a provar isso.” 
Tendo em vista esta estratégia coesiva, assinale a alternativa na qual palavra QUE também 
é utilizada para retomar um elemento antecedente: 
 
 
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a) “A jovem ativista do clima, que tem apenas 16 anos, ganhou destaque [...]”. 
b) “[...] ela disse que estava frustrada com a falta de ação governamental [...]”. 
c) “Greta assinalou que, inicialmente, se sentiu ignorada [...]”. 
d) “Eu tentei fazer com que as pessoas se juntassem a mim [...]”. 
e) “[...] então eu tive que fazer isso sozinha”. 
 
QUESTÃO 9 
Os conectores são utilizados para estabelecer conexão entre as informações apresentadas 
em um texto, propiciando coesão e progressão textual. Considerando esse propósito, 
assinale a opção em que a função do conector destacado está CORRETAMENTE 
classificada: 
 
a) “[...] então foi ao parlamento sueco com sua mochila e alguns lanches e começou uma 
“greve de escola pelo clima [...]”. (causa) 
b) “[...] ela tem faltado às aulas na maioria das sextas-feiras para realizar seus protestos 
regulares”. (finalidade) 
c) “Eu tentei fazer com que as pessoas se juntassem a mim, mas ninguém estava 
realmente interessado [...]”. (adição) 
d) “[...] Greta demonstra pouco interesse em se conformar com os limites quando se trata 
do aquecimento global”. (condição) 
e) “Indicamos Greta Thunberg porque, se não fizermos nada para deter, a mudança 
climática será a causa de guerras [...]”. (consequência) 
 
QUESTÃO 10 
A seleção do modo e do tempo verbal é uma ferramenta importante para empregar 
diferentes sentidos no texto. Assinale a alternativa em que o verbo destacado proporciona 
ao fragmento a ideia de INCERTEZA: 
 
a) “Greta demonstra pouco interesse em se conformar com os limites [...]”. 
b) “Quando falamos que a geração Z vai mudar o mundo, não é exagero”. 
c) “Greta assinalou que, inicialmente, se sentiu ignorada pelas pessoas ao seu redor”. 
d) “[...] estava frustrada com a falta de ação governamental em relação à crescente 
temperatura [...]”. 
 
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e) “[...] se não fizermos nada para deter, a mudança climática será a causa de guerras, 
conflitos e refugiados”. 
 
QUESTÃO 11 
As idades dos irmãos Antônio, Maria, João e José somam, juntas, 100 anos. Sabendo-se 
que José tem um quinto da idade de Antônio e que Maria tem 2 anos a mais que João, o 
qual, por sua vez, tem 5 anos a mais que a metade da idade de Antônio, qual é a diferença 
entre as idades do mais velho e do mais novo? 
 
a) 32 
b) 27 
c) 25 
d) 16 
e) 8 
 
QUESTÃO 12 
Calcule o valor da expressão a seguir: 
2 210005 9995− 
 
a) 100 
b) 200 
c) 20000 
d) 200000 
e) 2000000 
 
QUESTÃO 13 
Calculando o valor aproximado da expressão 20 3
5
− , pode-se concluir que o resultado 
encontrado está entre 
 
a) 0 e 1 
b) 1 e 2 
 
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c) 2 e 3 
d) 3 e 4 
e) 4 e 5 
 
QUESTÃO 14 
A população de uma determinada região é de 3 milhões de habitantes. Sabe-se que, 
dessa população, apenas 32% tomou a vacina contra a gripe, sendo que 75% dos 
vacinados eram crianças. Portanto, pode-se afirmar que o número de crianças que 
tomou a vacina era de 
 
a) 37, 2 10⋅ 
b) 47, 2 10⋅ 
c) 57, 2 10⋅ 
d) 59,6 10⋅ 
e) 69,6 10⋅ 
 
QUESTÃO 15 
Qual é o número de divisores positivos do número 400? 
 
a) 10 
b) 12 
c) 14 
d) 15 
e) 20 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 16 
 
“O Neoplasticismo foi um movimento artístico vanguardista das artes (plásticas, 
arquitetura, designer, escultura, literatura) que teve início no século XX, sendo seu 
precursor o pintor neerlandês Piet Mondrian. Foi ele o criador do termo que deu nome ao 
movimento, definido em uma de suas obras: Le Neo-plasticisme.” 
 
Disponível em: https://www.todamateria.com.br/neoplasticismo/. Acesso em: 03 maio 2022. 
 
 
 
Reduzindo em 20% as dimensões da obra acima, em quanto a área da pintura se reduzirá? 
 
a) 20% 
b) 24% 
c) 30% 
d) 32% 
e) 36% 
 
 
 
 
 
 
https://www.todamateria.com.br/neoplasticismo/
 
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QUESTÃO 17 
Daniel deseja comprar o seu primeiro apartamento. Para isso, procurou uma construtora 
que oferecia apartamentos na planta para compra, ou seja, o apartamento não está pronto, 
mas será entregue em um prazo estipulado em contrato. Depois de analisar várias opções 
de plantas de apartamento oferecidas pela construtora, Daniel optou pela que se encontra a 
seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nessa opção, a área do apartamento escolhido é 
 
a) 264,88m 
b) 263,08m 
c) 262,58m 
d) 261,28m 
e) 260,14m 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 18 
No triângulo ABC a seguir, BD é a altura do triângulo relativa ao lado AC , e BE é a 
bissetriz relativa ao ângulo B . 
 
Nessas condições, o ângulo DBE mede 
a) 10 
b) 12 
c) 14 
d) 15 
e) 17 
 
QUESTÃO 19 
As telas das televisões de LED são medidas em polegadas. A polegada (“) é uma unidade 
de medida de comprimento e equivale a aproximadamente 2,54cm . O tamanho da 
televisão é calculado pelo valor da diagonal da tela, sem considerar as bordas. A figura a 
seguir mostra uma TV com dimensões de 750 1200mm mm× . 
(utilize: 89 9,4≅ ) 
 
 
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Qual é o tamanho aproximado, em polegadas, dessa TV? 
 
a) 42” 
b) 50” 
c) 55” 
d) 58” 
e) 60” 
 
QUESTÃO 20 
Uma fábrica de pêssegos em conserva armazena seu produto em latas cilíndricas com 10 
cm de diâmetro na base e 12 cm de altura. Essas latas são transportadas dentro de caixas 
no formato de um bloco retangular, cujas medidas estão indicadas na figura a seguir. Cada 
caixa sai da fábrica com exatamente oito latas de pêssego em conserva. 
(utilize 3,14π ≅ ) 
 
 
 
 
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Dessa forma, o volume do espaço vazio entre as latas no interior da caixa é 
 
a) 32.064cm 
b) 32.238cm 
c) 32.660cm 
d) 32.862cm 
e) 33.140cm 
 
QUESTÃO 21 
Nas usinas nucleares, os núcleos dos átomos do elemento combustível sofrem reações, 
liberando energia. Nas últimas semanas, a imprensa noticiou o ataque russo à usina nuclear 
de Zaporizhzhia, no sudeste da Ucrânia, acendendo um alerta sobre os riscos da situação. 
Além dos problemas gerados por uma possível interrupção no fornecimento de energia, a 
destruição do edifício que abriga o reator poderia ocasionar um vazamento de radiação para 
o meio externo. Aproximadamente metade da energia elétrica consumida na Ucrânia é 
gerada em quatro complexos nucleares, totalizando 15 reatores em funcionamento. 
 
A respeito da produção de energia que ocorre nas usinas nucleares em funcionamento 
atualmente, é CORRETO afirmar que 
 
a) a energia liberada durante a fissão nuclear é absorvida, no reator, sob a forma de 
energia elétrica. 
b) a energia liberada durante a fissão nuclear é absorvida, no reator, sob a forma de calor. 
c) a energia liberada durante a fusão nuclear é absorvida, no reator, sob a forma de 
energia elétrica. 
d) a energia liberada durante a fusão nuclear é absorvida, no reator, sob a forma de calor. 
e) a energia liberada durante a fusão nuclear do elemento combustível é convertida, no 
reator, em energia elétrica. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 22 
Um submarino militar está em fuga e busca submergir. Para tanto, abre o acesso aos seus 
tanques de lastro, que ficam cheios de água, aumentando seu peso e reduzindo a ação do 
empuxo, já que deixa de armazenar ar. Nessas condições e visando produzir menos 
vibração, o que poderia despertar a atenção dos inimigos, segue submergindo, porém com 
propulsor desligado. Sobre o movimento de submersão descrito, pode-se considerar 
CORRETO que 
 
a) o empuxo da água tem intensidade crescente. 
b) o empuxo da água tem intensidade decrescente. 
c) a resistência ao movimento oferecida pela água permanece constante. 
d) o peso do submarino diminui com a profundidade. 
e) a resistência ao movimento oferecida pela água diminui com a profundidade. 
 
Leia atentamente o texto e utilize-o para responder às questões de 23 e 24. 
Os gases do efeito estufa são substâncias que absorvem parte da radiação 
infravermelha, emitida principalmente pela superfície terrestre, e dificultam seu escape para 
o espaço. O aquecimento global é atribuído à elevação das quantidades desses gases na 
atmosfera. O CO2 é responsável por cerca de 60% do efeito estufa e seu aumento na 
atmosfera decorre do crescente uso de combustíveis fósseis, como o carvão, o gás natural 
e os derivados de petróleo. Da mesma forma, o desmatamento ocorrido com a expansão 
agrícola em todo o mundo também tem como consequência a transferência de carbono da 
forma sólida para a forma de gás CO2. Além disso, as queimadas e desmatamentos 
destroem reservatórios naturais e sumidouros de CO2 do ar. Uma das reações que 
representa a produção de CO2 é a seguinte: 
 
C + O2 → CO2 
 
Outro gás do efeito estufa é o metano, CH4, que é responsável por 15 a 20% do 
efeito estufa. A intensificação da atividade agropecuária responde pela elevação de CH4 na 
atmosfera, já que esse gás é produzido por bactérias no aparelho digestivo do gado. A 
reação que representa a produção de CH4 é a seguinte: 
 
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CO2 + 4 H2 → CH4 + 2 H2O 
 
 O vapor de água, presente na atmosfera, é um dos maiores contribuintes para o 
aquecimento natural do globo. Apesar de não ser produzido em quantidade significativa por 
atividades antrópicas, considera-se que, com mais calor, há mais evaporação de água e, 
por conseguinte, um aumento de sua participação como gás do efeito estufa. (Adaptado) 
 
Disponível em: https://cetesb.sp.gov.br/proclima/gases-do-efeito-estufa/. Acesso em: 02 maio 
2022. 
 
QUESTÃO 23 
Com relação aos gases do efeito estufa e às outras substâncias químicas citadas no texto, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
 
a) Fenômenos antrópicos provocam mudanças na composição da atmosfera. 
b) A elevação das quantidades de gases estufa na atmosfera decorre apenas de 
processos químicos. 
c) Na reação que ilustra a produção de metano, existem substâncias simples e compostas. 
d) CO2, CH4 e H2O são gases do efeito estufa, mas O2 não é. 
e) O processo de evaporação da água é a passagem dessa substância do estado líquidopara o gasoso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 24 
Sob a pressão atmosférica (1 atm), os pontos de fusão do CH4 e do H2O são, 
respectivamente, - 182.5 °C e 0 °C; os pontos de ebulição são, respectivamente, - 161,6 °C 
e 100° C, enquanto que o CO2 sublima a - 78,5°C. Assinale a alternativa que apresenta 
CORRETAMENTE o gráfico de mudanças de fases correspondente ao CH4 e ao CO2: 
 
a) 
CO2
CH4
 
b) 
CO2
CH4
 
c) 
CO2
CH4
 
d) 
 
CO2
CH4
 
e) 
CO2
CH4
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 25 
O surgimento de um novo coronavírus humano, o SARS-CoV-2, tornou-se um 
problema de saúde global, resultando em graves infecções do trato respiratório em 
humanos. As transmissões entre humanos foram descritas com tempos de incubação entre 
2-10 dias, facilitando a sua propagação por meio de gotículas, mãos ou superfícies 
contaminadas. 
Pesquisas revelam que os coronavírus humanos podem persistir em superfícies 
inanimadas, como metal, vidro ou plástico por até 9 dias. No entanto, esse tempo pode ser 
reduzido para apenas 1 minuto com a inativação do vírus por procedimentos adequados de 
desinfecção, tais como: a utilização de etanol (CH3CH2OH) entre 62 e 71 %(v/v), peróxido 
de hidrogênio ou água oxigenada (H2O2) a 0,5 % (v/v) ou hipoclorito de sódio (NaClO) a 
0,1 % (m/v). (Adaptado) 
 
Disponível em: https://www.journalofhospitalinfection.com/article/S0195-6701(20)30046-3/pdf. 
Acesso em: 29 fev. 2022. 
 
Com base nas informações contidas no texto e seus conhecimentos de Química, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
a) A decantação é o processo de separação mais recomendado para separar o etanol da 
água presente em uma das soluções desinfetantes citadas. 
b) Dentre as soluções desinfetantes apresentadas, a que apresentará maior condutividade 
é a de hipoclorito de sódio (NaClO). 
c) As substâncias citadas no texto, que podem ser utilizadas no processo de desinfecção 
do novo coronavírus, são consideradas substâncias simples. 
d) A evaporação da maior parte do etanol durante o processo de desinfecção é 
considerada um processo químico. 
e) A transformação física da água oxigenada (H2O2) em água (H2O) é responsável pelo 
processo de desinfecção das superfícies tratadas com esse desinfetante. 
 
 
 
 
 
https://www.journalofhospitalinfection.com/article/S0195-6701(20)30046-3/pdf
 
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QUESTÃO 26 
 
Vazamento de óleo afeta 409 praias do Nordeste 
 
 A primeira mancha de óleo foi oficialmente identificada em 30 de agosto, no 
município de Conde, na Paraíba. Quatro dias depois, o material foi encontrado no segundo 
Estado, Pernambuco, na Ilha de Itamaracá. Em 1º de novembro, a Bahia foi o nono e último 
Estado do Nordeste a receber óleo, com a primeira mancha identificada na Mata de São 
João. Ao todo, foram atingidos mais de 2,2 mil quilômetros da costa, dos quais foram 
retiradas mais de 4,3 mil toneladas de petróleo. 
 Em relação à fauna, ao menos 128 animais oleados foram identificados pelo IBAMA. 
Os dados se referem especialmente a tartarugas marinhas, com 89 atingidas, e aves, com 
25. Nas redes sociais, a Fundação Mamíferos Aquáticos chegou a compartilhar imagens da 
recuperação de uma ave oleada encontrada em Maragogi (AL). Na Praia do Janga, em 
Paulista (PE), o Estado chegou a encontrar algumas dezenas de peixes mortos junto a uma 
grande mancha em outubro. Além disso, o material já foi encontrado em regiões de corais. 
 
Disponível em: https://www.correiodopovo.com.br/not%C3%ADcias/geral/vazamento-de-
%C3%B3leo-afeta-a-409-praias-do-nordeste-1.378843. Acesso em: 26 abr. 2022. 
 
Em 2019, um vazamento de óleo de origem desconhecida causou um dos maiores 
acidentes ambientais do Brasil. Como relatou o IBAMA, inúmeros animais foram afetados, 
bem como algas e a vegetação de restinga. Em relação aos impactos que o óleo pode 
causar, marque a alternativa CORRETA: 
 
a) O óleo forma uma película na superfície da água, o que prejudica as trocas gasosas da 
atmosfera com a água e desfavorece a realização de fotossíntese pelas algas, que 
estão na base da cadeia alimentar hídrica. 
b) Apesar de causar a morte de muitos animais, a contaminação das águas por óleo não 
afeta a atividade pesqueira, já que a maior parte dos peixes consumidos vem de 
criadouros artificias, e não de ambientes naturais. 
c) Apesar de encontrado em regiões de corais, o óleo não contribui para o aceleramento 
do branqueamento desses animais. 
https://www.correiodopovo.com.br/not%C3%ADcias/geral/vazamento-de-%C3%B3leo-afeta-a-409-praias-do-nordeste-1.378843
https://www.correiodopovo.com.br/not%C3%ADcias/geral/vazamento-de-%C3%B3leo-afeta-a-409-praias-do-nordeste-1.378843
 
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d) É menos prejudicial para o ambiente que as manchas de óleo atinjam manguezais em 
vez do mar aberto, pois neste se encontram a maior parte dos organismos marinhos. 
e) Para diminuir os impactos, o principal meio para fazer a contenção do óleo é através de 
bactérias que degradam petróleo. Esse método já é mais utilizado que as boias de 
contenção e as bombas de sucção. 
 
 
QUESTÃO 27 
Analise a figura a seguir e marque a alternativa que relacione CORRETAMENTE o órgão do 
corpo humano à sua respectiva função: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disponível em: https://djalmasantos.files.wordpress.com. Acesso em 26 abr. 2022. 
 
a) O número II corresponde à vesícula biliar, que tem função tanto de produção quanto de 
excreção da bile. 
b) O número V indica o intestino grosso, cuja principal função é a absorção de nutrientes 
como aminoácidos e carboidratos. 
c) O número IV corresponde ao intestino delgado e tem como função principal a absorção 
de água. 
d) O número III mostra o pâncreas, glândula mista que faz parte do sistema digestório e 
tem papel fundamental na digestão química de diversos nutrientes. 
e) O número I indica o estômago, que tem a função de 
digestão de alimentos proteicos. 
https://djalmasantos.files.wordpress.com/
 
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Leia o texto para responder às questões 28 e 29. 
 
Existe uma imensa diversidade de seres vivos no planeta Terra. Estes organismos 
podem ser simples e microscópicos como uma bactéria ou grandes e complexos como um 
jequitibá. Para estudar tamanha biodiversidade é necessário categorizar e agrupar as 
espécies de acordo com suas características. A imagem a seguir demonstra a árvore 
filogenética universal da vida proposta por Woese (1977), dividindo todos seres vivos em 
três grandes domínios. Uma árvore filogenética representa em sua “raiz”, ou seja, o ponto 
inicial em sua base, o ancestral comum de todos seres vivos, retratando a história evolutiva 
das espécies; e, nas “pontas dos galhos”, os grupos de espécies que estão vivas hoje. 
 
Fonte: Raven et al. (2001) 
 
QUESTÃO 28 
Observe a árvore filogenética da vida. A qual domínio pertencem os seres humanos, os 
cogumelos e as laranjeiras, respectivamente? 
 
a) Bacteria, eukaria e eukaria.b) Archaea, eukaria e eukaria. 
c) Eukaria, eukaria e eukaria. 
d) Eukaria, archaea e bacteria. 
e) Eukaria, bacteria e archaea. 
 
 
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QUESTÃO 29 
Quais seriam as características do ancestral comum da árvore filogenética da vida? 
 
a) Pluricelular, procarioto e autótrofo. 
b) Unicelular, eucarioto e autótrofo. 
c) Acelular, semelhante a um vírus e parasita. 
d) Pluricelular, eucarioto e heterótrofo. 
e) Unicelular, procarioto e heterótrofo. 
 
QUESTÃO 30 
Observe o esquema a seguir. 
 
Fonte: Tucci (2004) 
 
O esquema demonstra o ciclo hidrológico em uma área natural. Se tal ciclo fosse 
representado em uma área urbana, 
 
a) não teria alteração, pois modificar uma área natural em urbana não afeta o ciclo 
hidrológico, uma vez que este independe dos seres vivos. 
b) teria alteração, pois modificar uma área natural em urbana afeta o ciclo hidrológico, uma 
vez que, nas cidades, há menos árvores e há a impermeabilização dos solos. 
 
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c) não teria alteração, pois modificar uma área natural em urbana não afeta o ciclo 
hidrológico, uma vez que as cidades são arborizadas. 
d) teria alteração, pois modificar uma área natural em urbana afeta o ciclo hidrológico, uma 
vez que este depende unicamente da impermeabilização dos solos. 
e) não teria alteração, pois modificar uma área natural em urbana não afeta o ciclo 
hidrológico, uma vez que este independe da impermeabilização dos solos. 
 
QUESTÃO 31 
 
“Aquilo que [o burguês muito cristão do século XX] não perdoa a Hitler não é o crime 
em si, o crime contra o homem, não é a humilhação do homem em si, é o crime contra o 
homem branco, é a humilhação do homem branco, é o de se ter aplicado à Europa 
processos colonialistas que até então eram reservados aos árabes da Argélia, aos coolies 
da Índia e aos pretos da África” 
 
M’BOKOLO, E. África negra: história e civilizações. Tomo II: do século XIX aos nossos dias. 
Salvador: Edufba; São Paulo: Casa das Áfricas, 2011. 
 
No trecho citado, é CORRETO afirmar que o autor destaca que os crimes do nazismo 
 
a) demonstram continuidade com as práticas coloniais europeias. 
b) foram causados pela ascensão da burguesia no século XX. 
c) não são reconhecidos pela burguesia cristã europeia. 
d) foram cometidos contra populações da África e da Índia. 
e) não foram crimes contra a humanidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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24 
 
QUESTÃO 32 
Leia o texto produzido no contexto do processo de Independência do Brasil. 
 
“Quando em Portugal se levantou o grito da Regeneração Política da Monarquia, 
confiados os Povos do Brasil na inviolabilidade dos seus direitos, e incapazes de julgar 
aqueles seus irmãos diferentes em sentimentos e generosidade, abandonaram a estes 
ingratos a defesa de seus mais sagrados interesses, e o cuidado da sua completa 
reconstituição; e na melhor fé do mundo adormeceram tranquilos à borda do mais terrível 
precipício. [...] Agora já conhece o Brasil o erro em que caíra; e se os Brasileiros não fossem 
dotados d'aquele generoso entusiasmo, que tantas vezes confunde fósforos passageiros 
com a verdadeira luz da razão, veriam desde o primeiro Manifesto que Portugal dirigira aos 
Povos da Europa, que um dos fins ocultos da sua apregoada Regeneração consistia em 
restabelecer astutamente o velho sistema Colonial, sem o qual creu sempre Portugal, e 
ainda hoje o crê, que não pode existir rico e poderoso. [...]” (Adaptado) 
Príncipe Regente Dom Pedro, Manifesto de 6 de agosto de 1822. 
 
Disponível em: 
http://www2.camara.leg.br/legin/fed/manife_sn/anterioresa1824/manifestosemnumero-41437-6-
agosto-1822-576171-publicacaooriginal-99440-pe.html. Acesso em: 01 maio 2022. 
 
No texto, é CORRETO afirmar que D. Pedro I justifica o processo de emancipação política 
do Brasil frente a Portugal, diante das tentativas de reimposição de políticas coloniais por 
parte 
 
a) dos senhores de engenho de Pernambuco, a partir da Revolução de 1817. 
b) da elite comerciante do Rio de Janeiro, a partir da abertura dos Portos. 
c) do rei D. João VI, a partir de seu retorno a Portugal. 
d) do Príncipe Regente, a partir do grito do Ipiranga. 
e) das Cortes, a partir da Revolução do Porto. 
 
 
 
 
http://www2.camara.leg.br/legin/fed/manife_sn/anterioresa1824/manifestosemnumero-41437-6-agosto-1822-576171-publicacaooriginal-99440-pe.html
http://www2.camara.leg.br/legin/fed/manife_sn/anterioresa1824/manifestosemnumero-41437-6-agosto-1822-576171-publicacaooriginal-99440-pe.html
 
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QUESTÃO 33 
 
Texto I 
 
UE anuncia corte de petróleo russo em seis meses 
 
Os países da União Europeia (UE) vão deixar de comprar petróleo e produtos 
refinados da Rússia em até seis meses, informou nesta quarta-feira [4 de maio de 2022] a 
chefe da Comissão Europeia, Ursula von der Leyen. 
A medida faz parte de uma sexta rodada de sanções contra Moscou por causa da 
invasão na Ucrânia. 
"Não será fácil. Alguns estados membros são fortemente dependentes do petróleo 
russo. Mas temos que trabalhar nisso", disse von der Leyen sobre a proposta. 
Além desta medida, também fazem parte do pacote de sanções a exclusão de mais 
bancos russos do sistema Swift e o banimento de três canais estatais russos de 
comunicação, que não poderão distribuir conteúdo na Europa via cabo, satélite, internet ou 
aplicativos. A chefe executiva europeia chamou os canais de "porta-vozes das mentiras e 
propaganda de Putin". 
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/ao-vivo/guerra-ucrania-russia-putin-
invasao.ghtml?postId=26fb7062-30df-4433-9ccd-1c6a5df45bff . Acesso em: 04 maio 2022. 
 
A Guerra da Rússia e da Ucrânia remonta à época da Guerra Fria sob distintos aspectos. 
Sobre a relação entre esta guerra atual e aquele período histórico, é INCORRETO afirmar 
que 
 
a) a Ucrânia fazia parte da antiga URSS e, desde a desintegração do bloco socialista, vem 
se aproximando dos EUA. 
b) a Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) e o Pacto de Varsóvia foram 
peças-chave para a deflagração do atual conflito. 
c) as disputas de narrativas entre os países em guerra estão presentes no conflito atual. 
d) os EUA participam da guerra, conflitando com a Rússia, mesmo que indiretamente. 
e) ambos os países envolvidos no conflito atual detiveram, durante longo tempo, inúmeros 
armamentos nucleares. 
https://g1.globo.com/mundo/ao-vivo/guerra-ucrania-russia-putin-invasao.ghtml?postId=26fb7062-30df-4433-9ccd-1c6a5df45bff
https://g1.globo.com/mundo/ao-vivo/guerra-ucrania-russia-putin-invasao.ghtml?postId=26fb7062-30df-4433-9ccd-1c6a5df45bff
 
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QUESTÃO 34 
Sobre as revoluções burguesas ocorridas na década de 1830, é CORRETO afirmar que 
elas tiveram inspiração do 
 
a) socialismo utópico. 
b) anarquismo. 
c) teocentrismo. 
d) nacionalismo. 
e) socialismo científico. 
 
QUESTÃO 35 
Em 2022, teremos novamente eleições no Brasil. No entanto, ao longo do período 
republicano brasileiro, nem sempre o direito ao voto foi exercido da mesma maneira. Sobreisso, é INCORRETO afirmar que 
 
a) mulheres, no início do período republicano, não tinham direito ao voto. 
b) aos analfabetos é garantido o direito ao voto desde a Proclamação da República em 
1889. 
c) idosos acima de 65 anos não são obrigados a votar, de acordo com a Constituição 
Federal válida. 
d) o voto não era secreto durante a República Oligárquica (1894-1930). 
e) a escolha do presidente do Brasil deu-se pelo voto indireto em distintas oportunidades. 
 
QUESTÃO 36 
No game eletrônico Firewatch, o player assume o papel de Henry, um guarda florestal que 
trabalha na floresta nacional de Shoshone, no estado de Wyoming, nos EUA. O 
personagem sempre está equipado com um mapa e uma bússola. O mapa a seguir está 
sob a posse de Henry e demonstra a área a ser explorada no jogo. 
 
 
 
 
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27 
 
Mapa 1 – Mapa da região de Two Forks, Floresta nacional de Shoshone (EUA) 
Disponível em: https://www.camposanto.com/external/blog/160226_jake/Firewatch-World-Map-
Clean.jpg. Acesso em: 24 abr. 2022. (Editado) 
Em uma das missões, Henry precisa investigar a utilização irregular de fogos de artifício por 
duas adolescentes que estão acampadas na reserva florestal. Nessa missão, ele precisa se 
deslocar da sua base Two Forks Lookout, localizada na área 1 (simbolizada no mapa), para 
a área 2 (também simbolizada no mapa), na margem do lago Jonesy Lake. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, RESPECTIVAMENTE, a direção donde Henry deve se 
deslocar da área 1 para área 2 (considerando que ele se desloque em linha reta) e um 
possível impacto ambiental decorrente da utilização de fogos de artifício nessa área 
florestal: 
 
a) Oeste – incêndio florestal. 
b) Leste – queimadas. 
c) Sul – contaminação das águas do lago Jonesy. 
d) Norte – chuvas ácidas. 
e) Sudeste – aquecimento global. 
 
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QUESTÃO 37 
Analise a cena da história em quadrinhos (HQ). 
Imagem 1 – Cena da HQ em que aparece a chegada dos Super Soldados Soviéticos em 
Nova Iorque. 
 
Disponível em: 
https://www.encontro2018.sc.anpuh.org/resources/anais/8/1535207218_ARQUIVO_AGuerraFrianas
HistoriasemQuadrinhosANPUHJoinville.pdf. Acesso em: 24 abr. 2022. 
Nesta cena, “[...] observamos um grupo de novatos super seres sendo testados pelo 
Capitão América. O objetivo era ver qual deles teria condições de disputar uma vaga para 
ser membro dos Vingadores. No entanto, quando o treinamento está prestes a acabar, o 
Capitão América recebe um chamado do Complexo de Segurança e se ausenta por alguns 
instantes do local de treinamento. E é justamente neste momento que chegam os Super 
Soldados Soviéticos (que serão a partir daqui chamados apenas de SSS). Eles chegam 
numa espécie de teletransporte efetuado por sua integrante feminina, chamada Estrela 
Negra, tal como podemos observar na imagem a seguir [...]. Tão logo os SSS chegam, 
ocorre a confusão. Na ausência do Capitão América, eles são confundidos pelos heróis 
novatos com invasores, e assim eles começam a travar uma batalha [...]”. (BRANDÃO, 
2019, p. 4). 
 
 
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29 
 
A HQ, publicada pela Marvel na década de 1980, retrata uma aventura do Capitão América. 
Assinale a alternativa que apresenta, RESPECTIVAMENTE, o contexto geopolítico no qual 
a cena da HQ é cenário e uma característica da ordem mundial desse período: 
 
a) Guerra do Vietnã – ordem tripolar. 
b) Primeira Guerra Mundial – ordem multipolar. 
c) Segunda Guerra Mundial – desordem mundial. 
d) Guerra Fria – ordem bipolar. 
e) Guerra do Afeganistão – ordem unipolar. 
 
QUESTÃO 38 
 
“O Movimento de Translação é o movimento que a Terra realiza ao redor do Sol. 
Dura aproximadamente 365 dias. Esse movimento dá a noção temporal de ano. Para 
compatibilizar o nosso calendário com a órbita ao redor do sol, a cada quatro anos é 
acrescentado um dia a mais (ano bissexto).” 
 
Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/a-terra/nosso-planeta-no-universo. Acesso em: 02 
maio 2022. 
 
Considerando o fenômeno descrito, pode se afirmar que ele é responsável também 
 
a) pela variação das marés. 
b) pelos dias e pelas noites. 
c) pelo aquecimento global. 
d) pela mudança na direção dos ventos. 
e) pelas estações do ano. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 39 
 
Texto I 
 
"O dióxido de enxofre, ou anidrido sulfuroso, é um gás proveniente, principalmente, 
da atividade humana, como da queima de combustíveis fósseis e das atividades industriais, 
podendo também ter origem nas atividades vulcânicas. Uma de suas principais aplicações 
industriais é no processo de produção do ácido sulfúrico." 
 
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/dioxido-enxofre.htm. Acesso em: 02 maio 
2022. 
 
Texto II 
 
“Aplicando a metodologia ‘Industrial Pollution Projection System’ 
(IPPS), desenvolvida pelo Banco Mundial, o IBGE identificou, pela primeira vez, os 
municípios do estado do Rio de Janeiro que têm os maiores potenciais de emissão 
industrial de poluentes atmosféricos e verificou quais são os tipos de indústrias com maior 
capacidade de poluir o ar. [...] o município do Rio de Janeiro é o que possui o maior 
potencial emissor no estado, com 31% do total, o equivalente a 25.570 t/ano. Na capital, a 
metalurgia é a principal emissora de SO2, com 33% do potencial municipal, e a indústria 
química fica em segundo, com 18%. Juntas, as duas divisões contribuem com mais da 
metade (51%) do potencial poluidor industrial de SO2 no município e reúnem apenas 8,5% 
das indústrias cariocas. Na metalurgia, a emissão de SO2 tem origem, principalmente, na 
queima de combustíveis fósseis. No caso da química, a maior fonte é a indústria 
petroquímica.” 
 
Disponível em: https://censo2010.ibge.gov.br/noticias-censo?busca=1&id=1&idnoticia=1154&t=air-
pollution-potential-of-industry-in-the-state-of-rio-janeiro-is&view=noticia. Acesso em: 02 maio 2022. 
 
 
 
 
 
 
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31 
 
Sobre o dióxido de enxofre (SO2), pode-se afirmar que 
 
a) o buraco na camada de ozônio é a principal consequência das grandes emissões de 
SO2 para a atmosfera em áreas urbanas. 
b) as emissões para a atmosfera geram principalmente o impacto ambiental urbano 
conhecido por ilhas de calor, já que o SO2 tem alta capacidade de aquecimento. 
c) o SO2, na atmosfera, gera um significativo impacto ambiental. A chuva ácida é a 
principal consequência desse tipo de poluição atmosférica. 
d) o SO2, na atmosfera, não gera nenhum impacto ambiental, pois ele, ao precipitar em 
forma de chuva, é retirado da atmosfera inativando sua capacidade corrosiva. 
e) o SO2, na atmosfera, gera impactos ambientais exclusivamente em áreas rurais. O solo 
fica cada vez mais ácido. 
 
QUESTÃO 40 
 
 
Disponível em: https://g1.globo.com/economia/agronegocios/noticia/2020/03/04/soja-milho-e-
carnes-o-cardapio-para-o-crescimento-do-pib-da-agropecuaria-em-2020-segundo-
especialistas.ghtml. Acesso em: 02 maio 2022. 
 
 
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32 
 
Considerando as características apresentadas na imagem, pode-se afirmar que 
 
a) o setor quaternário foi o que mais contribuiu para o crescimento da economia 
brasileira. 
b) o setor secundário foi o que mais contribuiu para o crescimento da economia 
brasileira. 
c) é homogênea, ao longo dos anos, a contribuição de todos os setores para o 
crescimento da economia brasileira. 
d) o setor terciário foi o que mais contribuiu para o crescimento da economia brasileira. 
e) o setor primário foi o que mais contribuiu para o crescimento da economia brasileira. 
 
 
 
 
 
Campus Avançado Cambuci
Santo Antão, Estrada Cambuci/ Três Irmãos, Km 5
Cambuci/RJ 
Campus Avançado Maricá 
Rua das Quintanilhas, N.º 438
(antigo IBEC - Instituto Batista de Educação e Cultura) 
Maricá/RJ
Campus Avançado São João da Barra
BR 356 - Km 181 - Povoado Perigoso
São João da Barra /RJ
Campus Bom Jesus do Itabapoana 
Avenida Dário Vieira Borges, N.º 235 - Lia Márcia 
Bom Jesus do Itabapoana/RJ
Campus Cabo Frio 
Estrada Cabo Frio/Búzios, s/N.º, Km 07 - Baía Formosa
Cabo Frio/RJ
Campus Campos Centro 
Rua Dr. Siqueira, N.º 273 - Parque Dom Bosco
Campos dos Goytacazes/RJ
Campus Campos Guarus 
Avenida Souza Mota, N.º 350 - Parque Fundão
Campos dos Goytacazes/RJ
Campus Itaboraí 
Rua Izaura Pantoja, 167-333 - Nova Cidade
Itaboraí/RJ
Campus Itaperuna 
BR 356, Km 3 - Cidade Nova
Itaperuna/RJ
Campus Macaé 
Rodovia Amaral Peixoto, Km 164
Imboassica – Macaé/RJ
Campus Quissamã 
Avenida Amilcar Pereira da Silva, N.° 727 - Piteiras
Quissamã/RJ
Campus Santo Antônio de Pádua
Avenida João Jazbich, s/N.º - Bairro Aeroporto
Santo Antônio de Pádua/RJ 
Unidade de Formação de Cordeiro 
Avenida Presidente Vargas, N.° 197 - Centro 
(dentro do Parque de Exposição)
Cordeiro/RJ
Endereços dos Campi do IFFluminense
2ª Fase
 
 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA 
INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE 
 
Comunicado Nº 12, de 28 de junho de 2022, 
referente ao Edital Nº 56, de 08 de abril de 2022 
 
Gabarito Final após recursos do Processo Seletivo para Ingresso aos Cursos Técnicos 
de Nível Médio 2022 – 2º Semestre 
1 
 
 
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO E 
CURSOS TÉCNICOS CONCOMITANTES 
QUESTÃO GABARITO DESCRITOR QUESTÃO GABARITO DESCRITOR 
1 C D22 21 B D51 
2 E D1 22 A D60 
3 C D21 23 B D44, D45 
4 E D21 24 A D44, D45 
5 C D26 25 B 
D44, D45, 
D46, D47 
6 B D16 26 A D23, D34 
7 A D10 27 D D24 
8 A D28 28 C D12 
9 B D25 29 E D5, D11 
10 E D32 30 B D21 
11 A D35 31 A D2 
12 D 
D34, D44, 
D47 
32 E D18, D25 
13 B D45 33 B D2, D4 
14 C 
D19, D33, 
D43, D49 
34 D D1, D16 
15 D D34, D44 35 B D24 
16 E D2, D49 36 A 
D16, D34 
 
17 B 
D1, D7, D30, 
D44 
37 D D27 
18 D 
D5, D11, D14, 
D16 
38 E D21 
19 C 
D13, D17, 
D18, D27, 
D32, D45 
39 C D 36 
20 A 
D3, D20, D23, 
D25, D31 
40 E D4 
 
	Integrados e Concomitantes
	Capas_PSV_2022_2_v2-1
	branco 1 - Copia.pdf
	Prova Integrado e Concomitante final.pdf
	Vazamento de óleo afeta 409 praias do Nordeste
	branco 1 - Copia (3).pdf
	branco 1 - Copia (4).pdf
	Capas_PSV_2022_2_v2-5.pdf
	COM+12+Ref+Ed+56-2022_Processo+Seletivo+-+Gabarito+após+recursos.pdf