ATIVIDADE 01_DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA

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Iniciado em domingo, 3 jul 2022, 22:37
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Concluída em domingo, 3 jul 2022, 22:49
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Nesta estratégia, é relevante que os alunos se coloquem a elaborar previsões, pois isso fará com que eles se sintam “ativos” no
desempenho da atividade de leitura, ou seja, assimilam que suas colaborações são pertinentes frente à leitura. Sobre qual estratégia
de leitura a definição se refere? 
Escolha uma opção:
a. Ativar o conhecimento prévio. 
b. Ajudar as crianças a elaborar
previsões sobre o texto. 
 Unidade II – Processos cognitivos envolvidos na leitura e escrita 
A alternativa está correta, pois nesta estratégia, é relevante que os alunos se
coloquem a elaborar previsões, pois isso fará com que eles se sintam “ativos” no
desempenho da atividade de leitura, ou seja, assimilam que suas colaborações
são pertinentes frente à leitura.
c. Objetivos da leitura 
d. Motivar as crianças a lerem 
e. Incentivar os alunos a perguntarem sobre o texto. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ajudar as crianças a elaborar previsões sobre o texto.
Painel / Meus cursos / ANO LETIVO - 2022 / PÓS-GRADUAÇÃO / EDUCAÇÃO / ESP. EDUCAÇÃO INFANTIL
/ MÓDULO 03 - EDUCAÇÃO INFANTIL / TURMA 01 - 2022
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A criança compreende o sistema alfabético na prática de leitura, que tem início antes de ela frequentar a escola. A escrita ultrapassa
os limites da sala de aula, pois está no dia a dia de todas as etapas da vida e atinge a todos. Sobre isso analise as afirmativas
abaixo:
I - As crianças começam a ler antes mesmo da alfabetização.
II - Elas folheiam livros e fazem de conta que estão lendo.
III - Os desenhos comunicam com facilidade e a escrita é adquirida com o tempo.
IV – Somente após a alfabetização, por volta nos 7 anos de idade, as crianças reconhecem e distinguem palavras de figuras ao abrir
um livro.
V - Ensinar a ler é dar condições para que a criança resolva problemas que a permitam avançar como consumidora e produtora de
textos
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. II, III, IV e V 
b. I, II, III e V.  Unidade II – Processos cognitivos envolvidos na leitura e escrita 
Somente as afirmativas I, II, III e V estão corretas, pois desde cedo as crianças reconhecem e
distinguem palavras de figuras ao abrir um livro. As crianças começam a ler antes mesmo da
alfabetização. Elas folheiam livros e fazem de conta que estão lendo. Os desenhos comunicam
com facilidade e a escrita é adquirida com o tempo. Ensinar a ler é dar condições para que a
criança resolva problemas que a permitam avançar como consumidora e produtora de textos.
c. I, II, III e IV 
d. I, III, IV e V. 
e. I, II, IV e V 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e V.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Todas as culturas humanas conhecidas na atualidade e também em outras época exibem alguma forma de linguagem articulada.
Além disso, todas as línguas humanas são igualmente sofisticadas, de maneira que não podemos falar de línguas “mais primitivas”
ou “mais avançadas”. Com isso, a linguagem é uma característica da nossa espécie em que sentido? 
Escolha uma opção:
a. Biológico
b. Filosófico 
c. Epistemológico. 
d. Social. 
e. Espiritual. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Biológico
A escrita ultrapassa os limites da sala de aula, pois está no dia a dia de todas as etapas da vida e atinge a todos. Dessa forma, o que
a criança compreende antes mesmo de frequentar a escola? 
Escolha uma opção:
a. Sistema Monetário. 
b. Sistema Silábico 
c. Sistema Nervoso. 
d. Sistema Decimal. 
e. Sistema Alfabético.  Unidade II – Processos cognitivos envolvidos na leitura e escrita 
A alternativa está correta, pois a criança compreende o sistema alfabético na prática de
leitura, que tem início antes de ela frequentar a escola. A escrita ultrapassa os limites da
sala de aula, pois está no dia a dia de todas as etapas da vida e atinge a todos.
(AMPLATZ, 2019). Desde cedo as crianças reconhecem e distinguem palavras de figuras
ao abrir um livro.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sistema Alfabético.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Os falantes não utilizam a língua apenas para exteriorizar seu pensamento ou estabelecer comunicação, mas a usam para realizar
ações, para atuar sobre o outro, ou seja, é pela linguagem que interagimos com os outros e produzimos sentido numa dada esfera
social, histórica e ideológica. Sobre qual palavra do conceito linguístico essa definição se enquadra? 
Escolha uma opção:
a. Escuta. 
b. Linguagem  Unidade I – Introdução e conceitos. 
A alternativa está correta, pois a linguagem passou a ser pensada como forma ou processo de
interação entre sujeitos. Por essa concepção, os falantes não utilizam a língua apenas para
exteriorizar seu pensamento ou estabelecer comunicação, mas a usam para realizar ações, para
atuar sobre o outro, ou seja, é pela linguagem que interagimos com os outros e produzimos sentido
numa dada esfera social, histórica e ideológica. Dessa forma, os falantes são indivíduos histórica e
ideologicamente constituídos que ocupam lugares sociais, então, na medida em que a linguagem é
uma forma de interação entre seres humanos, o que a caracteriza é o diálogo em sentido amplo.
c. Pensamento 
d. Língua. 
e. Fala 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Linguagem
Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
O reconhecimento das letras, palavras e o contato com o material escrito fazem parte de um momento de grande importância na vida
da criança, sobretudo quando ela descobre o significado social desta atividade. Esse momento se refere a qual processo? 
Escolha uma opção:
a. Processo intelectual. 
b. Processo psicomotor 
c. Processo de
alfabetização 
 Unidade I – Introdução e conceitos. 
A alternativa está correta, pois a criança vai se familiarizando com as práticas de leitura e de
escrita, e ainda desde muito cedo a criança inicia seu processo de alfabetização, “observa textos
escritos à sua volta, e vai descobrindo o sistema de escrita, reconhecendo algumas letras,
algumas palavras”. (SOARES, 2009, p. 17). O reconhecimento das letras, palavras e o contato
com o material escrito representam um momento de grande importância na vida da criança,
sobretudo quando ela descobre o significado social desta atividade.
d. Processo corporal. 
e. Processo matemático 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Processo de alfabetização
Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Para que possamos compreender a obtenção e o desenvolvimento da linguagem existem dois aspectos essenciais. Qual deles se
pautam na definição de que, por termos uma intenção comunicativa, há diversas formas de comunicação, isto é, por meio do olhar,
de gestos, dentre outros? 
Escolha uma opção:
a. Linguagem e comunicação.  
 
 
Unidade I – Fundamentos biológicose sociais do desenvolvimento linguístico 
A alternativa está correta, pois na definição de Linguagem e comunicação: por termos uma
intenção comunicativa, há diversas formas de comunicação, isto é, por meio do olhar, de
gestos, dentre outros. É importante destacar que, quando utilizamos diversos meios de
comunicação, a tendência é “abandonarmos” os recursos sofisticados, para que possamos
aprimorar nossas possibilidades de comunicação.
b. Linguagem e fala. 
c. Linguagem e cognição. 
d. Linguagem e escrita. 
e. Linguagem e audição. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Linguagem e comunicação.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
De acordo com o material da disciplina, a linguagem é uma característica biológica específica da nossa espécie, onde entende-se a
mesma como sendo uma faculdade psicológica que se sustenta em um suporte biológico. Sobre isso, analise o excerto abaixo e
preencha as lacunas.
 
A atividade _______________ se realiza por meio do “funcionamento de uma série de sistemas neurofisiológicos altamente
especializados para sua realização, sendo o mais importante de todos o sistema nervoso _______________, formado pelo cérebro,
pelo tronco do encéfalo e pela medula espinhal”. (GODOY; DIAS, 2014, p. 26). Esse sistema, juntamente com o sistema nervoso
periférico (um conjunto de nervos que conecta o sistema nervoso central com o resto do corpo), participa da recepção e da produção
da _______________.
Escolha uma opção:
a. Verbal; central; escrita. 
b. Verbal; central; audição. 
c. Verbal; periférico; fala. 
d. Verbal; central; fala.  Unidade I – Fundamentos biológicos e sociais do desenvolvimento linguístico 
A alternativa está correta, pois a atividade verbal se realiza por meio do “funcionamento de uma
série de sistemas neurofisiológicos altamente especializados para sua realização, sendo o mais
importante de todos o sistema nervoso central, formado pelo cérebro, pelo tronco do encéfalo e
pela medula espinhal”. (GODOY; DIAS, 2014, p. 26). Esse sistema, juntamente com o sistema
nervoso periférico (um conjunto de nervos que conecta o sistema nervoso central com o resto do
corpo), participa da recepção e da produção da fala
e. Verbal; periférico; audição. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Verbal; central; fala.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
O paradigma cognitivo ganhou força no Brasil por meio das pesquisas e estudos sobre a psicogênese da língua escrita, de Emília
Ferreiro. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo.
 
I - Essa perspectiva alterou significativamente da língua escrita pela criança.
II - Esta deixa de ser considerada como dependente de estímulos externos para aprender o sistema de escrita.
III - Concebe a aprendizagem da escrita como decorrente de estímulos externos, repetição, criação de hábitos, entre outros.
IV – Deixa de ser considerada presente nos métodos de alfabetização influenciados pelo paradigma behaviorista até então em uso.
V - Passa a ser “sujeito ativo capaz de progressivamente reconstruir esse sistema de representação, interagindo com a língua escrita
em seus usos e práticas sociais”.
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. I, II, IV e V.  Unidade II – Modelos teóricos 
Somente as afirmativas I, II, IV e V estão corretas, pois o paradigma cognitivo ganhou força no Brasil
por meio das pesquisas e estudos sobre a psicogênese da língua escrita, de Emília Ferreiro. Como
afirma Soares (2004), essa perspectiva alterou significativamente da língua escrita pela criança. Esta
deixa de ser considerada como dependente de estímulos externos para aprender o sistema de escrita
- concepção presente nos métodos de alfabetização influenciados pelo paradigma behaviorista até
então em uso - e passa a ser “sujeito ativo capaz de progressivamente reconstruir esse sistema de
representação, interagindo com a língua escrita em seus usos e práticas sociais”. 
A afirmativa III se refere a perspectiva behaviorista
b. I, III, IV e V. 
c. I, II, III e V. 
d. II, III, IV e V. 
e. I, II, III e IV. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, IV e V.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Pensando nas dificuldades encontradas em desenvolver habilidades de leitura por parte dos professores, Cabral (1986, p. 8) propõe
quatro etapas de leitura, as quais se desenvolvem gradativamente. Sobre a etapa da decodificação, analise as afirmativas abaixo:
 
I - Reconhecimento das palavras impressas.
II - Capacidade de efetuar fixações e movimentos em sacadas regulares modo a permitir a extração dos traços visuais.
III - Segmentação da cadeia da fala.
IV - Reconhecimento e discriminação das invariâncias das letras do alfabeto em suas diferentes formas.
V - Capacidade de reter as informações mais importantes na memória a longo prazo. 
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. I, II, IV e V. 
b. I, II, III e V 
c. I, III, IV e V 
d. II, III, IV e V. 
e. I, II, III e IV.  Unidade II – Processos cognitivos envolvidos na leitura e escrita 
Somente as afirmativas I, II, III e IV estão corretas, pois na estapa da decodificação acorre a
segmentação da cadeia da fala. Reconhecimento e discriminação das invariâncias das letras do
alfabeto em suas diferentes formas. Direcionalidade: ordem esquerda-direita, projeção do esquema
corporal na folha em branco. Capacidade de efetuar fixações e movimentos em sacadas regulares
modo a permitir a extração dos traços visuais. MVCP suficiente para efetuar as integrações dos
traços/ Regras de correspondência grafêmico-fonológicas. Reconhecimento das palavras
impressas. 
A afirmativa V está incorreta, pois se refere a etapa da retenção
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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